bioética

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nomdis=&sgldis=ENO0302&print=true
Informações da Disciplina
Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação
Escola de Enfermagem
Orientação Profissional
Disciplina: ENO0302 - Bioética

Bioethics
Créditos Aula: 3
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 45 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2020 Desativação:
Objetivos
OBJETIVO GERAL DO MÓDULO
Analisar os aspectos éticos e legais envolvidos na atuação profissional.
IMPORTÂNCIA DESTE PROGRAMA DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO, NESTE MOMENTO DO CURSO.

Mobiliza as competências ética, política e legal, para o desenvolvimento de postura crítico-reflexiva como condição para
assunção de condutas éticas. Enfatiza o desenvolvimento da autonomia de indivíduos e de grupos, que pressupõe a
liberdade com compromisso e responsabilidade. Contribui para a reflexão ética das situações conflituosas. Ressalta a
importância da análise processual dos conflitos éticos.
SITUAÇÕES (eixos integrativos) NAS QUAIS SE FARÁ USO INTEGRADO DOS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS NO PROGRAMA
Estudo de casos e situações simuladas, envolvendo a dimensão ética da atenção à saúde.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA X LÓGICA DOS CONTEÚDOS:

Referentes à ação discente:
1. Identificar e discutir temas da Bioética relativos à atenção à saúde;
2. Desenvolver a crítica e a reflexão como condição para assunção de condutas éticas;
3. Reconhecer a dimensão ética na assistência, gerência e políticas institucionais;
4. Exercitar atividades grupais visando a integração entre estudantes, professores e profissionais.
Referente à ação docente:

1. Introduzir temas da Bioética relativos à profissão;
2. Analisar os valores e princípios éticos que norteiam a conduta dos profissionais de enfermagem.
3. Estimular a crítica e a reflexão como condição para assunção de condutas éticas;
4. Analisar a dimensão ética da assistência, gerência e políticas institucionais;
5. Promover atividades grupais visando a integração entre estudantes, professores e profissionais.
Docente(s) Responsável(eis)
968726 - Genival Fernandes de Freitas
3582019 - Marcelo José dos Santos
Programa Resumido
Dimensão ética da atuação profissional. Temas da Bioética relativos à profissão.
Ethical dimension of professional practice. Bioethics themes related to the profession.
Programa
Introdução à Bioética
Bioética e a atenção à saúde
Direitos dos usuários dos serviços de saúde
Autonomia
Aborto
Doação e transplante de órgãos
Terminalidade da vida
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Relações interpessoais
Humanização da assistência
Comissão de Bioética institucional
Tomada de decisão frente a conflitos éticos
Alocação de recursos escassos
Saúde Mental
POR QUE APRENDER ESTE CONTEÚDO?

Para o desenvolvimento de postura crítico-reflexiva como condição para assunção de condutas éticas. O agir do
profissional de saúde é repleto de situações que exigem não só a competência técnica, mas, também, uma postura ética e a
dimensão ética, que é a que parece gerar mais conflitos e angústias aos profissionais no seu cotidiano. Muitas questões
no campo da saúde e da vida humana requerem reflexão ética dos profissionais, pois elas não são tratadas de modo
unânime, não existindo respostas prontas ou condutas pré-estabelecidas para a sua atuação.
Avaliação
Método
Metodologia Dialética por meio das estratégias: Exposição dialogada; Discussão em grupo; Estudo dirigido; Comunicação
Mediada pelo Computador; Discussão de filme; Estudo de casos relativos aos campos de prática; Seminários
Critério
A avaliação terá como critério a clareza, a lógica e a fundamentação dos conteúdos nos relatórios das atividades propostas na
disciplina. FORMAS E MOMENTOS DE AVALIAÇÃO: Relatórios de atividades individual e/ou grupal. Participação nas atividades
programadas. Prova. As avaliações ocorrerão no decorrer e no final da disciplina. Será atribuída uma nota de 0 a 10 mediante
a elaboração e entrega dos seminários e relatórios programados na disciplina.
Norma de Recuperação
Prova aos alunos que obtiverem nota inferior a 5,0 e igual ou superior a 3,0, com frequência superior ou igual a 70%
Bibliografia
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. Beauchamp TL, Childress JF. Princípios de Ética Biomédica. São Paulo: Loyola, 2002.
2. Bol Oficina Sani Panam. Bioética,1990;(108):5/6.
3. Durand, G. Introdução Geral à Bioética: história, conceitos e instrumentos. São Paulo: Loyola, 2003.
4. Fortes PAC. Bioeticista e a priorização de recursos de saúde no sistema público de saúde brasileiro.
Bioética. 2010; 18(2): 413-20.
5. Gracia D. La deliberación moral: el método de la ética clínica. Medicina Clinica. 2001; 117(1): 18-23.
6. Massarollo MCKB, Saccardo DP, Zoboli ELCP. Autonomia, privacidade e confidencialidade. In: Oguisso T,
Zoboli L.C.P. E. (orgs.) Ética e bioética: desafios para a enfermagem e saúde. Barueri, SP: Manole, 2006.
7. Villas-Bôas ME. A ortotanásia e o Direito Penal Brasileiro. Bioética. 2008; 16(1): 61-83.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
1. Brasil. Lei n. 9.434, de 4 de fevereiro de 1997. Dispõe sobre a remoção de órgãos, tecidos e partes do
corpo humano, para fins de transplante, tratamento e dá outras providências.
2. Brasil. Lei n. 10.211, de 23 de março de 2001. Dispõe sobre a remoção de órgãos, tecidos e partes do corpo
humano, para fins de transplante, tratamento e dá outras providências.
3. Brasil. Lei n. 10.216, de 6 de abril de 2001. Dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras
de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental.
4. Costa SIF, Garrafa V, Oselka G, organizadores. Iniciação à bioética. Brasília: Conselho Federal de
Medicina; 1998.
5. Drane J, Pessini L. Bioética, medicina e tecnologia: desafios éticos na fronteira do conhecimento humano.
São Paulo: Centro Universitário São Camilo: Edições Loyola, 2005.
6. Ferrer JJ, Alvarez JC. Para fundamentar a Bioética: Teorias e paradigmas teóricos na bioética
contemporânea. São Paulo: Loyola, 2005.
7. Fortes PAC. Ética e saúde: questões éticas, deontológicas e legais, tomada de decisões, autonomia e
direitos do paciente, estudo de casos. São Paulo: EPU; 1998.
8. Massarollo MCKB, Fernandes MFP. Ética e gerenciamento em enfermagem. In: Kurcgant P. (org.) Gerenciamento
em enfermagem. 2ª ed. Rio de janeiro: Guanabara Koogan, 2010.
9. Oguisso T, Zoboli L.C.P. E. (orgs.) Ética e bioética: desafios para a enfermagem e saúde. Barueri: Manole;
2006.
10. UNESCO. Programa Tematico - Programa de Educacion en Ética. División de Ética de La Ciencia y la
Tecnologia. Programa de Bioética y Ética de la Ciencia (UNESCO-Montevideo). Organización de las Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura; 2008.
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