Corpus A

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CORPUS “A”

Niveles y unidades de la lengua


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#1
A pesar del número de ejemplares limitado y de las reducidas zonas donde habita, es
uno de los animales más reconocibles de todos los rincones del mundo. Durante largo
tiempo estuvo en grave riesgo de extinción y se convirtió el símbolo del Fondo Mundial
para la Naturaleza. Actualmente la cantidad ejemplares en libertad está en aumento. 
El apetito de este mamífero es insaciable y puede llegar a pasar más de la mitad del día
comiendo aquello que más le gusta sin descanso: bambú. Además también se alimenta
de algunos frutos y pequeños animales. A pesar de su aspecto torpe y lento es un animal
muy ágil trepando a los árboles así como desplazándose por el agua a nado. Suelen tener
un comportamiento solitario, excepto cuando buscan aparearse. Las hembras pasan un
periodo de gestación de 5 meses hasta que nace la cría, totalmente ciega y blanca. 
Suelen vivir entre quince y veinte años, pesan unos 130 kilos y pueden llegar a medir 1,5
metros. Su hábitat natural son las zonas montañosas de China.
Categorías léxicas: Identifique en el texto #1 palabras
que correspondan a siguientes categorías léxicas. (Evite la
repetición de conceptos).
Sustantivos Adjetivos Verbos Adverbios Preposiciones Conjunciones
# 2 Anote la categoría léxica de cada palabra numerada.
(1) Lo dejaría todo porque te quedaras.
(2) Algunos estudiantes llegaron (3) tarde a la clase.
En (4) esa casa se come (5) poco.
(6) Aquellos niños estaban (7) desamparados.
(8) Nuestras casas (9) sufrieron (10) más daños.
(11) Pocos llegaron a la (12) meta.
1 5 9

2 6 10

3 7 11

4 8 12
# 3 Sintagmas: Indique a qué tipo de sintagma
corresponde la frase subrayada.
(Marque con una X donde corresponda).
SN SAdj SV SAdv SPrep
1. El futuro del planeta
2. El futuro del planeta
3. Esas miradas inocentes
4. Esas miradas inocentes
5. Corre muy rápidamente
6. Corre muy rápidamente
7. Yo, el jugador menos hábil
8. Yo, el jugador menos hábil
8. Yo, el jugador menos hábil
SN SAdj SV SAdv SPrep

10. Los recursos utilizados por los


escritores

11. Los recursos utilizados por los


escritores

12. Los recursos utilizados por los


escritores

13. Tres tristes tigres trigo tragaron


14. Tres tristes tigres trigo tragaron
15. Tres tristes tigres
16. Huyó lejos del mundanal ruido
#4. Identifique el sintagma subrayado.

Este regalo es para la mamá de Pedro


Ayer comí torta
Las tiendas de ropa
Juan Kellerman, un científico de primer nivel
La periodista dejó tenso a su entrevistado con sus preguntas.
La película, basada en el libro del mismo nombre
Nadie ganó el kino el domingo pasado.
La mujer, satisfecha con la noticia
Mañana temprano rendiré la prueba.
Ahora entendí más cabalmente el texto.
Los caminos de la vida
Los caminos de la vida
Feliz por el logro alcanzado
Feliz por el logro alcanzado
Con la cabeza en otra parte
Con la cabeza en otra parte
Casi completo
Completamente feliz
Audaz en el juego
Este regalo es para la mamá de Pedro
Este regalo es para la mamá de Pedro
# 5. Funciones sintácticas (Sujeto y Predicado): Escriba el sujeto y el
predicado para cada oración. Escriba ------- para la función que no esté
presente.
Oraciones Sujeto Predicado
1. El Panda superó por ahora un grave
riesgo de extinción.
2. Se alimenta de algunos frutos y
pequeños animales.
3. Las hembras pasan un periodo de
gestación de 5 meses.
4. El bambú fascina a los pandas.
5. El maestro, algo pensativo, miró a
sus discípulos con indulgencia.
6. La joven consiguió un trabajo
temporal en una tienda.
Funciones sintácticas (Sujeto y Predicado): Escriba el sujeto y el predicado
para cada oración. Escriba ------- para la función que no esté presente.
Oraciones Sujeto Predicado
7. Hubo gran incertidumbre estos meses.
8. Vicente, la alegría del hogar, tiene ya
tres años.
9. El estallido se escuchó en diez
kilómetros a la redonda.
10. Parece complicada la labor de los
bomberos.
11. Ayer tembló.
12. La llovizna produjo severos
inconvenientes en la ruta a Arauco.
13. Creemos muy firmemente en el
cambio interior de cada persona.

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