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    mpw8 Qa Cap2 14a

    Enviado por

    Ana Azevedo
    Este documento apresenta quatro exemplos de frisos e pavimentações feitos com azulejos e pede aos estudantes para identificar os tipos de simetria presentes em cada um. Os estudantes devem indicar se existem simetrias de rotação, reflexão, translação ou reflexão deslizante e fornecer evidências como ângulos de rotação ou vetores de translação. O documento também inclui uma seção de autoavaliação e espaço para anotações da solução.

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    Este documento apresenta quatro exemplos de frisos e pavimentações feitos com azulejos e pede aos estudantes para identificar os tipos de simetria presentes em cada um. Os estudantes devem indicar se existem simetrias de rotação, reflexão, translação ou reflexão deslizante e fornecer evidências como ângulos de rotação ou vetores de translação. O documento também inclui uma seção de autoavaliação e espaço para anotações da solução.

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    QUESTÕES-AULA

    QUESTÃO-AULA
    Conteúdo: Reflexão deslizante; Simetria de uma figura QUESTÃO-AULA N.º 14A

    NOME: TURMA: N.º: DATA:

    CLASSIFICAÇÃO: PROFESSOR: ENC. EDUC.:

    Os frisos e pavimentações seguintes foram criados utilizando azulejos hidráulicos de Barcelona.

    Indica, para cada uma, se existem simetrias de rotação (identificando a respetiva amplitude mínima), de reflexão
    (traçando os eixos de simetria), de translação (representado os vetores) ou de reflexão deslizante (traçando os eixos
    de simetria e representando os vetores).

    1. 2.

    3. 4.

    Já sei Tenho Ainda


    Autoavaliação dúvidas não sei
    Identificar simetrias, incluindo as simetrias
    de translação e de reflexão deslizante.
    Interpretar e modelar situações do mundo
    real que envolvam simetria.

    MATPOWER 8 • 8.º Ano • Questões-aula 1


    MAT POWER 8

    COTAÇÕES

    1. 2. 3. 4. TOTAL

    100

    SOLUÇÕES
    1. 2.

    Translação; simetrias de reflexão e rotação ( ).


    Translação; simetria de reflexão e reflexão deslizante (eixo
    e vetor azuis).

    3. 4.

    Translação.
    Translação; simetria de reflexão e reflexão deslizante (eixo e vetor
    azuis).

    APRENDIZAGENS ESSENCIAIS
    Conhecimentos matemáticos (conceitos, procedimentos e métodos)
    Reflexão deslizante.
    Simetria de uma figura.
    Objetivos de aprendizagem
    Identificar simetrias, incluindo as simetrias de translação e de reflexão deslizante.
    Interpretar e modelar situações do mundo real que envolvam simetria.

    Capacidades matemáticas
    Conexões matemáticas: Conexões externas.
    QUESTÕES-AULA
    Pensamento computacional: Representações múltiplas.

    MATPOWER 8 • 8.º Ano • Questões-aula

    MATPOWER 8 • 8.º Ano • Questões-aula 1


    2

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