Peirce Valente
Peirce Valente
Peirce Valente
UNIVERSO SEMIÓTICO
Nelson Valente
CHARLES SANDERS PEIRCE (1839-1914)
SEMIÓTICA
INTERPRETANTE
SIGNO OBJETO
SIGNO OBJETO
Qualidade: algo que é tal como é, e que está de tal modo livre da
Obsistência que não é nem mesmo auto-idêntico ou individual/primeiridade.
Rema: signo que para seu interpretante funciona como signo de uma
possibilidade que pode ou não se verificar.
Sentido: efeito total que o signo foi calculado para produzir e que ele
produz imediatamente na mente, sem qualquer reflexão prévia/interpretante
imediato.
Sintático (nível): quando se refere às relações formais dos signos entre si.
Telepresença: viver além do espaço físico, em espaço virtual, através da
comunicação.
SEMIÓTICA
Língua
Sons e ruídos combinados (sonora, tônica + sentido). Cada uma tem uma
articulação própria. Com as palavras CASA e HOUSE nos chegam as cadeias
sonora e sentido. A palavra MORATO nos chega, pelo menos inicialmente,
somente a cadeia sonora. Nos falta o sentido. A língua é um fenômeno
coletivo. Pertence a um grupo. Está relacionado ao aprendizado.
Fala
Pertence ao indivíduo > expressão.
Linguagem
Sistema de signos. Os signos estão interrelacionados. Não são um
agrupamento de elementos. É um sistema socializado mais amplo que a
língua. Ex.: linguagem cinematográfica. Os elementos que a compõem estão
mais próximos da abstração. É a matéria que pode dar forma à criação.
Comunicação é o ato ou efeito de emitir, transmitir, receber, trocar
mensagens através de métodos e processos convencionados, como a
linguagem. Todo o processo de comunicação pressupõe um sistema de
significação como condição necessária.
Comunicar é a transformação de um sistema em outro sistema. Como um
organismo vivo.
Linguagem e representação
Signo: uma coisa que representa uma outra coisa. Representação: “estar
no lugar de”. Signo, do grego seme. Semeion (natureza) e symbolon (cultura).
Charles Sanders Pierce Indução (“testagem”) — dedução — abdução
(“insight”)
Resumindo:
Comunicação é toda transmissão de informações. Toda vez que
alguém dá alguma informação a alguém, está havendo comunicação.
A comunicação exige, pelo menos, três elementos:
Emissor: (fonte ou comunicador) – que emite informação;
Mensagem: qualquer sinal cujo significado possa ser interpretado;
Receptor: (destinatário ou perceptor) – pessoa que recebe a mensagem.
Logo, comunicação é um processo de dar e receber informações.
Para que uma mensagem possa ser recebida e interpretada
corretamente, emissor e receptor devem conhecer o código utilizado.
No processo de comunicação, os papéis de emissor e receptor se
alternam. Ora um é o emissor, ora é o receptor – de acordo com a mensagem
e a resposta dada.
Esse mecanismo de retorno ou resposta da mensagem – que garante se
houve compreensão – é indispensável à afetividade do processo de
comunicação e recebe o nome de retroalimentação, embora a forma mais
conhecida seja a expressão inglesa feedback.
Canal e ruído são outros elementos integrantes do processo de
comunicação. Canal é o meio utilizado para a transmissão da mensagem e
ruído é a denominação de qualquer interferência que prejudique a
comunicação.
Uma pessoa comunica simultaneamente através de seus gestos, expressão
facial, movimentos e postura corporal, tom de voz, e até mesmo pelo modo
de se vestir.
Logo, comunicação é um processo verbal e não-verbal de fazer
solicitações ao receptor.
A comunicação é uma atividade complexa. O receptor tem de avaliar
todas as diferentes maneiras pelas quais o emissor transmite suas mensagens,
e tem também que ter bom conhecimento a respeito de seu próprio sistema de
recepção, isto é, seu próprio sistema de interpretação.
Exemplo:
Quando A fala, B avalia o significado verbal da mensagem de A.
Ele também presta atenção ao tom de voz com que A fala.
Ele também observa o que A faz; ele observa a linguagem corporal e as
expressões faciais que acompanham a mensagem de A.
Ele também avalia o que A está dizendo dentro de um contexto social. O
contexto pode ser o modo pelo qual B tenha visto as reações de A quanto a
ele próprio e a outras pessoas no passado. Enfim, o receptor B concentra-se
na avaliação tanto do conteúdo verbal quando do conteúdo não verbal da
mensagem de A, visando estabelecer um julgamento sobre o que A queria
dizer com sua comunicação.
Uma palavra tem significado para nós na medida em que somos capazes
de usá-la para comunicar aos outros o que sabemos e obter o saber que os
outros procuram comunicar-nos. O significado de uma palavra é mais
precisamente a soma de todas as predições condicionais de que se pretende
negar. Peirce identifica três graus de significado:
1º) capacidade de comunicação;
2º) intenção de comunicação;
3º) potencial de revolução, o que faz mudar o mundo.
No processo de comunicação, que simplificadamente podemos entender
como a troca de uma mensagem entre um Emissor e um Receptor, os Signos
desempenham um papel fundamental. Sem Signos, não há mensagem, nada
podemos pôr em comum.
Edgar Allan Poe