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    CBC Critère 1 Indicateur 1 Programme de Formation

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    BILAN DE COMPETENCES

    Optimisez vos compétences et révéler votre


    MANAGEMENT – RESSOURCES - HUMAINES
    potentiel
    OBJECTIFS
    Public :
    Favoriser la mobilité professionnelle par l’identification : • Salariés tout secteur et toute
    • Des compétences fonction et demandeurs d’emploi
    • Des motivations et des centres d’intérêts professionnels
    • Du potentiel d’évolution Durée :
    • D’un ou plusieurs projets professionnels, afin d’envisager 24 heures
    une évolution ou une reconversion

    PROGRAMME Tarif :
    1500 € HT pour 24 heures
    Phase préliminaire
    Analyse de la demande et du parcours du bénéficiaire
    Présentation du bilan de compétences et des actions qui Délais d’accès :
    seront engagées Le bilan de compétences peut
    Phase d’investigation débuter dans le mois qui suit la
    Etude du projet de la personne (compétences, intérêts demande selon les modalités
    professionnels, aptitudes…) et un ou plusieurs projets d’acceptation du financement
    professionnels …
    Phase de conclusion
    Co-construction du plan d’actions Accompagnement assurée par :
    Etapes de conclusion du bilans de compétences du Sylvie AUJAS
    bénéficiaire (synthèse confidentielle)
    Suivi à 6 mois
    Faire le point avec le bénéficiaire six mois après la fin du
    Financement :
    bilan de compétences
    Le bilan peut être financé dans le
    cadre du plan de développement des
    MÉTHODES compétences de l’entreprise , par
    Pôle Emploi pour les demandeurs
    • Identification et évaluation des compétences d’emploi.
    • Entretiens individuels/mises en situation Il peut faire également l’objet d’un
    • Tests psychotechniques financement par le biais du Compte
    • Techniques et recherches d’emploi Personnel de Formation
    Le déroulé du bilan est adapté à chaque contexte individuel
    Le bilan peut être réalisé sur le temps
    de travail ou hors temps de travail
    MODALITES DE SUIVI ET D’ÉVALUATION

    • Mise en place et suivi de la charte d’engagement


    • Mise en place d’un calendrier de suivi de l’accompagnement
    • Remise d’une synthèse commentée

    CADRES LEGAL ET REGLEMENTAIRE

    • Le bilan de compétences constitue une activité dont les normes ont été fixées par le
    code du travail (articles R6313-4 à R6313-8).
    • Le bilan de compétences est considéré comme une action de formation

    VOTRE CONTACT
    VOTRE CONTACT
    Sylvie AUJAS
    Tél : 03.80.77.85.11

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