子供とネットを考える会では、「新学期前に子供のスマホ・ゲーム機の設定を考える会」と題して勉強会を開催いたします。
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GLF2021 CEOリーダーシップレポート ～史上最も厳しい人材市場で組織が将来にわたって成功するためのベストプラクティス～ …
経営情報システム，情報技術，情報セキュリティ等の授業教材， 情報システムの費用対効果，情報システム部門の運営等への主張， 歴史やJavascript等の趣味・・・などを掲げています（since 1996.11.18)。 著者：木暮 仁（自己紹介）（hitoshi@kogures.com） サイトマップはありません。右の（サイト内検索）に「経営戦略」，「情報化投資」などの キーワードを指定してください。 リンクはご自由にどうぞ。ディレクトリは予告せずに変更しますので，リンク先はできるだけ https://www.kogures.com/ にしてください。 Ｗｅｂ教材(webtext) 文系大学生対象の授業テキストです。当然こちらは客観的な記述にしています。社会人のＩＴ分野初心者のかたもどうぞ(more）。 私の主張（opinion） 経営者，ＣＩＯ，情報システム部門長を対象に，私の意見を掲げ
自由研究のよくある質問 夏休みになると小学校や中学校で理科の自由研究が宿題として出されることがよくあります。自由研究経験者がよくある質問にお答えします。答えを参考にして科学自由研究を進めてみましょう。 科学コンテスト受賞体験記 科学コンテストで過去に受賞した先輩の体験記をご紹介します。 研究の動機や、どのようにして研究を進めたのか、また科学コンテストに参加して何を感じたのか、受賞者ならではの体験記です。 自由研究を始めようと思っている人も、始めようか迷っている人も、是非読んでみてください。 科学コンテストや科学自由研究の楽しさ、楽しみ方がきっと伝わるはずです。 コンテストの意義について [保護者・教員向け] 科学自由研究を行うことは、何の役に立つのでしょうか。 科学コンテストに参加することはどれほどの意義があるのでしょうか。 科学教育の現場で活躍されている方々に意見を伺いながら、 大人の目
例のごとく垂れ流し。 『百ます計算』の陰山先生が来る：新・枚方市PTA協議会なイベントがあると聞いたので、知人経由で参加者リストに名前を入れてもらった。 陰山先生は、メモった話見返す人いないでしょ？と仰ってたんですが、基本的に見直す派です。 紙ベースはあとであれどうだったっけという時にささっと探せないので、はてなに書いておくと、検索も時系列もわかりやすくと個人的にはベスト。 内容は、いろいろ聞きながらメモったものなので、誤りなどがあるかもしれませんが、だいたいそんな感じということで。 子供の勉強にしても、リテラシ教育にしても、きっちり向き合うことが大事。 距離感もね。という感じなのかなというのが感想。 演題：百ます計算〜早寝・早起き・朝ごはん〜 学力は一年で伸びる 講師：大阪府教育委員会教育委員長/立命館大学 教育開発推進機構 教授 陰山英男さん 大阪市の桜宮の問題 府では大きなことは起き
学校は、取扱説明書を読むことからは学べない、コンピュータに対する奥深い戦略的な見方を教えるべきである。 Life-Long Computer Skills by Jakob Nielsen on February 26, 2007 日本語版2013年4月15日公開 （編集部注： この記事は、本家Alertboxにて2007年2月に公開されたものです） 最近、小学3年生にコンピュータを教えるために使われる教科書を見る機会があった。ある章（「大きな計算機」）では、Excelでの表のフォーマットの仕方についての細かい手順が取り上げられていた。結構なことだ。ただ、Excelの新バージョンの特徴はユーザーインタフェースが完全に見直されていることであり、従来のコマンドメニューは結果指向のUIを備えたリボンに置き換えられてしまうのだが。 そういうわけで、残念ながら、誇らしげなご両親には、お宅のお嬢さんが
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