Trabalho de Ética e Deontologia Profissional
Trabalho de Ética e Deontologia Profissional
Trabalho de Ética e Deontologia Profissional
Disciplina:
NÉLIA SITOE
Nélia Sitoe
Ética e Deontologia Profissional no Acolhimento dos Pacientes
Transferidos.
Maputo
2021
Índice:
Capítulo I.............................................................................................................................................4
1.1. Introdução:...........................................................................................................................4
2. Objectivos.....................................................................................................................................5
2.1. Objectivo geral.....................................................................................................................5
2.2. Objectivos específicos..........................................................................................................5
2.3. Problema do estudo.............................................................................................................5
2.4. Justificativa..........................................................................................................................5
2.5. Pergunta de Partida.............................................................................................................5
3. Metodologia..................................................................................................................................6
4. Revisão de Literatura....................................................................................................................6
4.1. Percepções e conceitos de ética e deontologia....................................................................6
4.2. Percepções e conceito de acolhimento................................................................................7
5. Confrontação teórica...................................................................................................................8
5.1. Importância da ética e deontologia no acolhimento aos pacientes transferidos..............9
6. Conclusão...................................................................................................................................10
7. Referências Bibliográficas.........................................................................................................11
Capítulo I
1.1. Introdução:
O presente trabalho representa o esboço da avaliação de licenciatura em psicologia clínica da
Universidade São Tomás de Moçambique, no contexto do tema: Ética e deontologia
profissional no acolhimento dos pacientes transferidos. Porque não basta apenas receber e
acolher os pacientes transferidos, é preciso que os mesmos sejam atendidos com ética e
deontologia, portanto, falar da ética e deontologia profissional é olhar para a abordagem,
como é atendido e qual é o acompanhamento moral desse atendimento.
O presente trabalho consiste numa reflexão em volta do impacto que a problemática da ética
e deontologia profissional pode causar na retenção dos pacientes transferidos. O mesmo será
feito a partir da revisão bibliográfica.
2. Objectivos
2.1. Objectivo geral
O objetivo principal da pesquisa é o de conhecer a influência da ética e deontologia
profissional no acolhimento dos pacientes transferidos. Pretende-se determinar quais os
conceitos envolvidos, as suas causas e as suas consequências.
2.4. Justificativa
O tema é muito importante pelo facto de os movimentos migratórios motivados muitas vezes
pela procura de melhores condições de vida (procura pelo emprego), ser cada dia mais
acentuado e com isso muitos pacientes são transferidos de uma unidade sanitária para a outra,
porém nem sempre encontram nas unidades sanitárias um atendimento ético, ou seja, não
recebe um acolhimento adequado as suas necessidades.
Este tema torna-se pertinente pois vem reforçar a necessidade de maior e melhor atenção no
atendimento pacientes transferidos pois estes embora estejam em TARV a bastante tempo,
são novos na unidade sanitária onde são recebidos o que os torna um grupo que requer uma
atenção especial.
3. Metodologia
O trabalho desenvolveu-se em duas etapas. Na primeira etapa, e com base na revisão de
literatura, foram pesquisadas e colhidas teorias de vários autores para definir a ética,
deontologia e acolhimento, que serviram de base para construção de um conceito conciso.
4. Revisão de Literatura
4.1. Percepções e conceitos de ética e deontologia.
Segundo Cortella (2009, p. 102), a ética é o que marca a fronteira da nossa convivência. É
aquela perspectiva para olharmos os nossos princípios e os nossos valores para existirmos
juntos, é o conjunto de seus princípios e valores que orientam a minha conduta.
A ética, hoje, é compreendida como parte da Filosofia, cuja teoria estuda o comportamento
moral e relaciona a moral como uma prática, entendida por Cortella (2007, p. 103) como o
“exercício das condutas”. Além disso, é entendida como um tipo ou qualidade de conduta que
é esperada das pessoas como resultado do uso de regras morais no comportamento social.
Etimologicamente, o termo “ética” vem do grego ethos. Quando escrito éthos, com acento
agudo (em grego, inicia com a letra épsilon), representa a ideia fundamental de usos,
costumes, que na vida de um povo ocupam um lugar importante no conceito próprio de
moralidade, e, portanto, identificando-se mais com a moral e, quando escrito êthos, com
acento circunflexo (em grego, inicia com a letra êta), significa carácter ou modo de ser, e dá,
portanto, a ideia de disposição interior, de personalidade. Portanto, podemos dizer que o
universo ético compreende esses dois pôlos: o pôlo exterior (próprio da moral, dos costumes),
e o pôlo interior (próprio da interioridade, do carácter).
Todas as profissões têm uma conduta de ética definida como ética profissional que implica
em assumir responsabilidades sociais perante aqueles com quem trabalhamos e que
dependem de nosso conhecimento e prática profissional. Começa com a reflexão e deve ser
iniciada antes da prática profissional. Esta ética está assente sobre o agir deontológico
(deveres) e diceológico (direitos) na profissão.
Penso que a ética deva ser principalmente um lugar onde as pessoas sejam
permanentemente encorajadas, animadas e confortadas. A grande palavra da ética é:
podes fazer mais e melhor, na vida és chamado a ser algo superior; é possível ser
honesto e é uma aventura extraordinária do espírito. (Martini, 1994, citado em Ética
geral: apontamentos, s.a.: p.2).
5. Confrontação teórica
De acordo com as leituras feitas pode-se afirmar que a ética e deontologia profissional no
acolhimento dos pacientes transferidos são de fundamental papel na melhoria da qualidade e
nível de confiança destes pacientes na sua adaptação a unidade sanitária.
A tentativa de conceituar a ética é antiga e dinâmica, desde a primeira vez que Aristóteles
escreveu sobre a ética na obra “ética a Nicómaco” muitos tem sido os esforços para sua
definição.
Observando há sempre um factor comum nas diversas definições de ética e deontologia, que
incluem: princípios, moral, valor, agir, cultura, comportamento, mas acima de tudo fazer o
bem. Neste sentido afirmamos que a ética é ou deve estar presente em todas as acções
humanas, ou seja, do homem para o outro. Isto é na forma como aborda ou atende o outro,
exercendo um papel preponderante na avaliação da qualidade e na escolha, preferência e
manutenção de seus utentes em qualquer serviço. É por isso que se torna importante a sua
aplicação no acolhimento de todos os pacientes e especificamente aos pacientes transferidos.
De outro lado o acolhimento é uma postura ética que implica na escuta do paciente em suas
queixas, no reconhecimento do seu protagonismo no processo de saúde e adoecimento, e na
responsabilização pela resolução, com activação de redes de compartilhamento de saberes.
Acolher é um compromisso de resposta às necessidades dos cidadãos que procuram os
serviços de saúde.
É neste aspecto que a ética e deontologia ganham maiores proporções na medida em que o
atendimento prestado e a forma como este é praticado, influenciam na forma como o paciente
se adapta a unidade sanitária, pode-se aplicar para este contexto a seguinte teoria:
“Diz-me com quem andas, direi-te quem és” ou seja “Mostra-me como te comportas e
eu te direi o grau da tua ética”.
Estes aspectos acima mencionados servem de mecanismo para afirmar que há uma extrema
necessidade de incorporar a ética e deontologia nos modelos e/ou planos didáticos de
formação dos profissionais de saúde. Pois sua aplicação é preponderante na melhoria da
qualidade e satisfação dos pacientes.
7. Referências Bibliográficas
Mondin. B. (1980). O homem quem e ele? São Paulo: Paulinas.