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    Trastorno Límite y Familia

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    ROBERTO PISCO
    Este documento describe las características del trastorno límite de la personalidad y cómo afecta a las familias. Los pacientes con este trastorno a menudo experimentaron apego ambivalente e inestabilidad emocional en la infancia debido a padres desconectados, abuso o abandono. Esto puede conducir a problemas como ideación suicida, impulsividad, dependencia emocional y consumo de sustancias. El documento discute la importancia de incluir a la familia en el tratamiento a través de la psicoeducación, terapia breve

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    Trastorno Límite y Familia

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    ROBERTO PISCO
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    Este documento describe las características del trastorno límite de la personalidad y cómo afecta a las familias. Los pacientes con este trastorno a menudo experimentaron apego ambivalente e inestabilidad emocional en la infancia debido a padres desconectados, abuso o abandono. Esto puede conducir a problemas como ideación suicida, impulsividad, dependencia emocional y consumo de sustancias. El documento discute la importancia de incluir a la familia en el tratamiento a través de la psicoeducación, terapia breve

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    TRASTORNO LÍMITE Y FAMILIA

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    Este documento describe las características del trastorno límite de la personalidad y cómo afecta a las familias. Los pacientes con este trastorno a menudo experimentaron apego ambivalente e inestabilidad emocional en la infancia debido a padres desconectados, abuso o abandono. Esto puede conducir a problemas como ideación suicida, impulsividad, dependencia emocional y consumo de sustancias. El documento discute la importancia de incluir a la familia en el tratamiento a través de la psicoeducación, terapia breve

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    Familia y trastorno

    límite de la
    personalidad
    M. Sc. Juan José Vargas Ortiz
    Especialista en Psicología Clínica
    Máster en Psicología de la Salud
    Características del trastorno
    Se presenta más en
    mujeres
    Inestabilidad emocional
    Ideación suicida
    Temor al abandono
    Impulsividad
    Ideas paranoides
    Enfado inapropiado
    Alteración de la
    identidad
    Apego ambivalente
    Padres:
    Maltratan
    Desconectados
    emocionalmente
    Desinterés
    Resultado en el niño
    Miedo constante
    Ni se aproxima ni evita
    Se congela y se disocia
    Inestable
    Triangulación patológica
    Abandono en la infancia
    Carencia afectiva de
    parte de los padres
    Apego ambivalente
    Familia de tipo rígido
    Desvinculación con
    compromiso
    Conflictos familiares
    Violencia
    Abuso sexual
    Consumo de sustancias
    Abandono
    Cambio de cuidadores
    en la infancia
    La autolesión y la reacción familiar
    Lo hacen para tapar un
    malestar emocional
    Para castigar a alguien
    amado
    Para culpabilizar a alguien
    de sus errores
    Para castigarse
    Como forma de
    manipulación
    Mientras más frecuentes
    un indicador de suicidio
    Inestabilidad emocional
    Afectivamente errático
    Idealizan para después
    decepcionarse
    Distorsionan la realidad
    Cualquier estímulo es capaz
    de catalizar la inestabilidad
    Conflictos frecuentes con los
    hermanos
    Relaciones ambivalentes con
    los miembros de la familia
    Consumo de sustancias
    Para distraer los
    pensamientos
    Apaciguar las emociones
    Problemas con los
    padres
    Problemas con la ley
    Posibles daños a otros o
    a sí mismos
    Dependencia emocional
    Temor real o imaginado
    El apego adictivo
    Sabotaje a sí mismos
    Depositan sus conflictos
    en los demás
    La familia se encarga de
    “cuidarlos”
    No crecen y no
    experimentan relaciones
    adultas
    Intentos suicidas
    Catalizados por la
    depresión, ansiedad y
    consumo de sustancias
    Ideación (idea no clara
    ni planeada)
    Pensamiento (idea clara
    y planeada)
    Intento (acto)
    El peligro de repetir
    Terapéutica familiar del trastorno
    Los síntomas afectan a
    las relaciones
    interpersonales
    Participación activa de la
    familia
    Combinación con
    terapia individual
    Contención emocional
    de los familiares
    Psicoeducación
    Rentable, fácil
    aplicación, nuevo en los
    tratamientos
    Información actual
    sobre el trastorno límite
    Habilidades de
    mejoramiento de
    relaciones familiares
    Red de apoyo para
    familiares
    Terapia breve
    Se utiliza como control
    de algunos síntomas
    Excepciones en caso de
    inestabilidad emocional
    Para ahondar las
    soluciones utilizadas
    Para desechar las
    soluciones intentadas
    Terapia estructural
    Trabajo con las
    relaciones familiares
    Trabajo con los sistemas
    Trabajo con las crisis del
    ciclo vital
    Gracias

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