Autisme adalah gangguan proses pemikiran yang menyebabkan gangguan komunikasi, perhubungan sosial, dan tingkah laku. Gejalanya termasuk kesulitan bahasa, interaksi sosial, dan pola perilaku repetitif. Autisme bukan penyakit menular dan dapat mempengaruhi pembelajaran.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
238 tayangan8 halaman
Autisme adalah gangguan proses pemikiran yang menyebabkan gangguan komunikasi, perhubungan sosial, dan tingkah laku. Gejalanya termasuk kesulitan bahasa, interaksi sosial, dan pola perilaku repetitif. Autisme bukan penyakit menular dan dapat mempengaruhi pembelajaran.
Autisme adalah gangguan proses pemikiran yang menyebabkan gangguan komunikasi, perhubungan sosial, dan tingkah laku. Gejalanya termasuk kesulitan bahasa, interaksi sosial, dan pola perilaku repetitif. Autisme bukan penyakit menular dan dapat mempengaruhi pembelajaran.
Autisme adalah gangguan proses pemikiran yang menyebabkan gangguan komunikasi, perhubungan sosial, dan tingkah laku. Gejalanya termasuk kesulitan bahasa, interaksi sosial, dan pola perilaku repetitif. Autisme bukan penyakit menular dan dapat mempengaruhi pembelajaran.
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1/ 8
AUTISME
APA ITU AUTISME?
• Perkataan autism berasal dari Bahasa Yunani(Greek) “autos” yang bererti sendiri. • Maka gejala “hidup dalam dunianya sendiri”. • Autisma bukan satu jangkitan atau sejenis penyakit yang berjangkit. Gangguan Proses Pemikiran Mengakibatkan
Gangguan Gangguan Gangguan
Komunikasi Perhubungan Tingkah Sosial Laku Gangguan Komunikasi • Perkembangan Bahasa yang lambat ataupun tiada langsung perkembangan Bahasa. • Kelihatan seperti bermasalah pendengaran dan tidak mengendahkan apa yang dikatakan atau dilakukan oleh orang lain. • “Echolalia” – Dapat meniru ayat ataupun nyanyian tanpa mengerti maksudnya. Gangguan Perhubungan Sosial • Tiada komunikasi mata ke mata (kontak mata) • Kontak fizikal seperti sentuhan, lambaian, gerak isyaarata, senyuman dan sebagainya tidak digunakan. • Sensitif pada sentuhan • Tidak suka dipegang atau dipeluk. • Suka bersendirian. Gangguan Tingkah Laku • Melakukan perbuatan ataupun gerakan yang sama dan berulang-ulang seperti bergoyang-goyang dan berputar- putar. • Bermain dengan cara ganjil seperti mengatur mainan atau benda dalam satu barisan panjang. • Mengamuk tanpa kawalan jika tidak dituruti kemahuannya. • Kadangkala mencederakan diri mereka sendiri atau rakan. Implikasi Terhadap Pembelajaran dan Pengajaran
