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    Discapacidad y Emocion

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    Faby guzman
    Este documento discute las emociones y las discapacidades desde una perspectiva neurológica y psicológica. Explica que las emociones surgen en el sistema límbico del cerebro y pueden dividirse en percepción, comprensión y regulación. También describe las expresiones emocionales innatas y cómo los sentimientos duran más que las emociones debido a los procesos cognitivos. Finalmente, define las discapacidades motrices, sensoriales e intelectuales y sus causas y características.

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    Este documento discute las emociones y las discapacidades desde una perspectiva neurológica y psicológica. Explica que las emociones surgen en el sistema límbico del cerebro y pueden dividirse en percepción, comprensión y regulación. También describe las expresiones emocionales innatas y cómo los sentimientos duran más que las emociones debido a los procesos cognitivos. Finalmente, define las discapacidades motrices, sensoriales e intelectuales y sus causas y características.

    Título original

    2.- discapacidad y emocion

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    Este documento discute las emociones y las discapacidades desde una perspectiva neurológica y psicológica. Explica que las emociones surgen en el sistema límbico del cerebro y pueden dividirse en percepción, comprensión y regulación. También describe las expresiones emocionales innatas y cómo los sentimientos duran más que las emociones debido a los procesos cognitivos. Finalmente, define las discapacidades motrices, sensoriales e intelectuales y sus causas y características.

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    Este documento discute las emociones y las discapacidades desde una perspectiva neurológica y psicológica. Explica que las emociones surgen en el sistema límbico del cerebro y pueden dividirse en percepción, comprensión y regulación. También describe las expresiones emocionales innatas y cómo los sentimientos duran más que las emociones debido a los procesos cognitivos. Finalmente, define las discapacidades motrices, sensoriales e intelectuales y sus causas y características.

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    DISCAPACIDAD Y

    NEUROEMOCION
    Lic.
    Lic. Fabiola
    Fabiola Guzman
    Guzman
    Neuroemocion
    ◦ Emociones

    ◦ Lawler
    ◦ Estados evaluativos, sean positivos o
    negativos, relativamente breves, que
    tienen elementos fisiológicos, neurológicos
    y cognitivos.

    ◦ “la emoción sería la primera reacción que


    experimentamos frente a un estímulo y
    que tiene que ver con el sistema límbico”
    Emocion

    ◦ Jasper 2011

    ◦ “Las emociones
    constituyen la
    manifestación
    corporal de la
    relevancia que para
    el sujeto tiene algún
    hecho del mundo
    natural o social. “
    Emociones
    ◦ 1. Percibir : Reconocer de forma consciente
    nuestras emociones e identificar qué sentimos
    y ser capaces de darle una etiqueta verbal.

    ◦ 2. Comprender : Integrar lo que sentimos


    dentro de nuestro pensamiento y saber
    considerar la complejidad de los cambios
    emocionales.

    ◦ 3. Regular. Dirigir y manejar las emociones


    tanto positivas como negativas de forma eficaz.

    ◦ 4. utilizar
    Fisiologia de las ◦ sistema límbico
    emociones ◦ Amigdala (reacciones del miedo,
    aprendidas)
    ◦ Hipocampo (memoria)
    ◦ Corteza prefrontal
    (comportamiento)
    ◦ Corteza orbitofrontal
    (planificacion, creacion e impulsos)

    ◦ el procesamiento emocional
    depende del procesamiento de
    la información somática. 
    ◦ Cognitivos: pensamientos, ideas, imágenes e
    influencia que ejercen sobre las funciones
    cognitivas superiores: atención, memoria y
    aprendizaje. Se encarga del procesamiento de la
    información ya sea de manera consciente o
    Proceso inconsciente.

    ◦ Conductual: conductas observables de


    afrontamiento o evitación, expresión facial,
    movimientos corporales, etc.
    Emociones
    ◦ Paul Ekman:
    ◦ Expresiones Innatas (Retomando propuestas de Darwin, 1873 “La expresión de las
    emociones en los animales y en el hombres”)

     Miedo
     Sorpresa
     ira o rabia
     Asco
     Tristeza
     Alegría.
    Sentimientos
    “El sentimiento sería el resultado de una emoción, y tiene su origen en el
    neocórtex, concretamente en el lóbulo frontal”

    ◦  son asociaciones mentales y reacciones hacia las emociones según nuestras experiencias
    personales.
    ◦ Interpretaciones

    ◦ Los sentimientos duran más que la emoción, pues su duración proporcional al tiempo en
    que pensamos en ellos.
    ◦ Mediacion

    Sentimientos • la dopamina,
    • noradrenalina

    o Euforia • la serotonina.

    o Admiracion
    o Afecto
    o Optimismo
    o Gratitud
    o Satisfacción
    o amor
    Discapacidad
    Deficiencia:

    Perdida o anormalidad de una estructura o funciones


    psicologica, fisiologica o anatomica

    Definiciones Discapacidad

    Restriccion o ausencia de la capacidad de realizar


    una actividad en la forma o dentro del margen que se
    considera normal para un ser humano.
    Motriz

    Sensorial

    • Visual
    • Auditiva
    Discapacidad • Tacto (superficial, profunda)
    • Gusto
    • Olfativa

    Intelectual
    Discapacidad motriz

    Intercambio comunicación
    Alteracion de las entre el SNC y el cuerpo desplazamiento,
    para lograr una adecuada
    funciones interpretacion de
    manipulación,
    cerebrales sensaciones y movimientos respiración,
    gruesos y finos
    DISCAPACIDAD
    INTELECTUAL
    DISCAPACIDAD VISUAL
    DISCPACIDA
    D AUDITIVA
    DISCAPACIDAD
    AUDITIVA
    INICIO DE DISCAPACIDAD

    • CONGENITA O ADQUIRIDA

    LUGAR DE LESION

    • CONDUCTIVA
    • NEUROSENSORIAL
    • MIXTA

    SEVERIDAD
    • TEMPORAL
    • PERMANENTE

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