Questão Que Se Coloca: "Qual o Critério de Cientificidade/de Demarcação Que Nos Permite

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1.

Problema da Demarcação: ciência, não ciência e pseudociência

O que é o problema da demarcação? (karl popper foi o criador)


R: Problema da demarcação consiste na procura de um critério que
permita estabelecer as fronteiras entre a ciência, não
ciência, e pseudociência.

Razões teóricas para justificar a importância demarcação: A demarcação é


crucial teoricamente para entender melhor a natureza e especificidade da ciência.

Razões práticas: É importante para sabermos se estamos a ser conduzidos por


uma ciência genuína ou antes por fraudes científicas que são muitas vezes
intencionais e manipuladoras da ciência. Além disso é importante para: Guiar as
nossas decisões pessoais e coletivas (na saúde, educação, política, etc.…).

Porque é que existe um prolema da demarcação?


Porque nenhum critério apresentado é consensualmente aceite.

Pseudociência: A pseudociência é um tipo de conhecimento, ou ainda uma


forma de se obter o conhecimento, que se diz fundamentada no método
científico, mas que de fato, não se utiliza do método científico durante os seus
processos de pesquisa. Assim, como o próprio nome sugere, é uma falsa ciência.
(astrologia, criacionismo e cartomancia)

Demarcação interna – Boa ciência ou má ciência (Fraude científica ou


incompetência científica)
Demarcação externa - Ciência e não Ciência (pseudociência, filosofia, arte etc.
…)
Critério Verificabilidade vs Falsicabilidade

Questão que se coloca:


“Qual o critério de
cientificidade/de
demarcação que nos
permite
Como distinguir as teorias científicas das que não são científicas?
-Como resposta foram desenvolvidos dois critérios: o critério da verificabilidade e o
critério da falsificabilidade.

Critério da verificabilidade: Este foi proposto pelos filósofos do positivismo


lógico/neopositivismo/empirismo, lógico (surgiu com o Círculo de Viena).
"Uma teoria só é científica se consiste em afirmações empiricamente
verificáveis/confirmadas". Uma teoria é empiricamente verificável através da
observação. A partir desta conclui-se o seu valor de verdade.

Críticas ao critério da falsificabilidade

-Nem todas as teorias científicas são falsificá- veis.

-O falsificacionismo não está de acordo com a prática científica.

- Não é razoável abandonar uma teoria apenas porque foi refutada por um
teste experimental.

- O falsificacionismo subestima a importância das confirmações no


progresso científico.

Uma teoria é falsificável se for possível refutá-la pela experiência. Por outro
lado, uma teoria é falsificada se tiver sido refutada pela experiência (ou
seja, se for falsa).

Indutivismo (prespetiva de que o método


científico basea-se no raciocionio indutivo)
Método científico
Perpetiva indutivista (verificacionismo)- suporte empírico de hipóteses e confirmação.
Perpetiva dedutivista (falsificacionista)- Conjeturas e refutações empíricas=falsificação

Método indutivo- parte de dados de observação, analisa-os para estabelecer relações


entre eles e submete as hipóteses a verificação experimental; se confirmadas,
transformam-se em leis aplicáveis a todos os fenómenos do mesmo tipo.
(observação/generalização, hipótese/consequências ou previsões,
experimentação/confirmação indutiva de hipóteses, lei científica)

Crítica ao indutivismo -é que há teorias que visam explicar entidades inobserváveis,


pelo que, ao contrário do que defendem os indutivistas, a investigação não pode partir
da observação.

Perpetiva dedutivista do método- Problema, Hipótese (teoria) conjetura, observação e


testes experimentais (aqui entra a tentativa de refutação). Resiste aos testes-
corroborada e mais testes ainda. Não resiste aos testes- refutada, substituir
hipótese.

-Para Popper, o trabalho dos cientistas não se deve centrar na verificação e


confirmação das consequências da hipótese. Em vez disso, o cientista deve
trabalhar no sentido de falsificar/refutar a hipótese.

Verificabilidade: característica que, em princípio, certas proposições têm de poderem


ser verificadas pela experiência ou observação.
Verificação: processo pelo qual se prova que uma dada proposição é verdadeira
Confirmação: processo indutivo, assente em observações repetidas, por meio do qual se
conclui que uma dada proposição é PROVAVELMENTE verdadeira.
Falsificabilidade: característica que certas proposições têm de poderem ser falsificadas
pela experiência ou observação.
Falsificação: processo pelo qual se prova que uma dada proposição é falsa.

Minha opinião: A observação será o ponto de partida de uma investigação


científica?
Sendo defensora da teoria de Karl Popper, considero que a observação não é o ponto de partida de uma
investigação científica. Na minha opinião, o motor orientador do conhecimento é a razão e não a
experiência. Para observamos, é necessário que a nossa razão faça a pergunta antes de, “o quê?” (o que é
que é necessário observar). Não podemos observar sem antes termos teorias prévias daquilo que iremos
observar.
A meu ver, o ponto de partida para uma investigação científica é um problema, que nos obriga a refletir
sobre possíveis soluções, que são chamadas: hipóteses ou conjeturas (tal como Popper as designava, pelo
facto de estarem sempre sujeitas à critica e por terem um carácter indefinido). Só depois de estas
conjeturas serem colocadas à crítica, é que se prossegue para a parte prática que inclui a observação e
realização de experiências. Nesta fase, submetem-se as hipóteses a rigorosos e sucessivos testes empíricos
que as tentam refutar. Caso estas suposições resistam aos testes, elas passam a designar-se: corroboradas
e tornar-se-ão apenas em verdades provisórias, que estão mais próximas da verdade e por isso são mais
verossímeis. Por outro lado, se não resistirem aos testes, isto significa que a suposição foi refutada e terá
de ser substituída por outra melhor, de modo que seja mais resistente aos novos testes empíricos.

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