UNIVESITAS ISLAM NEGERI (UIN) ALAUDDIN MAKASSAR

FAKULTAS USHULUDDIN DAN FILSAFAT

PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL. PENYUSUNAN TGL. REVISI
Ilmu Fikih UIN0203 Mata Kuliah Wajib 3 sks 1 23 November 2020 9 september 2021
Dosen Pengembang RPS Tanda Tangan Koordinator RMK Tanda Tangan Ketua Program Studi Tanda Tangan
PENGESAHAN
Dr. Zaenal Abidin, S.S., M.H.I. - Dr. H. Aan Farhani, Lc., M.Ag.
Capaian Prodi yang dibebankan ke Mata Kuliah
CPL-1:
(S1) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious;
(S2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
(S7) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
(S8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
(S9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
CAPAIAN
S-UIN Memiliki akhlak mulia meliputi relasi diri dengan Tuhan, relasi diri dengan diri sendiri, dan relasi diri dengan orang lain, dan lingkungan yang teraplikasi
PEMBELAJARAN
(CP) dalam kehidupan keseharian;
S-UIN Menjalankan ibadah mahda dalam kehidupan sehari-hari hingga menjadi kebiasaan dan kebutuhan hidup; Menjunjung tinggi nilai-
S-UIN
nilai keislaman dan kearifan lokal.
CPL-2
(P) 1. Memiliki pengetahuan terkait dengan pengembangan kemampuan berfikir kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan
intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik;
2. Memiliki pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai agama rahmatanlil ‘alamin
3. Memiliki kemampuan penguasaan pengetahuan terkait dengan integrasi keilmuan dan keislaman sebagai paradigma keilmuan;

CPL-3
(KU5) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya; Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
(KU6) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
(KU9) Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan
kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
(KU10)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
 CPMK1 1. Mampu menguraikan pengertian, obyek, dan tujuan ilmu fikih dan dan membedakannya dengan fikih.
CPMK2 2. Mampu menelaah penggunaan sumber dan dalil dalam formulasi hukum Islam secara moderat
CPMK3 3. Mampu menelaah metodologi formulasi hukum Islam secara baik, tepat, dan terukur
CPMK4 4. Mampu menganalisis pembagian hukum-hukum syari’ah yang bersifat taklifi dan wadh’i,
CPMK5 5. Mampu menelaah penggunaan kaedah-kaedah ushul al-fiqh lugawiyah
CPMK6 6. Mampu menelaah penggunaan kaidah-kaidah ushul al-fiqh Tasyri’iyyah dalam mewujudkan Islam rahmatan lil’alamin
DESKRIPSI SINGKAT Ilmu FIkih/ Usul al-fiqh merupakan kelompok Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang wajib dipelajari oleh mahasiswa prodi BSA FAH yang
MATA KULIAH pembahasannya mencakup definisi ushul fiqh, tujuan, obyek, dan sumber-sumber dan dalil-dalil hukum Islam, pengertian hukum dan pembagiannya, serta kaidah-
kaidah lugawiyyah dan tasyri’iyyah.
BAHAN 1. Pengertian ushul al-fiqh, tujuan, dan obyeknya.
KAJIAN/MATERI 2. Sumber dan dalil hukum Islam yang disepakati: Al-Qur’an, Al-Sunnah, Ijma’, Qiyas
PEMBELAJARAN 3. Dalil hukum yang tidak disepakati: Istihsan, Maslahah Mursalah, U’rf, Istishab, Syar’un man qablana, dan Qaul al-Sahabi
4. Hukum; Pengertian dan pembagiannya kepada taklifi dan wad’i.
5. Kaedah-kaedah ushul al-fiqh lugawiyah
6. Kaidah-kaidah ushul al-fiqh Tasyri’iyyah
Utama
1. Abd. Wahab Khallaf. Ilmu Usul al-Fiqh. Cet. VIII; Al-Qahirah: Maktabah al-Da’wah al-Islamiyyah, 1956.
2. Ahmad Qorib. Ushul Fiqh I dan II. Cet. II; Jakarta: PT Nimas Multima, 1997.
DAFTAR REFERENSI 3. Alaiddin Koto. Ilmu Fiqh dan Ushul Fiqh (Sebuah Pengantar), Edisi Revisi. Cet. III; Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2009.
4. Ali Jum’ah. Tarikh Usul al-Fiqh. Mesir: Dar Muqattam, 1436 H/2015 M
5. Amir Syarifuddin. Ushul Fiqh, jilid I dan II. Cet. ke-5; Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2009
6. Hamka Haq, Falsafat Ushul fiqhi. Cet. II; Makassar: Yayasan al-Ahkam, 2000.
7. M. Hasbi Ashshiddieqy. Pengantar Hukum Islam, jilid I dan II. Cet. VI; Jakarta: Bulan Bintang, 1980.
8. Tim Penyusun. Ushul Fiqh I dan II. Jakarta: Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Departemen Agara RI, 1986.
9. Rahman Syafe’i, Ilmu Ushul Fiqih untuk IAIN, 2000
10. Muhammad Tahir Ibn Asyur. Maqasid al-Syari’ah al-islamiyyah. Al-Qahirah: Dar al-Salam dan Tunis: Dar Suhnun, 1427 H/2006 M.
11. Jurnal Ilmiah hukum Islam
Pendukung
12. Abu Ishaq al-Syatibi. Al-Muwafaqat, Jilid 1 dan 2. Cet. VII; Libanon: Dar al-Kutub al-“ilmiyyah, 2005 13. Wael
B. A. Hallaq. History of Islamic Legal Theories, Cambridge: Cambridge University Press, 1997. 14. Jurnal Ilmiah
terkait materi
METODE Ceramah, Diskusi, Tanya jawab, presentasi,
PEMBELAJARAN
MEDIA Google Meet, Zoom Meeting, WAG, dan Mendeley.
PEMBELAJARAN
TIM PENGAJAR -
 PEMBELAJARAN PENILAIAN
Perte
Bobot
TGL muan Kemampuan akhir Materi Pembelajaran Metode Unit Tugas Penilaian Durasi
Indikator Penilaian Kode Referensi
Ke Pembelajaran Mahasiswa (%) (Menit)

Diskusi Mengkaji RPS

Memberi masukan
terbimbing matakuliah buatan
8Sep2021 1 - RPS & Kontrak Kuliah
melalui Google dosen & Kontrak
terkait RPS buatan
dosen & Kontrak Kuliah
- 3x50 menit RPS MK & Kontrak Kuliah
meet/zoom Kuliah
1. Abd. Wahab Khallaf. Ilmu
Usul alFiqh. Cet. VIII; Al-Qahirah:
Maktabah al-Da’wah al-Islamiyyah,
1956.
2. Ahmad Qorib. Ushul Fiqh
I dan II. Cet. II; Jakarta: PT Nimas
Multima, 1997.
3. Alaiddin Koto. Ilmu Fiqh
dan Ushul Fiqh (Sebuah Pengantar),
Edisi Revisi. Cet. III; Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada, 2009.
Mampu menguraikan 4. Ali Jum’ah. Tarikh Usul
TM= 3x50
pengertian, obyek, dan Membaca literatur Membedakan definisi al-Fiqh.
menit Mesir: Dar Muqattam, 1436 H/2015 M
urgensi, serta sejarah Brainstorming, tentang Definisi ilmu ilmu fikih, dan 5. Amir Syarifuddin. Ushul Fiqh, jilid I
Definisi ilmu fikih, objek, urgensi TuRI=3x6
15Sep2021 2 perkembangan ilmu fikih
dan
dan sejarah perkembangannya
ceramah, dan
tanya jawab
fikih,objek dan
urgensi, serta sejarah
menganalisa objek dan
urgensi, serta sejarah
-
0menit
dan II. Cet. ke-5; Jakarta: Kencana
Prenada Media Group, 2009
Tutur=3x6 6. Hamka Haq, Falsafat Ushul
membedakannya dengan perkembangan perkembangan fiqhi. Cet. II; Makassar: Yayasan al-
0 menit Ahkam, 2000.
fikih. 7. M. Hasbi Ashshiddieqy.
Pengantar Hukum Islam, jilid I dan II.
Cet. VI; Jakarta: Bulan Bintang, 1980.
8. Tim Penyusun. Ushul Fiqh I
dan II.
Jakarta: Dirjen Pembinaan Kelembagaan
Agama Islam
Departemen Agara RI, 1986.
9. Rahman Syafe’i, Ilmu Ushul
Fiqih untuk IAIN, 2000
10. Jurnal Ilmiah terkait materi
Mampu menelaah Sumber dan Dalil-dalil Syar’iyyah. Membaca literatur, TM= 3x50
penggunaan sumber Sumber dan dalil utama; Al- Presentasi, membuat makalah Mengungkapkan menit
dan dalil dalam Qur’an dan al-Sunnah: Pengertian, diskusi, dan tanya atau review dan kembali makna dan TuRI=3x6 1-9 & 13
22Sep2021 3 formulasi hukum Islam kedudukan dan fungsinya, jawab melalui
Google
Presentasi fungsi
sebagai
al-Qur’an
sumber
4% 0menit
secara moderat kandungannya secara umum, dan Tutur=3x6
meet/zoom utama hukum Islam
dalalahnya.. I 0 menit
29Sep2021 Mampu menelaah Ijma’: Pengertian, kehujjaan, Presentasi, Membaca literatur, Mampu menelaah 4% TM= 3x50 1-9 & 13
4 penggunaan dalil dalam kemungkinan terjadinya, dan diskusi, dan tanya membuat makalah penggunaan sumber menit
formulasi hukum Islam pembagiannya. jawab melalui atau review dan dan dalil dalam TuRI=3x6
secara moderat Qiyas: Pengertian, kehujjaan, Google Presentasi formulasi hukum 0menit
dan rukun-rukunnya, serta cara meet/zoom Islam Tutur=3x6
 kerjanya. 0 menit
II
Mampu menelaah Istihsan dan Maslahah Mursalah: Membaca literatur, TM= 3x50
penggunaan sumber Pengertian, kehujjaan, dan rukun- Presentasi, membuat makalah Mampu menelaah menit
dan dalil dalam rukunnya, serta cara kerjanya. diskusi, dan atau review dan penggunaan sumber TuRI=3x6
6Okt2021 5 formulasi hukum Islam tanya jawab
melalui Google
Presentasi dan dalil
formulasi hukum
dalam 4% 0menit 1-9 & 13
secara moderat Tutur=3x6
meet/zoom
III Islam 0 menit
Mampu menelaah ‘Urf dan Istishab: Pengertian, Membaca literatur, TM= 3x50
penggunaan sumber kehujjaan dan cara kerjanya. Presentasi, membuat makalah Mampu menelaah menit
dan dalil dalam diskusi, dan atau review dan penggunaan sumber TuRI=3x6
13Okt2021 6 formulasi hukum Islam tanya jawab
melalui Google
Presentasi dan dalil
formulasi hukum
dalam 4% 0menit 1-9 & 13
secara moderat Tutur=3x6
meet/zoom
IV Islam 0 menit
Mampu menelaah Syar’un man Qablana, Mazhab Membaca literatur, TM= 3x50
metodologi formulasi Sahabat, dan Sadd al-Zara’i: Presentasi, membuat makalah menit
hukum Islam secara Pengertian, kehujjaan, dan cara diskusi, dan atau review dan Mampu menelaah TuRI=3x6
20Oct2021 7 baik, tepat, dan terukur kerjanya. tanya jawab
melalui Google
Presentasi metodologi formulasi
hukum Islam
4% 0menit 1-9 & 13
Tutur=3x6
meet/zoom
V 0 menit
Perihal Hukum Syari’at: Membaca literatur, Mampu menganalisis TM= 3x50
Mampu menganalisis Hakim, hukum, Mahkum fih, dan Presentasi, membuat makalah menit
pembagian
pembagian mahkum alaihi. diskusi, dan atau review dan TuRI=3x6
hukumhukum syari’ah
27Okt2021 8 hukumhukum syari’ah
yang
tanya jawab
melalui Google
Presentasi yang
4% 0menit 1-9 & 13
bersifat taklifi dan Tutur=3x6
bersifat taklifi dan wadh’i, meet/zoom
VI wadh’i, 0 menit

Ujian Tengah Semester (UTS)

4Nov2021 9 20% 2x100 menit Materi 2 – 8

Mampu menelaah Kaidah usuliyah lugawiyyah I: Membaca literatur, TM= 3x50

penggunaan Lafaz dari segi kejelasan dan Presentasi, membuat makalah menit
Mampu menelaah
diskusi, dan
11Nov202 kaedahkaedah ushul ketidakjelasan maknanya atau review dan penggunaan TuRI=3x6
1 10 al-fiqh lugawiyah tanya jawab
melalui Google
Presentasi kaedahkaedah ushul
20% 0menit 1-9 & 13
al-fiqh lugawiyah Tutur=3x6
meet/zoom
VII 0 menit
Mampu menelaah Kaidah usuliyah lugawiyyah II: Membaca literatur, TM= 3x50
penggunaan Lafaz dari segi penggunaannya Presentasi, membuat makalah menit
Mampu menelaah
diskusi, dan
18Nov202 kaedahkaedah ushul atau review dan penggunaan TuRI=3x6
1 11 al-fiqh lugawiyah tanya jawab
melalui Google
Presentasi kaedahkaedah ushul
4% 0menit 1-9 & 13
al-fiqh lugawiyah Tutur=3x6
meet/zoom
VIII 0 menit
 Mampu menelaah Kaidah usuliyah lugawiyyah III: Membaca literatur, TM= 3x50
penggunaan lafaz dari segi kandungan makna Presentasi, membuat makalah menit
Mampu menelaah
diskusi, dan
25- kaedahkaedah ushul dan dari segi sigat taklif. atau review dan penggunaan TuRI=3x6
Nov2021 12 al-fiqh lugawiyah tanya jawab
melalui Google
Presentasi kaedahkaedah ushul
4% 0menit 1-9 & 13
al-fiqh lugawiyah Tutur=3x6
meet/zoom
IX 0 menit
Mampu menelaah Kaidah usuliyah lugawiyyah IV: Membaca literatur, Mampu menelaah
TM= 3x50
penggunaan Lafaz dari Dilalahnya dan Presentasi, membuat makalah kaedah-kaedah ushul al-
menit
kaedahkaedah ushul Pembagiannya menurut diskusi, dan atau review dan fiqh lugawiyah,
TuRI=3x6
2Des2021 13 al-fiqh lugawiyah Hanafiyah dan Syafi’iyyah tanya jawab
melalui Google
Presentasi khususnya lafaz dari
segi dilalahnya menurut
4%
0menit
1-9 & 13
Tutur=3x6
meet/zoom
X Hanafiyyah dan
Syafi’iyyah
0 menit
Mampu menelaah Kaidah usuliyah tasyri’iyyah I: Membaca literatur, TM= 3x50
Mampu menelaah
penggunaan kaidahkaidah Tujuan umum pembentukan hukum, Presentasi, membuat makalah menit
diskusi, dan penggunaan
ushul al-fiqh Tasyri’iyyah hak Allah dan hak hamba atau review dan TuRI=3x6
9Des2021 14 dalam mewujudkan Islam (mukallaf), dan ahliyyatul ijtihad. tanya jawab
melalui Google
Presentasi
kaidahkaidah ushul
al-fiqh
4% 0menit 1-9 & 13
rahmatan lil’alamin Tutur=3x6
meet/zoom
XI Tasyri’iyyah 0 menit
Mampu menelaah Kaidah usuliyah tasyri’iyyah II: Membaca literatur, TM= 3x50
Presentasi, Mampu menelaah menit
penggunaan kaidahkaidah Nasakh, ta’arud al-adillah, dan membuat makalah
diskusi, dan penggunaan
ushul al-fiqh Tasyri’iyyah tarjih. atau review dan TuRI=3x6
16Des2021 15 dalam mewujudkan Islam tanya jawab
melalui Google
Presentasi
kaidahkaidah ushul
al-fiqh
4% 0menit 1,5,6,7,10,11 &13
rahmatan lil’alamin Tutur=3x6
meet/zoom
XII Tasyri’iyyah 0 menit
23Des2021 Ujian Akhir Semester (UAS)/Final
16 Test 40% 2x60 menit Semua materi

1. Abd. Wahab Khallaf. Ilmu Usul al-Fiqh. Cet. VIII; Al-Qahirah: Maktabah al-Da’wah al-Islamiyyah, 1956.
2. Ahmad Qorib. Ushul Fiqh I dan II. Cet. II; Jakarta: PT Nimas Multima, 1997.
3. Alaiddin Koto. Ilmu Fiqh dan Ushul Fiqh (Sebuah Pengantar), Edisi Revisi. Cet. III; Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2009.
4. Ali Jum’ah. Tarikh Usul al-Fiqh. Mesir: Dar Muqattam, 1436 H/2015 M
5. Amir Syarifuddin. Ushul Fiqh, jilid I dan II. Cet. ke-5; Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2009
Referensi 6. Hamka Haq, Falsafat Ushul fiqhi. Cet. II; Makassar: Yayasan al-Ahkam, 2000.
7. M. Hasbi Ashshiddieqy. Pengantar Hukum Islam, jilid I dan II. Cet. VI; Jakarta: Bulan Bintang, 1980.
8. Tim Penyusun. Ushul Fiqh I dan II. Jakarta: Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Departemen Agara RI, 1986.
9. Rahman Syafe’i, Ilmu Ushul Fiqih untuk IAIN, 2000
10. Muhammad Tahir ibn Asyur. Maqasid al-Syari’ah al-islamiyyah. Al-Qahirah: Dar al-Salam dan Tunis: Dar Suhnun, 1427 H/2006 M.
11. Abu Ishaq al-Syatibi. Al-Muwafaqat, Jilid 1 dan 2. Cet. VII; Libanon: Dar al-Kutub al-‘ilmiyyah, 2005 12.
Wael B. A. Hallaq. History of Islamic Legal Theories, Cambridge: Cambridge University Press, 1997.
13. Jurnal Ilmiah terkait materi