TICS
TICS
TICS
Las TIC En la
Educación
Alumnos:
Ángel Marcano C.I.: 14.964.986
Calos Javier Acevedo C.I.: 12.578.486
Libia Vanessa Quereguán C.I.: 17.223.736
Las TICS son sinónimo de innovación en el área educativa, lo que permite que los
docentes y estudiantes puedan realizar cambios determinantes en los procesos de
enseñanza, esto ha causado un cambio notable en el ámbito educativo que afecta tanto la
forma de enseñar y la forma de aprender como el papel del docente y del estudiante.
Existen diversas herramientas e instrumentos que forman parte de las TIC y que
pueden ser consideradas para una lista de lo que son las TIC en la educación, todas con
diferente finalidad:
Herramientas de colaboración
o Zoom. Altamente utilizado en la educación virtual para grabar o impartir clases por
videollamada en tiempo real.
o Google Meet.
o Correo electrónico.
De acuerdo con la definición anterior, si bien las tecnologías tienen una repercusión
en la sociedad, no son el centro del proceso educativo, sino un elemento mediador esencial
que debe usarse formativamente para contribuir al desarrollo humano de los educandos y al
logro de los aprendizajes o metas de formación establecidas dentro del currículo (Arrabal,
2007).
Desde la perspectiva del desarrollo humano, las TIC sirven para potenciar el
aprendizaje, fortalecer la interacción, las capacidades humanas y ampliar posibilidades de
conocimiento, integrando lo local y global. De ahí que, los temas globales sobre ambiente y
diversidad cultural son importantes en la educación actual y requieren que tanto docentes
como estudiantes hagan uso de las TIC para promover la reflexión crítica y el respeto por la
tierra y las culturas cercanas y lejanas (Davis, 2020).
Por otro lado, la literatura científica visibiliza diversas experiencias y estudios donde
se confirman que la incorporación de las TIC en la sociedad y especialmente en el ámbito
educativo, son útiles para generar nuevos ambientes de aprendizajes y promover la
construcción sociocultural e interactiva del conocimiento (Garcés, Cantillo y Ávila, 2014;
Unesco, 2004). Las TIC también se han usado educativamente para fortalecer la
investigación (Stein, 2020), la innovación (Goh & Sigala), la didáctica (Rozanova et al.,
2012), la educación a distancia (Bazaliy, 2020), el aprendizaje de idiomas (Akhmedov &
Shuhkrat, 2020), las habilidades de pensamiento (Letchumanan et al., 2020) y la motivación
hacia el aprendizaje (Kruchinina et al., 2020), entre otras aplicaciones.