MATRIZ BIBLIOGRAFICA DOCUMENTAL ensayo (1)
MATRIZ BIBLIOGRAFICA DOCUMENTAL ensayo (1)
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2 Jaramillo Dominguez, Articulo Integración de Jaramillo Dominguez explora cómo las tecnologías
D. C., & Tene Pucha, J. tecnología móvil; móviles están siendo incorporadas en la educación
Uso de la E. (2022). "Explorando percepción básica, destacando la percepción de los docentes
Tecnología el Uso de la Tecnología docente; sobre su uso y los beneficios que estas herramientas
en Educación Educativa en la pueden aportar al proceso educativo. Se enfatiza la
Educación Básica". necesidad de un enfoque pedagógico adecuado para
maximizar su efectividad.
3 Concha Abarca, J., Articulo Herramientas Los autores analizan cómo las herramientas digitales
Quispe Choque, M. E., digitales; pueden facilitar la inclusión educativa, permitiendo a
& Quispe Choque, M. eliminación de estudiantes con diversas capacidades participar
Inclusión
(2023). "Importancia del barreras en el plenamente en el proceso educativo. Se discuten los
Educativa
uso de las herramientas aprendizaje. beneficios y desafíos asociados con su implementación
digitales en la inclusión en entornos inclusivos.
educativa".
4 Morán Borja, L. M., Articulo Pensamiento Este articulo examina cómo las herramientas digitales
Camacho Tovar, G. L., divergente; influyen en el desarrollo del pensamiento divergente
& Parreño Sánchez, J. creatividad en entre los estudiantes, destacando su papel en fomentar
del C. (2021). educación. la creatividad y nuevas formas de resolución de
Impacto en el
"Herramientas digitales problemas dentro del contexto educativo.
Pensamiento
y su impacto en el
desarrollo del
pensamiento
divergente".
5 Parra-Hernández, M.- Articulo Optimización El artículo investiga cómo las herramientas
del-C. (2023). educativa; tecnológicas para el aprendizaje colaborativo (TAC)
Optimización
"Herramientas TAC metodologías pueden optimizar los procesos de enseñanza,
de la
para la Optimización de activas. promoviendo metodologías activas que mejoran el
Enseñanza
la Enseñanza" aprendizaje y la interacción entre estudiantes y
docentes.
MATRIZ DE CONTENIDOS: Aplicación de Herramientas Tecnológicas en el Proceso de Aprendizaje