Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Tema:
Relacao da Fisiologia com outras Ciencias
Resumo das Unidades I, II, IV, VI, VIII, IX, XI

Nome de estudante: Marquizinho Filipe Gulamussene

Código: 708203897

Curso: Licenciatura em Ensino de Biologia

Cadeira: Fisiologia Humana e Animal
Docente: Basilio Jossane
Ano de frequência: 3º Ano

Gurué, Maio de 2022

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problema)
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Introdução 1.0
objectivos
• Metodologia
adequada ao 2.0
objecto do trabalho
• Articulação e
domínio do
discurso
académico 2.0
Conteúdo (expressão escrita
cuidada, coerência
/ coesão textual)
Análise e
• Revisão
discussão
bibliográfica
nacional e
2.
internacionais
relevantes na área
de estudo
• Exploração dos
2.0
dados
• Contributos
Conclusão 2.0
• Teóricos práticos
• Paginação, tipo e
tamanho de letra,
paragrafo,
Aspectos
Formatação • Aspectos entre as 1.0
gerais
linhas
• Aspectos gerais do
trabalho
Normas APA 6ª • Rigor e coerência
Referências edição em das
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Bibliográficas citações e citações/referêcias
bibliografia bibliográficas
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Introdução

A fisiologia humana é uma ciência fundamental para a compreensão das funções

do organismo humano. Os mecanismos que compõem os diversos sistemas do corpo
humano são descritos através dos conceitos fisiológicos. Tais conceitos formam um
alicerce dentro das ciências básicas da saúde e contribuem para o entendimento da
patologia, farmacologia, funções mecânicas, bioquímicas e físicas nos seres vivos.
Portanto, entende-se que a fisiologia exerce um papel muito importante para os
profissionais de saúde e demais interessados.

A Fisiologia é o estudo do funcionamento normal de um organismo e de suas

partes, incluindo todos os processos físicos e químicos. O termo fisiologia significa
literalmente “conhecimento da natureza”. Aristóteles, utilizou a palavra em um sentido
amplo para descrever o funcionamento de todos os seres vivos, não apenas do corpo
humano. Entretanto, Hipócrates considerado o pai da medicina, utilizou a palavra
fisiologia com o sentido de “o poder de cura da natureza” e, depois disso, o campo
tornou-se intimamente associado à medicina.

O pressente trabalho de FisiologiaHumana e Animal abarca em torno da relação

existente entre Fisiologia humana com as outras ciências e resumindo algumas unidades
do módulo, que serve de 1º trabalho para o curso de Licenciatura em Ensino de
Biologia, 3º Ano, no Centro de Ensino a Distância de Gurué. Em concernente a
elaboração do mesmo foram usados vários artigos, livros, dissertações publicados na
internet, no que culminou a uma pesquisa bibliográfica.

Objectivos

Objectivo Geral

➢ Relacionar a Fisiologia Humana e animal com outras ciências resumindo

algumas unidades do módulo em Estudo.

Objectivos Específicos

➢ Definir a Fisiologia humana;

➢ Explicar o campo de estudo da fisiologia;
➢ Descrever as propriedades dos seres vivos;
➢ Distinguir as diferentes áreas de estudo da fisiologia;
➢ Definir Homeostasia.
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CAPÍTULO I: Introdução a Fisiologia

Segundo Mourão (2011, p. 179), afirma que “A fisiologia humana é uma ciência
fundamental para a compreensão das funções do organismo humano. Os mecanismos
que compõem os diversos sistemas do corpo humano são descritos através dos conceitos
fisiológicos.A fisiologia (do grego physis= natureza e logos = palavra ou estudo) é o
ramo da biologia que estuda as múltiplas funções mecânicas, físicas e bioquímicas nos
seres vivos”.

É estudada em diversas áreas da saúde como Medicina, Fisioterapia,

Enfermagem, Nutrição, etc e biológicas. A fisiologia socorre-se dos conhecimentos
proporcionados pela Física para explicar como decorrem essas funções vitais e segundo
que princípios físicos.

Campo de estudo da Fisiologia Humana

“A fisiologia animal tende a concentrar-se no entendimento de como as funções

fisiológicas mudaram ao longo da história evolutiva dos animais. Outros campos de
estudo importantes têm surgido na fisiologia, como a pesquisa em bioquímica, biofísica,
biologia molecular, biomecânica e farmacologia” (Mourão, 2011, p. 179).

As células do organismo metazoário se associam e formam níveis diferentes de

organização: tecidos, órgãos e sistemas de órgãos. Um tecido deve ser sempre
interpretado morfo-funcionalmente como o produto da interacção entre grupos de
células e de substâncias intercelulares que desempenham uma ou mais tarefas
específicas.

Relação da Fisiologia com a medicina

Segundo Mourao (2011, p. 184), diz que “Como a Fisiologia é a ciência que se
ocupa do funcionamento do organismo. Na área da Medicina, Estuda como os
organismos, sistemas orgânicos, órgãos, células e biomoléculas executam as funções
químicas e físicas”.

Relação da Fisiologia com a Enfermagem

“Oprocesso de cicatrização de feridas é complexo, o que justifica a importância

de os profissionais de enfermagem compreender os processos fisiológicos que estão

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envolvidos na cicatrização, em especial os conhecimentos básicos da fisiologia da pele e
os estágios do processo de cicatrização das lesões cutâneas” (Mourão, 2011, p. 185).

Relação da fisiologia com a Psicologia

Mourao (2011, p. 186), afirma que:

“APsicologia compreende a ciência que estuda o comportamento

humano a partir das faculdades mentais, enquanto a Fisiologia é a área
responsável por compreender os mecanismos funcionais do
corpo.Dessa forma, observa-se um grande alinhamento entre as duas
ciências, visto que "mente e corpo" encontram-se interligados.Vale
salientar que se a mente encontra-se desequilibrada, rapidamente os
efeitos serão sentidos no corpo "fisiológico", em forma de doenças”

CAPÍTULO II: Homeostase e Sistema de Controle

Homeostase

Segundo Tortora (2002, p. 92), afirma que “Homeostase é otermo usado

por fisiologistas para definir a tendência que o corpo humano tem para manter o interno
constante ou quase constante por meio do líquido intersticial. Esse componente contém
nutrientes necessários para a manutenção da vida da célula”

homeostase garante que ocorra mudanças internas no organismo e para que isso
ocorra, a temperatura corporal deve permanecer em 37º, para assegurar as trocas
indispensáveis para o desenvolvimento das células e os órgãos funcionem em perfeito
equilíbrio.

Sistema de Controle

Para que o organismo se adapte às mais diversas modificações no meio interno e

no ambiente externo é fundamental a mobilização de sistemas de controle biológico.

Na perspectiva de Tortora (2002, p. 95), afirma que“Um sistema de controle

biológico é uma unidade funcional que trabalha para manter a homeostase. Seus
componentes são o receptor, a unidade integradora e o mecanismo efetor. Durante o
exercício, os ajustes produzidos por esses sistemas serão decisivos”.

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 Há dois mecanismos universais utilizados pelos sistemas vivos para se realizar a
regulação dos parâmetros biológicos:

❖ Controle por Retroalimentação Negativa: quando uma determinada

alteração é detectada pelos receptores sensoriais, esta é comunicada ao
integrador;
❖ Controle por Retroalimentação Positiva: Este os sistemas de controle
agem exacerbando uma mudança, porém por um determinado limite de
tempo. Uma vez iniciadas as actividades de interacção sexual, sinais
receptividade sexual estimulam fortemente o parceiro.

CAPÍTULO IV: Biocatalise

Segundo Machado (2000, p. 78), afirma que “A biocatálise, ou catálise

enzimática, é o uso de componentes biologicamente ativos para catalisar transformações
químicas. A biocatálise facilita um espectro de reações centradas principalmente no
carbono que ocorrem em ambientes que variam de processos isentos de células,
totalmente in vitro, a processos mediados por fermentação em cultura de células vivas”.

Energia de activação um fator determinante para a ocorrência de uma reação

química, tendo grande influência ainda na velocidade da reação. São vários os exemplos
de reações químicas que envolvem o cotidiano do ser humano de uma forma geral, o
que torna o estudo sobre elas fundamental.

“Existem três factores necessários para que uma reacção ocorra”:

❖ As moléculas devem colidir para reagirem: Contudo, se duas moléculas

simplesmente colidem, elas não irão sempre reagir; portanto, a
ocorrência de uma colisão não é sempre o suficiente. A segunda
exigência é que;
❖ Exista bastante energia (energia de activação) para que as duas
moléculas reajam;
❖ A molécula deve ser orientada mutuamente de forma correcta.

As Enzimas

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 Segundo Dose (1982, p. 478), afirma que “As enzimas são proteínas,
catalisadores (aumenta a velocidade de uma determinada reação química) biológicos
(proteínas) de alta especificidade. Praticamente todas as reações que caracterizam o
metabolismo celular são catalisadas por enzimas”.

Aceleram a velocidade de uma reação, sem, no entanto participar dela como

reagente ou produto, regulando várias reações. Atuam em concentrações muito baixas e
em condições suaves de temperatura e pH.

“As enzimas convertem uma substância, chamada de substrato, noutra

denominada produto, e são extremamente específicas para a reacção que catalisam. Isso
significa que, em geral, uma enzima catalisa um e só um tipo de reacção química.
Consequentemente, o tipo de enzimas encontradas numa célula determina o tipo de
metabolismo que a célulaefectua” (Dose, 1982, p. 479).

CAPÍTULOVI: Osmose, Endocitose e Exocitose

Osmose

Segundo Dose (1982, p. 278), diz que “A osmose é o movimento da água que
ocorre dentro das células através de uma membrana semipermeável. Neste processo as
moléculas de água partem de meio menos concentrado para um meio mais
concentrado”.

“É uma extensão da difusão referente ao transporte de água através de uma

membrana semipermeável. É um transporte passivo que ocorre a favor do gradiente de
concentração do solvente e pode se dar tanto pelos poros quanto pela porção lipídica da
membrana” (Dose, 1982, p. 280).

Para que ocorra osmose é necessário que o coeficiente de reflecção seja superior
a zero:

➢ Solução Hipotônica;
➢ Solução Isotônica;
➢ Solução Hipertônica.

Endocitose

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 “O processo de endocitose consiste na formação de vesículas pela invaginação
da membrana plasmática para a absorção das moléculas orgânicas e outras substâncias
particuladas. A vesícula formada pela membrana que contém a molécula absorvida
desprende-se e leva a molécula para o meio intracelular” (Dose, 1982, p. 282).

Existem três formas principais de endocitose:

❖ Fagocitose: que consiste na ingestão de partículas grandes ou células

através de expansões citoplasmáticas chamadas pseudópodos;
❖ Pinocitose: que é o processo contínuo de ingestão de fluídos e moléculas
por meio de pequenas vesículas;
❖ Endocitose-mediada-por-um-receptor: que consiste na ligação de uma
molécula extracelular a um receptor na membrana celular.

Exocitose

Segundo Dose (1982, p. 283), afirma que “A exocitose consiste na eliminação

dos restos das partículas digeridas para fora da célula. Ao final do processo de digestão
das partículas, a célula precisa eliminar os seus restos.Esse processo de eliminação dos
restos da digestão celular é chamado de clasmocitose”.

CAPÍTULO VIII: Sistema Nervoso

Ryan (2000, p. 560), diz que “O sistema nervoso é responsável pelo ajustamento
do organismo ao ambiente. Sua função é perceber e identificar as condições ambientais
externas, bem como as condições reinantes dentro do próprio corpo e elaborar respostas
que adaptem a essas condições”.

Sistema nervoso Central

O sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e medula espinal”:

a) Encéfalo:

❖ Possui cerca de 1,4 kg nos adultos;

❖ Está localizado na caixa craniana;
❖ Dividido em 3 partes: cérebro, cerebelo e tronco encefálico;

b) Medula Espinal:
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 ❖ Cordão cilíndrico que parte da base do encéfalo e percorre toda a
coluna vertebral;
❖ Aloja-se dentro das perfurações das vértebras;
❖ Da medula espinhal partem 31 pares de nervos raquidianos.

CAPÍTULO IX: Sistema Nervoso Periférico

Ryan (2000, p. 563), diz que “O sistema nervoso periférico inclui as divisões
somáticas e autonômicas. Embora sistema nervoso somático seja tradicionalmente
considerado uma divisão dentro do sistema nervoso periférico, isso deixa passar um
ponto importante: somático se refere a uma divisão funcional, enquanto periférico se
refere a uma divisão anatômica”.

“O sistema nervoso somático é responsável por nossa percepção consciente do

ambiente e por nossas respostas voluntárias a essa percepção por meio dos músculos
esqueléticos” (Ryan, 2000, p. 563).

Constituído por:

❖ Nervos;
❖ Gânglios nervosos;
❖ Terminações nervosas (receptores para dor, tato, frio,pressão, calor,
paladar, etc.).

Nervos

“ São fios finos formados por vários axônios de neurônios envolvidos por tecido
conjuntivo. Transmitem mensagens de várias partes do corpopara o sistema nervoso
central ou destes para asregiões corporais” (Ryan, 2000).

Classificação dos nervos

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 a) Quanto ao tipo de neurônio

❖ Sensitivos ou aferentes (contém apenas neurônios sensitivos);

❖ Motores ou eferentes (contém apenas neurônios motores);
❖ Mistos (contém neurônios sensitivos e motores).

b) Quanto à posição anatômica

❖ Cranianos (ligados ao encéfalo) – 12 pares;

❖ Raquidianos ou espinhais (ligados à medula) – 31 pares.

Gânglios Nervosos

“Um gânglio é um grupo de corpos celulares de neurônios localizados na

periferia docorpo, ou seja fora do SNC. Os gânglios podem ser categorizados, na maior
parte, comgânglios sensoriais ou gânglios autonômicos, referindo-se às suas funções
primárias” (Ryan, 2000).

O tipomais comum de gânglio sensorial é o gânglio da raiz dorsal (posterior).

Esses gânglios são os corpos celulares dos neurônios com axônios que estão associados
a terminações sensoriais na periferia, como na pele, e que se estendem para o SNC
através da raiz nervosa dorsal.

CAPÍTULO XI: O relógio Biológico

Segundo Moffet (1993, p. 305), afirma que “relógio biológico é designado a

qualquer comportamento fisiológico do organismo, seja dos vegetais ou dos animais,
com atividade funcional correspondente a ciclos previsíveis”

Esse mecanismo interno do corpo humano determina o controle de vários

aspectos, como a temperatura corporal e a liberação de hormônios ou de enzimas
digestivas.Um ritmo circadiano (latina: a volta de um dia) é um ciclo de 1 dia. Como
um relógio “normal” precisa de uma sincronização? Um relógio “normal” precisa de
uma sincronização para manter um equilibrio entre as actividades orgânicas de um
organismo com o seu meio ambiente.

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 “O relógio biológico humano localiza-se nos núcleos supraquiamáticos (NSQ)
grupos das células no hipotálamo; Recebe informações da retina pelo tracto retino-
hipotalámico; A glândula pineal recebe informações directamente do NSQ” (Moffet,
1993, p. 306)

Periodicidade e Adaptação dos Organismos

❖ Organismos de dia neutro;

❖ Organismos de dia curto;
❖ Organismos de dia longo;
❖ Animais hibernantes;
❖ Diapausa;
❖ Mudanças de marés

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Conclusão

Apos a elaboração do trabalho Conclui-se que É estudada em diversas áreas da

saúde como Medicina, Fisioterapia, Enfermagem, Nutrição, etc e biológicas. A
fisiologia socorre-se dos conhecimentos proporcionados pela Física para explicar como
decorrem essas funções vitais e segundo que princípios físicos. O campo de estudos da
fisiologia animal estende os métodos e ferramentas de estudo da fisiologia humana para
espécies não-humanas.

Por isso, pesquisas em fisiologia animal tendem a concentrar-se no entendimento

de como as funções fisiológicas mudaram ao longo da história evolutiva dos animais.
Outros campos de estudo importantes têm surgido na fisiologia, como a pesquisa em
bioquímica, biofísica, biologia molecular, biomecânica e farmacologia.

As células do organismo metazoário se associam e formam níveis diferentes de

organização: tecidos, órgãos e sistemas de órgãos. Cada célula realiza actividades
metabólicas essenciais para a sua própria sobrevivência e, ao mesmo tempo,
desempenha a função especifica do tecido de cujo órgão faz parte.

Chama-se homeostase a condição de estabilidade operacional do meio interno e

inclui não só o controle de parâmetros térmicos como de vários outros parâmetros
biológicos. Quaisquer que seja o mecanismo de ajuste da homeostase corporal são
necessários no mínimo três componentesessenciais: órgãos sensoriais; órgãos de
processamento e de integração; órgãos efeitores. Cada espécie possui um perfil típico de
tolerância e de resistência às variações da temperatura ambiental. Controlar ou Regular
significa ajustar uma quantidade em um determinado nível e mantê-lo estável.

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Referência bibliográfica

1. Torotra, G. (2002).Princípios de Anatomia e Fisiología. Porto Alegre

2. Machado, A. B. M. (2000). Neuroanatomia funcional. São Paulo
3. Dose, K.(1982).Bioquímica. São Paulo.
4. Mourão, C.A. (2011). Fisiologia essencial. Rio de Janeiro
5. Guanabara Koogan, 2011.
6. Ryan, J. P. (2000). Fisiologia. São Paulo
7. Moffet, D. F. (1993). Fisiología Humana. Rio de Janeiro

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