Pediatria - Checklist Inep 2011-2021

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Pediatria

JÁ FOI COBRADO EM PEDIATRIA:


• Cresc.+ Desenvolv. + Obesidade
• Atraso do Cresc. Constitucional
• Aleitamento Materno
• Puericultura+ Aleitamento
• Puericultura+ Cresc. E Desenvolv.
• Puericultura pré-termo
• Atenção RN
• Obstrução das Vias aéreas+ BLS
• Icterícia neo (Fisiológica - Patológica)
• Criptorquidia
• Meningite (Meningococo)
• Febre escarlatina
• Coqueluche
• Síndrome de Down
• Asma+ Uso do Espaçador
• Anemia Falciforme- crise álgica
PED – ALEITAMENTO MATERNO 2012

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está em uma
Unidade Básica de
Saúde e irá fazer uma
consulta de puericultura
em um bebê de 3 meses
e 11 dias de vida, trazido
para consulta pela mãe,
que se queixa de ter o
“leite fraco” pois seu
bebê chora muito
no momento, e tem
duvídas sobre seu leite.

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento e da
paciente.
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1 :
Cartão da criança:
desenvolvimento normal,
peso adequado para a
idade (Atenção: Saiba
verificar no cartão!)

Realizado vacinas :
Ao nascer: BCG e Hep. B,
2 meses, Polio-VIP, PNM-
10 e VORH.
3 meses: Mnc
(Faltando a Pentavalente
– substituindo a
formulação da Tetra –
DTP/ Hib)

REVISE:

● Puericultura ,
identificar peso
adequado,desenvolvimen
to adequado e vacinas
atrasadas
●Aleitamento materno,
pega correta, vantagens
do leite, orientações.
PED – PUERICULTURA + ALEITAMENTO MATERNO
PARTE 1 2015

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está em uma
Unidade Básica de
Saúde e irá fazer uma
consulta de puericultura
em um bebê de 1
semana de vida, trazido
para consulta pela mãe,
que se queixa não querer
amamentar pois tem
medo de suas mamas
ficarem “caídas”

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento da
paciente
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1 :
Peso ao nascer: 3500g
Peso atual: 3kg

Cartão 2 :
Demonstra como é a
pega:
PED – PUERICULTURA + ALEITAMENTO MATERNO
2015
PARTE 2

REVISE:

● Puericultura
●Aleitamento materno
● Aqui tinha o caso de um
RN com desenvolvimento
normal para a idade dentro
de toda a analise da
puericultura (peso,PC,
desenvolv.,etc.), mas ERRO
NA PEGA, e desinteresse da
mãe em amamentar.
PED – PUERICULTURA + CRESCIMENTO E DESENV.
2017

CASO CLÍNICO:
Você está em uma
Unidade Básica de
Saúde e atende um bebê
com 45 dias de vida,
do sexo feminino, que
nasceu a termo, com
2.600 gramas de peso,
48 cm de comprimento e
36,5 cm de perímetro
cefálico. A mãe trouxe o
bebê para consulta de
puericultura e não
apresenta queixa.

TAREFAS:

• pesar o bebê e medir


seu comprimento e
perímetro cefálico;
• registrar as medidas
nos gráficos de
crescimento no caderno
de respostas;
• interpretar os achados e
explicar para a mãe o
diagnóstico relacionado
ao crescimento.

Não é necessário
realizar anamnese.
Não é necessário
orientar conduta.

REVISE:

● Habilidade de verificar
e demonstrar o peso, PC
e comprimento do bebê.
Habilidade de registrar e
interpretar as medidas
PED – PUERICULTURA + pré-termo
2021
CASO CLÍNICO:
Você está em uma Unidade Básica de Saúde e irá fazer uma consulta de puericultura em um
bebê de 3 meses e 11 dias de vida, trazido para consulta pela mãe, que se encontra sem queixas
no momento.
TAREFAS:
• realizar o atendimento do bebê
• fazer a classificação do bebê ao nascimento e no dia da consulta, quanto ao
desenvolvimento neuropsicomotor e pôndero-estatural
• propor conduta clínica ao bebê
• orientar a mãe sobre a rotina para o bebê

IMPRESSO 1- Dados perinatais IMPRESSO 3


Via de parto: Cesáreo Curva de Crescimento para Crianças nascidas
Idade gestacional: 34 semanas e 1 dia pré-termo
Escore de Apgar: 1° minuto: 5 / 5° minuto: 8 Peso x idade / Comprimento x idade / Perímetro
Dados Antropométricos: Cefálico x idade
• Peso de Nascimento: 2000 g
• Comprimento: 43 cm
• PC: 31,5 cm
Ver nas instruções de 2021 em tamanho maior
• Tipagem sanguínea mãe: A positivo
• Tipagem sanguínea RN: A positivo. Coombs
Direto: negativo
Testes de triagem neonatais:
• triagem auditiva neonatal: normal
• teste do reflexo vermelho: normal
• teste do coraçãozinho: MSD 98% / MID: 96%
• teste do pezinho: normal

IMPRESSO 2 - EXAME FÍSICO


BEG, corado, hidratado, eupneico, afebril,
acianótico, anictérico.
AR: murmúrio vesicular, sem ruídos adventícios.
ACV: ritmo cardíaco regular, em 2 tempos,
bulhas normofonéticas, sem sopros audíveis.
ABD: semigloboso, ruídos hidroaéreos
presentes, timpânico, normotenso, sem massas
ou
visceromegalias palpáveis.
Neuro: reflexos primitivos do recém-nascido
presentes e simétricos.
Pele: sem alterações.
Antropometria:
• Peso: 3500 g
• Altura: 58 cm
• PC: 38 cm
PED – PUERICULTURA + pré-termo
2021

REVISE:

● Puericultura completa
Na situação de pré-
termo
●Orientações correta
sobre uso de chás e
açúcar
PED – ATRASO DE CRESCIMENT. CONST + OBESIDADE
2011

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está em uma
Unidade Básica de
Saúde e atende uma
criança de 10 anos
acompanhada da mãe
que se queixa de achar
seu filho muito
“pequeno”.

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento do
paciente
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1:
gráfico de
idade/estatura: baixa
estatura
peso/estatura: obeso
IMC :normal

Exame físico:
Tanner 1

Cartão2:
Altura dos pais:
Estatura baixa dos dois

Cartão 3: Só gosta de
comer hambúrguer e
pizza

REVISE:

● Crescimento e
desenvolvimento
●Baixa estatura
constitucional
●Obesidade infantil
PED – ATRASO DE CRESCIMENTO CONSTITUCIONAL
2015

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está em uma
Unidade Básica de
Saúde e atende uma
criança de 4 anos
acompanhada da mãe
que se queixa de achar
seu filho muito
“pequeno”.

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento do
paciente
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1 :
Peso ao nascer: 2500Kg
Comprimento ao nascer:
45cm
Cartão 2:
Percentis inferiores ao
Z-3 desde o primeiro ano
de vida

Cartão 3:
Altura do Pai: 1,57m
Altura da Mãe: 1,50m

REVISE:

● Crescimento e
desenvolvimento
●Baixa estatura
constitucional
PED – ATENÇÃO AO RN 2011

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está na sala de
parto de um hospital
secundário e vai
receber o RN

TAREFAS:

● Realizar e demonstre
o atendimento do RN

Cartão 1 :
Sinais vitais 1 min
FC > 100 bpm
Respiração: regular
Cor: cianose de
extremidades
Chefe de sala
Após candidato
indicar O2:
Cor: Roséo

Cartão 2 :
Calcule o Boletim de
APGAR

REVISE:

● Atendimento de RN na
sala de parto
●Conduta frente as
situações possíveis(
cianose,FC <100,
hiporresponsividade,
parada
●Neste caso somente
tínhamos cianose que
logo melhorava com O2 e
entregava para mãe.
PED – ATENÇÃO AO RN 2014

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está na sala de
parto de um hospital
secundário e vai
receber o RN

TAREFAS:

● Realizar e demonstre
o atendimento do RN

Cartão 1 :
A termo
FC > 100 bpm
Reativo com bom
tonus
Respiração: regular
Cor: cianose de
extremidades
Presença de mecônio

Chefe de sala
Após candidato
indicar O2:
Cor: Roséo

Cartão 2 :
Calcule o Boletim de
APGAR

REVISE:

● Atendimento de RN na
sala de parto
●Conduta frente as
situações possíveis(
cianose,FC <100,
hiporresponsividade,
parada, mecônio
●Neste caso tínhamos
cianose de extremidades
e presença de
mecônio,mas que RN se
encontrava bem.
PED – OBSTRUÇÃO DE VIAS AÉREAS + BLS
2017
CASO CLÍNICO:
Você está em um consultório da Unidade Básica de Saúde e atende uma criança do
sexo feminino com 2 meses de vida. Em consulta de puericultura, a mãe mostra-se
angustiada porque sua filha engasgou com o leite materno. Ela também está insegura
com algumas rotinas do cuidado com a criança.
TAREFAS:
• explicar e demonstrar como a mãe da criança deve agir em caso de engasgo do
bebê; REVISE:
• aconselhar a mãe a prevenir lesões não intencionais na criança, relacionadas a
morte súbita, queimaduras, acidentes automobilísticos e quedas. ● Manobra de
desobstrução de
Vias Aéreas
Não é necessário realizar exame físico. ●Puericultura
PED – ICTERÍCIA NEONATAL
2013

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está em um consultório da Unidade Básica de Saúde e atende uma criança do
27 meses de vida, em aleitamento materno exclusivo.

TAREFAS:

● Realizar o atendimento do paciente


● Descreva as condutas e as orientações necessárias.

Cartão 1 :
Peso atual: 4,100Kg
Fezes normais, sem vomitos, sem hematuria, coluria.

Cartão 2 :
Exame físico:
Mucosas e escleras ictericas que iniciaram há 10 dias, hoje está presente em Face, Tronco, e pega até as pernas e
braços, mas as mãos estão anictericas.
Rigidez de nuca, Kerning, Brudzinski, Laségue +

Cartão 3 :
Exames Laboratoriais:
Bilirrubina de 6,83mg/dL
Direta: 0,28mg/dL
Indireta: 6,55mg/dL

Cartão 4:
LCR: Coco GRAM Negativo, Polimorfonucleares, Glicose Baixa, Proteina Alta.

Hemograma
Eritrocitos: 4,3milhões/mm³
Hemoglobina: 15g/dL
Hematócrito: 38%
VCM: 89%
HCM: 30%
CHCM: 35%
R.D.W.: 12%

Reticulócitos: 1%
Leucócitos: 15.500mm³
Neutrófilos: 12.000mm³
Monócitos: 10%
Basófilos: 1%
Linfócitos: 2.000m³
Plaquetas: 250.000
Tipagem sanguínea da mãe: A+, do Bebê B+

Coombs Indireto: Negativo


Coombs Direto: Negativo
PED – ICTERÍCIA NEONATAL
2013

REVISE:

● Icterícia clínica
●Causas, Clínica,
diagnóstico, conduta
PED – ICTERÍCIA NEONATAL
2021

CASO CLÍNICO:
Você está de plantão no alojamento conjunto de um hospital secundário e está passando visita nos
bebês recém-nascidos. A mãe do recém-nascido do qual você irá fazer a consulta agora está
preocupada, pois notou que seu bebê está mais quietinho e com a pele diferente.

TAREFAS:
• fazer a anamnese dirigida à mãe;
• ler a ficha do bebê afixada na mesa;
• comentar o exame físico (não será necessário examinar diretamente o bebê simulado);
• solicitar todos os exames complementares que julgar necessário (se indicados);
• responder aos questionamentos da mãe do bebê simulado;
• propor conduta clínica ao bebê simulado (se indicada);
• orientar a mãe quanto aos cuidados gerais do recém-nascido.

FICHA DO RECÉM-NASCIDO
Francisco – RN de Célia
Via de parto: Vaginal
Idade gestacional: 40 semanas
APGAR: 1° minuto: 9 / 5° minuto: 10
Peso de Nascimento: 3410 g
Comprimento: 51 cm
PC: 34,5 cm

IMPRESSO 1
TIPAGEM SANGUÍNEA DO RN:
SISTEMA ABO: A
FATOR RH: POSITIVO

IMPRESSO 2
EXAME FÍSICO
BEG, corado, hidratado, eupneico, afebril, acianótico.
AR: murmúrio vesicular, sem ruídos adventícios.
ACV: ritmo cardíaco regular, em 2 tempos, bulhas normofonéticas, sem sopros audíveis.
ABD: semigloboso, ruídos hidroaéreos presentes, timpânico, normotenso, sem massas ou
visceromegalias palpáveis.
Neuro: reflexos primitivos do recém-nascido presentes e simétricos.
Pele: icterícia +3/+4, estendendo-se até os joelhos e cotovelos.

IMPRESSO 3 - EXAMES LABORATORIAIS


EXAME Resultado (Valor de Referência)
BILIRRUBINA TOTAL 15 (VR: 3,4 – 11,5mg/dL)
BILIRRUBINA INDIRETA 14,7 (VR: 3 – 11mg/dL)
BILIRRUBINA DIRETA 0,3 (VR < 0,3mg/dL)
COOMBS DIRETO POSITIVO (VR: NEGATIVO)
HEMATÓCRITO 50% (44 a 62%)
RETICULÓCITOS 0,8% (< 2,1%)
DHL 239 (224 – 600)
PED – ICTERÍCIA NEONATAL
2021

REVISE:

● Icterícia patológica
●Causas, Clínica,
diagnóstico, conduta
●Puericultura
PED – CRIPTORQUIDÍA
2012

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está em uma
Unidade Básica de
Saúde e atende uma
criança de 4 meses
acompanhada da mãe
que refere um testículo
ainda não tinha descido.

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento do
paciente
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1 :

Mãe pergunta:

Tem que operar?

Se não é caso de
cirurgia, como será o
tratamento?

Meu filho realmente é um


menino já que tem um
dos testículos vazios
(mas o outro era normal,
e o que estava vazio
tinha o testículo no canal
inguinal).?

REVISE:

● Criptorquidia
●Causas, Clínica,
diagnóstico, conduta
PED – MENINGITE + MENINGOCOCO 2013

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está de plantão
em uma Unidade de
Pronto Atendimento
(UPA) e vai atender
um paciente de 12
anos com queixa de
febre, cefaléia, vomitos
e apresenta-se
hiporresponsivo.

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento do
paciente
● Realize o exame
físico, caso necessário.
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1:
Ao Exame:
Dor a mobilização do
pescoço

Cartão 2 :

Coco, GRAM Negativo

LCR:
Leucócitos
Polimorfonucleares,
Hipoglicorraquia,
Hiperproteinorraquia.

Cartão 3 :
Mãe pergunta se
também pode adquirir
meningite?

REVISE:

● Meningite
●Causas, Clínica,
diagnóstico, conduta
PED – FEBRE ESCARLATINA 2014
CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está de plantão em
uma Unidade de Pronto
Atendimento (UPA) e vai
atender uma criança de 9
anos acompanhado da mãe
que queixa que filho está
com dor de garganta, que
piora quando come há 3 dias

TAREFAS:
● Realizar o atendimento do
paciente
● Realize o exame físico,
caso necessário.
● Descreva as condutas e as
orientações necessárias.

Impresso 1
Gangl ios cervicais

Impresso 2:

Impresso 3:

Impresso 4:

Impresso 4:

REVISE:
● Febre escarlatina (Doenças
exantematicas e suas principais
características)
●Etiologia, Clínica, diagnóstico, conduta
PED – SÍNDROME DE DOWN 2016

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está em uma
Unidade Básica de
Saúde e atende uma
criança de 7 meses
acompanhada da mãe
que relata que seu filho é
estanho, percebeu desde
o nascimento que ele tem
algumas coisas
diferentes das outras
crianças

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento do
paciente
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1 :
Exame físico
Epicanto,
macroglossia,
diminuição do tônus
muscular, prega
palmar única

Cartão 2 :
Mãe pergunta:
Como isso aconteceu?

REVISE:

● Síndrome de Down
●Clínica, diagnóstico,
conduta.
PED – ASMA + USO DO ESPAÇADOR 2016
CASO CLÍNICO:
(Provável cenário): Você está de plantão em uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA) e vai
atender uma criança de 7 anos que apresenta dispneia moderada em varias oportunidades há 3
meses, piorou muito na ultima semanas que estava jogando bola na escola.

TAREFAS:
● Realizar o atendimento e anamnese direcionada ao caso do paciente
● Realize o exame físico, caso necessário.
● Descreva as condutas e as orientações necessárias.

REVISE:

● Asma (sem
pneumonia)
●Causas, Clínica,
diagnóstico,
orientações,
tratamento
PED – COQUELUCHE 2020

CASO CLÍNICO:
Você está em um pronto-socorro e realiza o atendimento de uma criança com 8 meses de idade. A
mãe refere que, há 20 dias, seu filho iniciou quadro de febre e tosse. A febre melhorou depois de 2
dias, mas a tosse piorou. Ontem, ela levou o filho à Unidade de Saúde da Família perto de sua casa.
A médica solicitou exame de sangue e radiografia de tórax e pediu que retornassem hoje para
reavaliar a criança, junto com os exames. Mas a mãe decidiu levar a criança ao pronto-socorro, pois
seu filho apresenta dificuldade para respirar por causa da tosse.

TAREFAS:

• realizar anamnese dirigida para a queixa relatada pela mãe;


• interpretar e verbalizar para o(a) chefe de estação os resultados dos exames
complementares;
• explicar para a mãe o diagnóstico;
• orientar a mãe sobre o plano de cuidados.

IMPRESSO 1 – DESCRIÇÃO DO EXAME FÍSICO - Resultado da Avaliação Inicial

Exame físico geral: lactente em bom estado geral, corado, hidratado e acianótico

Sinais vitais: FC: 110 bpm; FR: 35 irpm; SatO2: 98% (ar ambiente)
Peso: 8,5 kg
Exame físico segmentar:
Aparelho cardiovascular: RCR 2T, com bulhas normofonéticas, sem sopro.
Aparelho respiratório: sem esforço respiratório. Murmúrio vesicular fisiológico, sem ruídos
adventícios.
Abdome: plano, normotenso, sem visceromegalias, não doloroso à palpação, sem sinais de irritação
peritoneal, ruídos hidroaéreos presentes e normais.

IMPRESSO 2 – RESULTADO DO HEMOGRAMA


Hemoglobina: 12 g/dL (valor de referência = 11 a 13 g/dL)
Hematócrito: 38% (valor de referência = 37% a 41%)
Leucócitos: 40 mil/mm3 (valor de referência = 7 a 9 mil/mm3)
Linfócitos: 80% (valor de referência = 10% a 20%)

IMPRESSO 3 – RESULTADO DA RADIOGRAFIA DE TÓRAX (IMAGEM)


PED – COQUELUCHE 2020

REVISE:

● Coqueluche
●Clínica,
diagnóstico, conduta
PED – ANEMIA FALCIFORME 2020

CASO CLÍNICO:
Você está em um pronto-socorro e realizará o atendimento junto à mãe de um escolar com
7 anos de idade. O menino foi trazido no colo de sua mãe, pois estava com dor na perna, e
no momento, encontra-se no leito de observação. A mãe refere que seu filho tem anemia
falciforme. Na noite anterior, a dor piorou, apesar de o menino estar em uso de 2 remédios
para dor e estar aplicando compressas mornas na perna. A criança não para de chorar e
pede remédio para dor. Na triagem, a dor foi graduada entre 6 e 7, pela Escala Analógica
de Dor.

TAREFAS:

• realizar anamnese dirigida para a queixa relatada pela mãe;


• explicar para a mãe o diagnóstico do evento agudo;
• orientar a mãe sobre o plano de cuidados do paciente.

IMPRESSO 1 Nome: José da Silva

RECEITUÁRIO Uso interno


EM CASO DE DOR

1) Dipirona (gotas)
................................................................ 1 frasco
Dar 25 gotas via oral, de 4/4 horas.

2) Diclofenaco (25 mg) .......................... 30 comprimidos


Dar 1 comprimido via oral, de 8/8 horas.

USO CONTÍNUO

3) Ácido fólico (5 mg) ............................. 30 comprimidos


Dar 1 comprimido via oral, 1 vez ao dia.

Dr(ª) Maria das


Dores
CRM 00000
Data: 10/06/2021

IMPRESSO 2

RESULTADO DO EXAME FÍSICO Exame físico segmentar

Exame físico geral • Aparelho cardiovascular: bulhas rítmicas e


Criança em regular estado geral, normofonéticas, sem sopro.
com fácies de dor, • Aparelho respiratório: eupneica. Murmúrio vesicular
hipocorada (+2/4+), hidratada, fisiológico, sem ruídos adventícios.
com enchimento capilar • Abdome: plano, normotenso, sem visceromegalias,
normal. não
doloroso à palpação, sem sinais de irritação peritoneal,
Sinais vitais ruídos hidroaéreos presentes e normais.
FC: 110 bpm
FR: 24 irpm
PA: 100 × 60 mmHg
SatO2: 96% (ar ambiente)
PED – ANEMIA FALCIFORME 2020

REVISE:

● Anemia falciforme
●Causas, Clínica,
diagnóstico, conduta
PED – CETOACIDOSE DIABÉTICA 2020

CASO CLÍNICO:

(Provável cenário):
Você está de plantão em
uma Unidade de Pronto
Atendimento (UPA) e vai
atender uma criança de 7
anos com diabetes
mellitus, devido
rebaixamento de nivel de
consciência há cerca de
40 min.Mãe relata inicio
de dor abdominal,
diarreia e vômitos há 01
dia.

TAREFAS:

● Realizar o
atendimento do
paciente
● Descreva as
condutas e as
orientações
necessárias.

Cartão 1 :
Exame físico
Regular estado geral,
FC 130 bpm, FR 30
irpm, PA 80x50 mmHg

Cartão 2 :
Glicemia: 450 mg/ dl
EAS: presença de
corpos cetônicos
Gasometria:
pH 7,1 / BIC: 10
Na: alterado
K: alterado

REVISE:

● Cetoacidose
diabetica
●Causas, Clínica,
diagnóstico, conduta
PED –INVAGINAÇÃO INTESTINAL 2021

CASO CLÍNICO:

Você está de plantão na pediatria de uma Unidade de Pronto Atendimento de sua cidade. A mãe,
com quem você irá fazer a consulta agora, está preocupada porque a filha Beatriz, uma lactente
com 1 ano de idade, bem nutrida, começou a apresentar irritabilidade e choro forte há cerca de 48
horas.

TAREFAS:

• fazer a anamnese dirigida à mãe;


• ler os dados e sinais vitais da criança (ao final dessa página);
• comentar o exame físico (não será necessário examinar diretamente a criança simulada);
• solicitar todos os exames complementares que julgar necessários (se indicados);
• formular a hipótese diagnóstica e responder aos questionamentos da mãe da criança simulada;
• propor conduta terapêutica e explicar à mãe (se for o caso).

DADOS E SINAIS VITAIS


• Paciente: Beatriz, feminina, branca;
• Idade: 1 ano;
• Peso: 10 kg;
• Eutrófica: temperatura axilar 36,7 °C.

IMPRESSO 1 – EXAME FÍSICO

• No exame físico, a criança encontra-se em regular estado geral, nutrida, hidratada, afebril.
• Aparente dor à palpação abdominal sem distensão abdominal, mas com pequena massa
palpável, móvel e indolor em flanco direito.
• Durante o exame, a criança evacua fezes misturadas com sangue.

IMPRESSO 2 – TOQUE RETAL

• Toque retal evidenciando em ponta de dedo da luva a presença, em pequena quantidade,


de fezes misturadas com sangue com aspecto de “geleia de morango”.

IMPRESSO 3 – ULTRASSONOGRAFIA

• As características ultrassonográficas observadas são múltiplas linhas paralelas em cortes


longitudinais e múltiplos anéis concêntricos hiperecoicos e hipoecoicos ao redor de centro
hiperecoico em cortes transversais, comumente relacionadas às imagens de alvos.

• O "sinal do alvo" e o sinal do "pseudorrim" apresentam uma orla hipoecoica margeando um


centro predominantemente hiperecoico, em tomadas transversal e longitudinal,
caracterizando uma invaginação intestinal ileocecocólica em flanco direito com sinal de
Dance (esvaziamento da fossa ilíaca direita).
PED –INVAGINAÇÃO INTESTINAL 2021

REVISE:

● Invaginação
intestinal
●Causas, Clínica,
exames, diagnóstico,
conduta.

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