Autoestima Y Depresión

"Tener poca confianza en ti misma es como manejar el auto con el freno de mano puesto."-Maxwell Maltz ¿Acaso todo el mundo tiene mucha confianza en sí mismo? Por supuesto que NO. Nadie nace con tanta confianza en sí mismo y las personas que parecen tener una confianza ilimitada, en realidad han trabajado sobre ellos mismos durante años, lo cual es absolutamente necesario, ya que las dificultades que enfrentamos cada día tienden a desinflarla Una crítica recibida en las redes sociales, una queja de un cliente, una disputa con alguien de la familia o alguna de nuestras amistades, son solo algunas de las cosas que pueden dañar lo que pensamos de mostros mismos. Y además de los golpes que recibimos frecuentemente de los demás, encima debemos lidiar con la critica que surge desde adentro nuestro, desde esa incansable voz interior que nos dice frecuentemente que no somos lo suficientemente buenos Y la verdad es que la confianza en sí mismo es como el combustible que hace andar a nuestro automóvil. No importa cuán bien ande nuestro auto, periódicamente es necesario recargar combustible para que pueda continuar funcionando, así que aquí tienes algunos consejos que pueden ayudarte a reforzar la confianza en ti misma. 1. Imagínate siendo tal como te gustaría ser. Es necesario que aprendas a tener en tu mente una imagen de ti misma que te produzca satisfacción. Lo importante no es lo que eres ahora, pues eso es solo el resultado de tu pasado, lo que verdaderamente es importante es: qué es lo que haces ahora, ya que solo llegarás a donde deseas llegar, si tienes una clara imagen mental de cómo debe ser. 2. "Puedo Lograr Mucho Más". Puesto que tendemos a comportarnos de acuerdo con nuestra propia auto imagen, un buen truco para lograr cambios en nuestra vida, es mejorar la forma en que hablamos de nosotros mismos Las afirmaciones positivas son cosas constructivas que decimos acerca de nosotros mismos y de nuestro futuro, y es muy diferente estar todo el día pensado: "Yo no soy suficientemente capaz, y envidio a los que tienen lo que yo no puedo conseguir" Que pensar "Es mucho lo que he logrado hasta ahora, y puedo conseguir mucho mas" O "Cada día me encuentro más cerca del aspecto físico que realmente me gusta" O "Me encanta que me digan cosas agradables"

Resumen

El origen del internamiento psiquiátrico, la historia de la locura y la excesiva medicalización de nuestras sociedades farmacráticas, así como las complejas relaciones entre Psiquiatría, Derecho y las transnacionales farmacéuticas, en un juego de intereses y colusiones, han dado lugar a la llamada «humanización de la pena». Esto es, el recurso a la «demencia» como atenuante penal en un límite difícil de discernir entre lo jurídico y lo ético. Justo aquí se plantea, a partir del rótulo de «enfermedad mental», la posible anulación retroactiva de la responsabilidad penal de una persona que se encuentra supuestamente incapacitada para actuar por sí mismo en la esfera jurídica. De este modo la institución psiquiátrica se nos presenta hoy como una instancia  de poderes omnímodos, con aparatos de tele-vigilancia, que apuntan a la constitución de una ya anunciada «policía del pensamiento», cuya presencia y voz autoritaria se hacen oír con tono perentorio en las instituciones como la educación, el trabajo y demás ámbitos donde lo que está en entredicho es el margen de las libertades civiles; así, la clínica ha ido delimitando en el orden civil un límite difícil de discernir entre normalidad y anormalidad, esto con ecos foucaultianos evidentes, en tanto estas categorías se aplican disciplinariamente en los ámbitos educativos, laborales y criminales con una presencia opresora. De allí que algunos autores como el psiquiatra Thomas Szasz, nos muestre cómo los internamientos psiquiátricos funcionan bajo una conspiración de silencio hacia aquellos que incomodan con sus comportamientos anormales, de donde se sigue que la esencia de la locura es el disturbio social, lo que —en un alcance político— podemos denominar disidencia. La «enfermedad mental» se transforma así en el mecanismo social, regulado y determinado por la psiquiatría, para patologizar la heterogeneidad humana, su carácter antinómico y su singularidad. Este carácter inquisidor que adquiere la psiquiatría será el punto cardinal en este ensayo, y se tratarán con él otros puntos vinculantes como la necesidad de un replanteamiento del significado de «sanidad mental», los márgenes de la locura y las dinámicas entre médico y paciente en lo que respecta a la enfermedad psíquica.
Dr. Adolfo Vásquez Rocca

En el presente trabajo se busca vislumbrar ese modo en que la sociedad actual comprende la belleza femenina, modo que se establece y que obliga a pensar a la mujer de una forma determinada, como una esencia estática, como un objeto para admirar y poseer. Primero veremos la manera en que las construcciones culturales llevan a comprender a la mujer como un objeto " fabricado por el hombre ". Luego, abarcaremos la forma en que es comprendida por otros y por ella misma como un ser percibido, esto, como producto de cánones de belleza establecidos. Y, finalmente, mostraremos cómo la fiebre de la belleza se convierte en una cuestión de mercado del cuerpo y en un asunto político que quiere frenar a la mujer y restablecer la jerarquía masculina. In the present work is wanted to glimpse that way in which actual society comprehends feminine beauty, way in which establish and that force to think about the woman in a determinate way, like an static stance, like an object to admire and posses. First, we will see the way in which cultural constructions takes to comprehend the woman like and object manufactured by the man. Then we will cover the form in which she is comprehended by others and by herself like a perceived being, this, product of beauty canons established. Y finally, we will show how the beauty fever becomes a matter of merchandise of the body and a political matter that wants to stop the woman and to reestablish masculine hierarchy.

Es importante identificar el significado de la palabra vulnerabilidad: Vulnerabilidad puede ser aplicado en diversos campos con distintas acepciones. Vulnerabilidad es la cualidad de vulnerable (que es susceptible de ser lastimado o herido ya sea física o moralmente). El concepto puede aplicarse a una persona o a un grupo social según su capacidad para prevenir, resistir y sobreponerse de un impacto. Como vez, esta es una cualidad y una cualidad de acuerdo a la RAE , es 1. f. Elemento o carácter distintivo de la naturaleza de alguien o algo. 2. condición o naturaleza de algo o de alguien. Esto quiere decir que la vulnerabilidad hace parte del diseño de Dios y la naturaleza de alguien lo cual no podemos quitar por más que así lo queramos. " Prefiero ser vulnerable si Dios es mi fortaleza " A lo largo de esta enseñanza continuarás descubriendo quién es Dios, cómo piensa Dios, qué dice Dios y aprenderás qué dice Dios de ti, restaurando tu identidad y conociendo la paternidad de Dios como tu creador. Ahora vamos a conocer cómo piensa Dios versus lo que tú piensas. La palabra de Dios en Isaías 55:8-9 dice: 8 Porque mis pensamientos no son vuestros pensamientos, ni vuestros caminos mis caminos, dijo Jehová. 9 Como son más altos los cielos que la tierra, así son mis caminos más altos que vuestros caminos, y mis pensamientos más que vuestros pensamientos. Como seres humanos pensamos que ser vulnerables y débiles es malo, pero recuerda que esto es lo que tú piensas pero el pasaje anterior nos enseña que los pensamientos de Dios no son los mismos a los tuyos y por lo general Dios actúa en maneras exactamente opuestas a las que nosotros mismos esperamos. Pablo, en su carta 2 Corintios 12: 8-10 El aguijón en la carne expresa:

Diversos autores coinciden a la hora de definir a la cirugía plástica como un procedimiento quirúrgico que se da no con el objetivo de sanar una patología en el paciente sino de modificar su cuerpo de modo tal que le permita acercarse a un ideal estético y se sienta, por lo tanto más deseado frente a otro (Khoo, 2009);((Moretti & Casari, 2017) es decir la
persona estaría buscando sentirse más aceptada por si misma y por los demás.
“La perfección corporal es real, el cuerpo es un máquina que puede ser refaccionado, modificado y mejorado.”(Muñiz,2012)
El problema de nuestro estudio es saber cómo la cirugía estética impacta en la autoestima de mujeres de 20 a 65 años residentes en la ciudad de Panamá.

o SU ELEMENTO AFECTIVO. Esta dimensión con lleva la valoración de lo que en nosotros hay de positivo y negativo implica un sentimiento de la favorable o de la desfavorable, de la agradable o desagradable que vemos en nosotros. En sentirse a gusto o disgusto consigo mismo. Es un juicio de valor sobre nuestras cualidades personales. Es la respuesta de nuestra sensibilidad y emotividad ante los valores y contravalores que advertimos dentro de nosotros. Es aquí en la valoración, el sentimiento, la admiración o desprecio, el afecto, el gozo o dolor íntimos, donde se condensa la quinta esencia de la autoestima. o SU INTEGRANTE CONDUCTUAL. El tercer elemento integrante de la autoestima es el conductual, significa tensión y decisión de actuar, de llevar al práctica un comportamiento consecuente y coherente. Es el proceso final de toda su dinámica interna. Es la autoafirmación dirigida hacia el propio yo y en busca de consideración y reconocimiento por parte de las demás. El esfuerzo por alcanzar una fama, honor y respeto ante los demás y ante nosotros mismos. o COMO EDUCAR LA AUTOESTIMA. La autoestima es una actitud básica que determina el comportamiento y el rendimiento escolar del alumno. La vida escolar ejerce una influencia decisiva en la configuración del autoconcepto, que acompañara a la persona a lo largo de toda su vida. El autoconcepto y el autoestima juegan un importante papel en la vida de las personas. Los éxitos y los fracasos, la satisfacción de uno mismo, el bienestar psíquico y el conjunto de relaciones sociales llevan su sello. Tener un autoconcepto favorece el sentido de la propia identidad, constituye un marco de referencia desde el que interpretar la realidad externa y las propias experiencias, influye en el rendimiento, condiciona las expectativas y la motivación y contribuye a la salud y al equilibrio psíquicos. Toda la persona tiene una opinión sobre sí misma, esto contribuye el autoconcepto y la valoración que hacemos de nosotros mismos en la autoestima. La autoestima de un individuo nace el concepto que se forma a partir de los comentarios (comunicación verbal) y actitudes (comunicación no verbal) de las demás personas hacia él. La autoestima se aprende, fluctúa y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto de como nos ve nuestros padres, maestros, compañeros y las experiencias que vamos adquiriendo. El autoestima es el grado de satisfacción consigo mismo, poniendo especial énfasis en su propio valor y capacidad; es lo que la persona se dice a sí mismo. La autoestima incluye dos aspectos básicos: el sentimiento de autoeficiencia y el sentimiento de ser valioso, el sentido mas general el se competente y valioso para otros. Este concepto de sí mismo también llamada "Autoconcepto" se va formando gradualmente a través del tiempo y de las experiencias vividas por el sujeto.

Si recientemente has roto relaciones con tu ex novia y te preguntas "como recuperar a mi ex novia", pues te voy a indicar ciertos pasitos que te ayudarán. Lo primero que debes hacer es, calmarte y pensar muy bien antes de proceder a realizar cualquier acción. Pasos Para Recuperar a tu Ex-Novia. Debes ser más fuerte emocionalmente y psicológicamente que ella. Aléjate de ella, evita ponerte en contacto con ella, vas a ver que te beneficiará. Tu Querida esperará que tú le llames, le escribas una carta o mensajes de texto o algún detalle, pero como tú NO lo vas a hacer, se preguntará ¿El porqué no la buscas?, le estarás produciendo un GOLPE de EFECTO. No hagas caso a tus sentimientos de culpabilidad, ni des el primer paso en la reconciliación, pues para ella resultaría algo NORMAL.

departamento de filosofía • facultad de ciencias humanas • universidad nacional de colombia felipe johnson Resumen Este artículo se propone pensar el ensimismamiento característico de la melancolía en vistas a comprender su particular endon. Siguiendo las discusiones que ha mantenido la psiquiatría fenomenológica con las tesis heideggerianas sobre el miedo y la angustia, intentaremos mostrar que la melancolía, pese a poder ser entendida como un retraimiento del mundo y como una relación consigo mismo de autorreproche, puede ser pensada también como una condición vital que radicaría en un movimiento de autoanulación albergado en la propia relación del existir consigo, mientras se despliega en el mundo. Así, se esbozará una reflexión en la que la melancolía pueda ser entendida como una aporía a partir de las consideraciones kierkegaardianas sobre la desesperación en cuanto enfermedad mortal.

Esta investigación es de tipo empírico analítico con diseño descriptivo- transversal cuyo objetivo es realizar una
evaluación de las expectativas negativas y tipo de riesgo de cometer suicidio en estudiantes de 9°, 10° y 11° de una
Institución Educativa del departamento del Quindío, para lo cual se aplicó una ficha de caracterización y la escala
de Desesperanza de Beck, Weissman, Lester, & Trexler. El riesgo de suicidio es un problema de salud pública local,
nacional y mundial que afecta la calidad de vida de adolescentes y jóvenes del eje cafetero

Algunos artistas de humor gráfico representan relaciones asimétricas. En ellas, un personaje se siente y actúa como si experimentara inferioridad frente a otro. Esta inferioridad se manifestaría de maneras variadas: por la necesidad del personaje de sentirse acompañado, protegido y aprobado por el otro; por medio de la culpa, por el miedo a caer mal, por la preocupación casi nostálgica de qué es lo que puede llegar a opinar el otro de lo que él es y hace. Surgió en mí una asociación casi automática entre este tema y las patologías narcisistas que Kohut trabajó en la segunda mitad del siglo XX y por lo teorizado por Klein sobre la posición depresiva en el niño. Ésta es la problemática, que queda plasmada en los siguientes interrogantes: ¿Por qué algunas personas adultas tienen baja autoestima?, ¿cómo pueden explicarse la culpa, la nostalgia, los sentimientos de inferioridad, la necesidad de  de sentirse protegido y acompañado?, ¿están relacionados con experiencias de la primera infancia?

¿Conoces cual es aquel Nombre que es sobre TODO Nombre?….No es el Mejor Presidente del Mundo….Ni el Hombre más Millonario que existe o haya existido….Ni el mejor Científico…..Ni Nombre de Mujer…. Noooo…..el Nombre que está por sobre TODITOS está escrito en la Palabra de DIOS….Y está en: Filipenses 2 v 5-11 "Haya, pues, en vosotros este sentir que hubo también en CRISTO JESÚS,…. ….el cual, siendo en forma de DIOS, no estimó el ser igual a DIOS como cosa a que aferrarse, sino que se DESPOJÓ a sí mismo, tomando forma de siervo, hecho SEMEJANTE a los hombres; y estando en la CONDICIÓN de hombre, se humilló a sí mismo, haciéndose OBEDIENTE hasta la muerte, y muerte de CRUZ. Por lo cual DIOS también le exaltó hasta lo sumo, y le dio un NOMBRE que es sobre todo NOMBRE,

Niño amado, niño con alta autoestima. Niño que se siente amado, niño que da su máximo. Así como cualquier persona, un niño que se siente amado, es un niño que se desarrolla bien, que tiene un mejor desempeño, que tiene una mejor conducta. Entonces, la cuestión en el área emocional, está completamente ligada con nuestra responsabilidad como padres. De hacerlos sentir amados, no solamente seguros, en cuestión de límites de los que ya hemos hablado. Sino también en hacerlos sentir amados, no solamente con decirles te amo, te quiero, sino en otras formas de expresar nuestro amor, nuestro interés… que estamos orgullosos. Y no importa la edad que tenga tu hijo. Las diversas estrategias las podemos implementar. Como; poner frases positivas en los lápices y los colores. Así, cuando estén en clases se van a sentir más motivados. Escuchar a tu hijo. Recuerda siempre el contacto visual. Al finalizar las clases en línea, en estos días de la pandemia, tómate unos minutos para escuchar a tu hijo. Hazle preguntas como: • ¿Qué fue lo que más te gustó de hoy en la clase? • ¿Qué te hizo sentirte triste o enojado o feliz o desesperado hoy? • ¿Con quién jugaste en el recreo hoy? • ¿Qué palabra es la que más repite tu maestra? Enséñale a ser independiente y acompáñalo. Recuerda de hacerlo sentir seguro y elogiar y alentar todos sus pequeños y grandes intentos. manuelverdugo.com

Quizás hayas notado que los negocios por todo el mundo están
en ciertos aprietos.

La economía ha estado más volátil que nunca y algunos de los
negocios que más han sufrido son negocios basados en línea.

Casi cualquier negocio basado en internet que ha fracasado
puede atribuir sus fallas a la falta de la Ley de la Atracción.

¿Realmente quieres arriesgar tu negocio, tu sustento de vida,
durante tiempos como este?

¡Crear un negocio de internet exitoso es duro por si mismo, y
si vas a tener que atravezar este duro camino vas a necesitar
toda la ayuda que puedas conseguir!


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¡La mejor manera de evitar una caída económica es aprender sobre
Condicionamiento Mental Positivo y ponerlo en uso! ¡Una vez que
lo hagas te preguntarás cómo podías vivir sin él!

¿Estás interesado en incrementar sustancialmente los ingresos
de tu negocio y mejorar tus probabilidades de ser exitoso?

¡Necesitas saber cómo cambiar tu mentalidad y cambiar tu vida!

¡He escrito un reporte muy útil que te enseñará cómo cambiar la
forma en que piensas, la manera en que ves las relaciones, y la
manera en que controlas tu destino!

Regálate la ventaja sobre las cientos de compañías e individuos
en internet que no se toman el tiempo para aprender sobre estas
técnicas. ¡Desearán haberlo hecho cuando sus negocios se
colapsen y tu vayas escalando hacia la cima!

La autoestima se refiere a la capacidad o actitud interna con la que se relaciona uno mismo y lo que hace que me perciba dentro del mundo de una forma positiva, o bien con una orientación negativa, según el estado en que uno se encuentre. El presente capitulo presenta los resultados de un profundo estudio sobre la violencia conyugal y el impacto que este tiene en la autoestima femenina.

El presente estudio se propone examinar la asociación entre la calidad de la rela- ción con los padres, la autoestima y la sintomatología depresiva, en una muestra de 584 jóvenes portugueses entre 18 y 30 años de edad. También se evalúa el papel mediador de los conflictos, en la asociación entre la calidad de la relación con los padres y la autoestima. La evaluación se ha hecho mediante los instru- mentos Network Relationship Inventory, Children ́s Perception of Interparental Conflict Scale, Loyalty Conflict Scale, Self-Esteem Scale y Depression Scale. Los resultados determinan que la calidad de la relación con ambos padres disminuye el efecto del conflicto interparental, tal como de la coalición y la triangulación a los hijos. Para la madre, los conflictos ejercen un papel mediador entre la calidad de la relación con la madre y la autoestima. Los conflictos ejercen también un efecto negativo en la sintomatología depresiva. En el padre, se verifica una mediación de la autoestima por parte de la calidad de la relación con el padre y la sintomatología depresiva. El estudio destaca la necesidad de intervención en las competencias de los padres, para prevenir el desarrollo psicopatológico en los jóvenes.