Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluati on
on
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 18
Scènes de

être capable : Qui sont Matériel : corpus au tableau Lit la

Le crieur

les Technique : T.I dictée

public

informate
urs au Activités
Mali ?
Maitre
Elève
 Contrôle des Ecrire Activité I : Contrôle des acquisitions.
acquisitions correctement
la dictée Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

vie quotidienne

Réponses aux Répondre aux Activité II : Questions.

questions questions
Consigne : répond aux questions.
1) Donne le sens des mots suivants : répond
crieur, exhortaient
2) Relève une phrase simple et une phrase
complexe dans la dictée.
3) Relève un verbe du 1er, 2e et 3e groupe
dans la dictée.
4) Quelles sont les ponctuations utilisées
dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
 L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 26
être capable : Que font Matériel : corpus au tableau Lit la
les Technique : T.I dictée
paysans
? Activités

Maitre
Elève
La moisson en Beauce
Le monde du travail

Contrôle des Ecrire

Activité I : Contrôle des acquisitions.
acquisitions correctement
la dictée
Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
moisson, céréalières.
2) Construis une phrase passive.
3) Mets la 1re phrase au passé composé.
4) Quelles sont les ponctuations utilisées
dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 46
être capable : Comme Matériel : corpus au tableau Lit la
nt aidé Technique : T.I dictée
un
accident Activités
é?
Maitre
Elève
Contrôle des Ecrire
Préserver sa santé

Activité I : Contrôle des acquisitions.

acquisitions correctement
la dictée
Le secouriste

Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
secouriste, accident.
2) Relève un temps simple et un temps
composé.
3) A quel temps sont conjugués les verbes
de la dictée ?
4) Quelles sont les ponctuations utilisées
dans la dictée ?
Discipline : Dictée contrôle Classe : 6e
année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 62
Le jour du

être capable : As-tu Matériel : corpus au tableau Lit la

voyager

déjà dictée
départ

Technique : T.I
effectué
un Activités
voyage
? Maitre
Elève
 Contrôle des Ecrire Activité I : Contrôle des acquisitions.
acquisitions correctement
la dictée Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux Activité II : Questions.

questions questions
Consigne : répond aux questions.
1) Donne le sens des mots suivants : départ, répond
astiqua.
2) Relève une phrase dans la dictée et
encadre le groupe verbal de cette phrase.
3) A quel temps sont conjugués les verbes
de la dictée ?
4) Quelles sont les signes de ponctuations
utilisées dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
 L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 72
être capable : Cite le Matériel : corpus au tableau Lit la
nom Technique : T.I dictée
d’une
fête Activités
célébrée
au Mali. Maitre
Elève
Contrôle des Ecrire
Fêtes et traditions

Activité I : Contrôle des acquisitions.

acquisitions correctement
la dictée
Lit la dictée à haute voix. Observe
La fantasia

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
fantasia, cavalier.
2) Relève une phrase dans la dictée où le
sujet est inversé.
3) Relève dans la dictée les verbes
conjugués au passé simple et à
l’imparfait de l’indicatif.
4) Quelles sont les ponctuations utilisées
dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe : 6e

année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 86
être capable : D’où Matériel : corpus au tableau Lit la
vient Technique : T.I dictée
l’eau ?
Activités
Préserver notre environnement

Maitre
Elève
Contrôle des Ecrire
Activité I : Contrôle des acquisitions.
L’origine de l’eau

acquisitions correctement
la dictée
Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
origine, pygmées.
2) Donne la fonction du mot : difficile.
3) Mets la dernière phrase de la dictée au
plus que parfait.
4) Quelles sont les ponctuations utilisées
dans la dictée ?
Discipline : Dictée contrôle Classe : 6e
année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 108
Se distraire

Maimouna
au cinéma

être capable : Quelle Matériel : corpus au tableau Lit la

émission Technique : T.I dictée
suis tu à
la télé ? Activités

Maitre
Elève
 Contrôle des Ecrire Activité I : Contrôle des acquisitions.
acquisitions correctement
la dictée Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux Activité II : Questions.

questions questions
Consigne : répond aux questions.
1) Donne le sens des mots suivants : répond
cinéma, éblouie.
2) Relève dans la dictée une phrase qui
contient un complément d’objet direct.
3) Mets la première phrase de la dictée au
futur antérieur.
4) Quelles sont les ponctuations utilisées
dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe : 6e

année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
 L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 116
être capable : Que font Matériel : corpus au tableau Lit la
les Technique : T.I dictée
chasseu
rs ? Activités

Maitre
Elève
Le chasseur fanfaron

Contrôle des Ecrire

La pêche, la chasse

Activité I : Contrôle des acquisitions.

acquisitions correctement
la dictée
Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
fanfaron, infatigable.
2) Relève une phrase qui contient un
complément d’objet indirect dans la
dictée.
3) Relève les verbes en –cer et en –ger.
4) Quelles sont les signes de ponctuations
utilisées dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluatio on
n
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 132
être capable : As-tu déjà Matériel : corpus au tableau Lit la
été Technique : T.I dictée
champion
dans une Activités
compétitio
n? Maitre
Elève
Contrôle des Ecrire
Activité I : Contrôle des acquisitions.
Une belle victoire

acquisitions correctement
Aller plus loin

la dictée
Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
victoire, muscles.
2) Relève un nom de genre masculin et un
nom de genre féminin.
3) Mets la première phrase au subjonctif
présent.
4) Quelles sont les signes de ponctuation
utilisées dans la dictée ?
Discipline : Dictée contrôle Classe :
6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 150
être capable : Que Matériel : corpus au tableau Lit la
Le voleur

peut-il Technique : T.I dictée

Vivre

devenir
un Activités
fainéant
? Maitre
Elève
 Contrôle des Ecrire Activité I : Contrôle des acquisitions.
acquisitions correctement
la dictée Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux Activité II : Questions.

questions questions
ensemble

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : voleur, répond
accroupi.
2) Relève les adjectifs qualificatifs dans la
dictée et indique leur genre et leur
nombre.
3) Conjugue accroupi au subjonctif présent
à toutes les personnes.
4) Quelles sont les signes de ponctuation
utilisées dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
 L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 166
être capable : Cite les Matériel : corpus au tableau Lit la
grandes Technique : T.I dictée
villes
d’Afriqu Activités
e.
Maitre
Elève
L’arrivée à Kinshasa

Contrôle des Ecrire

Du village à la ville

Activité I : Contrôle des acquisitions.

acquisitions correctement
la dictée
Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
Kinshasa, foule.
2) Donne la fonction de petite.
3) A quel temps sont conjugués les verbes
de la dictée ?
4) Quelles sont les signes de ponctuation
utilisées dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 184
être capable : Cite le Matériel : corpus au tableau Lit la
nom des Technique : T.I dictée
insectes
que tu Activités
connais.
Maitre
Elève
Emotions e sentiments

Contrôle des Ecrire

Activité I : Contrôle des acquisitions.
acquisitions correctement
la dictée
Les criquets

Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
criquets, affolés.
2) Trouve une proposition subordonnée
relative dans la dictée.
3) A quel temps est conjugué la première
phrase de la dictée ?
4) Quelles sont les signes de ponctuation
utilisées dans la dictée ?
Discipline : Dictée contrôle Classe :
6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluat on
ion
L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 194
être capable : Avec Matériel : corpus au tableau Lit la
Le bol et
Ailleurs

quoi Technique : T.I dictée

mangen
les

t les Activités
chinois ?
Maitre
Elève
 Contrôle des Ecrire Activité I : Contrôle des acquisitions.
acquisitions correctement
la dictée Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux Activité II : Questions.

baguettes.

questions questions
Consigne : répond aux questions.
1) Donne le sens des mots suivants : bol, répond
baguettes.
2) Relève les pronoms indéfinis dans la
dictée.
3) Relève une phrase au conditionnel
présent dans la dictée ?
4) Quelles sont les signes ponctuations
utilisées dans la dictée ?

Discipline : Dictée contrôle Classe :

6e année
Durée : 30min
Effectif :
RLP :
Date :

CI Thèm Contenus OPO Pré Stratégies Evaluati

e évaluatio on
n
 L’élève doit Document : Horizon d’Afrique 6e année P : 208
être capable : Quels Matériel : corpus au tableau Lit la
sont les Technique : T.I dictée
outils de
la Activités
technologi
e? Maitre
Elève
Contrôle des Ecrire
Activité I : Contrôle des acquisitions.
Le monde change

acquisitions correctement
la dictée
Un ordinateur

Lit la dictée à haute voix. Observe

Dicte la dictée au rythme des élèves. Écrit

Réponses aux Répondre aux
questions questions Activité II : Questions.

Consigne : répond aux questions.

1) Donne le sens des mots suivants : répond
ordinateur, comptoir.
2) Relève une proposition subordonnée
circonstancielle dans la dictée.