ÉTICA Y DEONTOLOGÍA

PROFESIONAL
2020-I
• ÉTICA POSTMODERNA Y BIOÉTICA.
SEMANA 03
SESIÓN 05
SECCIÓN DE REFERENCIA

LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión, el
estudiante elabora un
cuadro comparativo sobre
los principios bioéticos y
ejemplifica cada uno de
ellos.
https://bit.ly/37tBmPi
SECCIÓN DE REFERENCIA

OBSERVA

Recuperado de: https://bit.ly/2nMqV4C

https://www.youtube.com/watch?v=9YHXrCg0IwA
SECCIÓN DE REFERENCIA

REFLEXIONA

¿Qué es la modernidad?

¿Qué se entiende por post modernidad?

¿Cuál es la diferencia entre la edad

moderna y la postmoderna?
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IDEALISMO KANTIANO IDEALISMO TRASCENDENTAL

3 NIVELES DE CONOCIMIENTO

Ordenar en el espacio y tiempo las

SENSIBILIDAD impresiones que tiene cada sujeto.
https://es.slideshare.net/edgarvega338/positivismo-
Organizar las impresiones a partir de ciertas
ENTENDIMIENTO
27003879

categorías que nos permiten constituir juicios.

IMMANUEL KANT 
El sujeto coge estos juicios y trata de
RAZÓN relacionarlos con la realidad para buscar
Kant distinguió dos principios más generales.
grandes facultades
dentro del conocimiento IDEAS DE LA RAZÓN
humano:
Del Alma > Unifica los fenómenos de la
experiencia con el nombre YO

Del Mundo >Fenómenos de experiencia externa

al sujeto.
De Dios >Idea de Yo y de Mundo.
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IDEALISMO KANTIANO
EL IDELAISMO TRANSCENDENTAL

El idealismo trascendental es una Los elementos formales y los El conocimiento humano

concepción epistemológica y elementos materiales del solo puede referirse a los
metafísica propuesta por el filósofo conocimiento han de colaborar fenómenos y no a las cosas
alemán Immanuel Kant en el siglo para que este pueda darse. en sí mismas.
XVIII.

En la experiencia del
Pretende superar las conocimiento el psiquismo
limitaciones del empirismo humano influye en el
y del racionalismo. objeto conocido.

La afirmación de los limites

del conocimiento humano.
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IDEALISMO KANTIANO
Kant en su obra “Crítica de
Establece que todo la razón pura” dice:
El conocimiento nace de la
conocimiento exige la “Pensamientos sin
unión de la sensibilidad y
existencia de dos contenidos son vacíos, las
el entendimiento.
elementos.  intuiciones sin conceptos
son ciegas”

Sin sensibilidad
Las formas solas y
Externo al sujeto nada nos sería
las intuiciones no
(Objeto de dado, sin
producen
conocimiento). entendimiento nada
conocimiento.
sería pensado.

Propio del sujeto (El

sujeto mismo que
conoce).
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EL POSITIVISMO

¿QUE ES EL
POSITIVISMO?

https://slideplayer.es/slide/4648663/releas
e/woothee

Para los positivistas, el El positivismo es un

único conocimiento válido sistema filosófico que
es el conocimiento se basa en el método
científico, que surge de la experimental y que
afirmación positiva de las rechaza los conceptos
teorías, tras la aplicación universales y las
del método científico. nociones a priori.
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EL POSITIVISMO
El positivismo designa el
movimiento dirigido en el siglo XIX
El cual fue iniciado por Auguste
y XX, a resaltar los hechos en contra
Comte (1798 - 1875) quien
de las ideas, las ciencias
afirmaba que el espíritu humano
experimentales frente a las teorías,
había superado tres estados:
y las leyes físicas y biológicas contra
las construcciones filosóficas.

El Estado Teológico El Estado Metafísico El Estado Positivo

Aplicaré mis tratamientos para
beneficio de los enfermos,
según mi capacidad y buen
juicio, y me abstendré de
hacerles daño o injusticia

https://pt.slideshare.net/roxana2508/rossana-briceo-
presentacin/6
https://es.slideshare.net/anggelywendyr/comte-y-
durkheim https://es.slideshare.net/anggelywendyr/comte-y-
durkheim
SECCIÓN DE REFERENCIA

EL POSITIVISMO
En el siglo XIX los críticos del
Kantinismo tomaron dos posiciones
filosóficas radicalmente opuestas
respecto a metafísica:

El positivismo de Comte,
El idealismo de Hegel, que que intento explicar la
intento explicar el ser a realidad a partir de la sola
partir de usa sola razón, experiencia de los
sentidos.

Para los positivistas lo único real y existente era https://pt.slideshare.net/roxana2508/rossana-briceo-presentacin/6

aquello que puede ser experimentado, medido y

catalogado a través del método científico.
Todo lo demás era falso e iluso.
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EL POSITIVISMO
CORRIENTES
POSITIVISTA

https://pt.slideshare.net/oviedo041/positivismo-15334135
https://pt.slideshare.net/oviedo041/positivismo-15334135

POSITIVISMO ATENUADO: Considera como objeto propio de POSITIVISMO EXTREMADO: Afirma que el derecho Hans
su estudio en primer lugar las creaciones de los órganos de Kelsen natural no existe: se trata de una hipótesis
la comunidad (la ley), pero admite junto a ella y en forma ideológica, mediante la cual se pretende atribuir existencia
complementaria la presencia del derecho natural. El objetiva a valoraciones que no existen sino subjetivamente
derecho natural sirve de complemento al derecho positivo en la mente del autor Vélez Sársfield
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MODERNIDAD HACIA LA POSTMODERNIDAD

Humanizada Tecnología
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LA ÉTICA POSTMODERNA

En tiempos pasados El ser humano

prevalecían los debe participar en
regímenes totalitarios la construcción de
o fundamentalistas un entorno de
que restringían todo tolerancia.
tipo de libertades
individuales.

https://bit.ly/2TqPvZL
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LA ÉTICA POSTMODERNA

CARACTERÍSTICAS
DE LA
POSMODERNIDAD
SECCIÓN DE REFERENCIA

LA POSTMODERNIDAD EXIGE:

La fascinación por las

tecnologías.

Busca capacidad de
Responsabilidad y
diálogo y el
compromiso.
conocimiento del otro.
https://slideplayer.es/slide/94344/
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DIFERENCIAS

MODERNIDAD POSMODERNIDAD
Teorías generales, como pretensiones universales y Planteamiento y lenguajes teóricos múltiples que
totalitarias que reprimen y niegan las diferencias elevan la no unidad de la explicación científica.
entre las sociedades en una especie de
imperialismo cultural.

Racionalidad como determinismo, mecanismo Revalorización de las contradicciones de la

lineal del conocimiento científico. capacidad y niveles de la realidad.

Búsqueda de leyes concepción acumulativa de la Diversidad de conocimientos basada en visiones

ciencia. contextuales.

Desconocimiento hacia las minorías, e Revalorización y énfasis en el poder como

insensibilidad ante los problemas sociales del categoría, que esta presente en las relaciones
poder. sociales.
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LA BIOÉTICA

LA Es aquella que
nos dice, si lo
Es una
BIOÉTICA que hacemos de
interdisciplina
Regula la
cara a la vida y conducta
entre la
de la salud es humana en el
Medicina,
bueno o malo ámbito de la
Filosofía y
para todos y vida y la salud.
Derecho.
cada uno de los
seres humanos.

Surge en la
década de
los años 70
SECCIÓN DE REFERENCIA

LA BIOÉTICA UN DIÁLOGO PLURALISTA

En esta perspectiva nace la bioética como

un puente interdisciplinario pluralista entre:

Reactivar la
bondad humana,
expresada en el
Reconoce el dolor
ejercicio de la
en el rostro del
fraternidad,
otro.
solidaridad,
sensibilidad moral
del hombre.

https://slideplayer.es/slide/94344/ 20
SECCIÓN DE REFERENCIA

PRINCIPIOS BIOÉTICOS
PRINCIPIO DE
AUTONOMÍA

PRINCIPIO DE Es la capacidad de las personas de

JUSTICIA deliberar sobre sus finalidades
personales y de actuar bajo la
dirección de las decisiones que
pueda tomar. Todos los individuos
Equidad en la distribución de deben ser tratados como seres
cargas y beneficios. El criterio para autónomos y las personas que
saber si una actuación es o no tienen la autonomía mermada
ética, desde el punto de vista de la tienen derecho a la protección.
justicia, es valorar si la actuación
es equitativa. Debe ser posible
para todos aquellos que la
necesiten. Incluye el rechazo a la
discriminación por cualquier
motivo. Es también un principio de
carácter público y legislado.
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PRINCIPIOS BIOÉTICOS
PRINCIPIO DE LA
BENEFICENCIA

PRINCIPIO DE LA NO “Hacer el bien”, la obligación

MALEFICENCIA moral de actuar en beneficio
de los demás. Curar el daño
y promover el bien o el
Es el primum non nocere. No bienestar. Es un principio de
producir daño y prevenirlo. ámbito privado y su no-
Incluye no matar, no cumplimiento no está penado
provocar dolor ni sufrimiento, legalmente.
no producir incapacidades.
No hacer daño. Es un
principio de ámbito público y
su incumplimiento está
SECCIÓN DE REFERENCIA

TRABAJO COLABORATIVO
Conformados los equipos de trabajo desarrollan
las siguientes actividades de aplicación:

1. Elaboran un organizador gráfico, donde

consideres los principios bioéticos, dando
ejemplos que se puedan presentar en tu
carrera profesional.
2. Exponen sus trabajos en un papelote y los https://bit.ly/2RFN3KM

socializan con el resto del salón. (Se

promueve la participación de todos los
integrantes del equipo).
3. El docente corrige o aclara dudas si se
presentaran durante la exposición.
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MATERIALES PARA LA PRÁCTICA

• Papelógrafo.
• Plumones.
• Tijeras.
• Imágenes.
https://bit.ly/2MP40k5

• Pegamento, entre otros.

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APLICACIÓN DE LA TEORÍA

https://www.youtube.com/watch?v=6qwQQAil9xQ

https://www.youtube.com/watch?v=CXMIWddvFIM

COMENTA EL VIDEO EN EQUIPO Y UNO DE SUS COMPAÑEROS LO SUSTENTA AL PLENO.

REFERENCIAS
Idealismo de Kant. Recuperado de
https://es.slideshare.net/edgarvega338/positivismo-27003879

Ética y bioética. Recuperado de https://es.slideshare.net/Nilomani/etica-y-bioetica-46519604

El Positivismo. Recuperado de https://es.slideshare.net/millolee/el-positivismo-23173336

El Positivismo. Recuperado de https://pt.slideshare.net/oviedo041/positivismo-15334135

Ética postmoderna y bioética. Recuperado de https://slideplayer.es/slide/94344/

MUCHAS GRACIAS