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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria


Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez
Ncleo-Monagas
Seccin B

Facilitadora

Participantes:
Yakelin Uray
Carla Amaiz
Ruth Alvarado
Yohanna Estanga
Ana Rivas
Vanessa Rondn
Betzabeth Rivas

Yanetsy Castillo

INDICE

C.I.
C.I:
C.I:
C.I:
C.I:
C.I.
C.I.

24.123.434
23.532.689
22.813.108
21.349.295
21.050.208
21.347.679
16.712.791

pg.

MATURIN, MARZO 2015


INTRODUCCION.

EL ADIESTRAMIENTO Y EL DESARROLLO DE LOS TRABAJADORES...............4


EL ADIESTRAMIENTO COMO FACTOR COADYUVANTE DE LA EFICIENCIA DE
LAS ORGANIZACIONES LABORALES....................................................................8
EL ADIESTRAMIENTO EN FUNCIN DEL DESARROLLO ECONMICO-SOCIAL
DE UN PAS.............................................................................................................11
CONCLUSIN.........................................................................................................13
BIBLIOGRAFA........................................................................................................14

INTRODUCCIN
La administracin de recursos humanos tiene como una de sus tareas
principales

proporcionar

las

capacidades

humanas

requeridas

por

una

organizacin y desarrollar habilidades y aptitudes del individuo para ser lo ms


satisfactorio as mismo y a la colectividad en que se desenvuelve.
El entrenamiento (adiestramiento) constituye un subsistema de gran
importancia para el logro de la misin y estrategias de cualquier empresa, pues
actualmente los avances de la ciencia, los avances tecnolgicos, el crecimiento de
las organizaciones y la demanda creciente de los clientes hacen que los individuos
estn permanentemente sometidos a procesos de aprendizaje que los conduzcan
a estar actualizados o prepararse para un futuro a corto, mediano y largo plazo.
Esta preparacin continua se logra a travs de un sistema de entrenamiento
eficaz.

EL ADIESTRAMIENTO Y EL DESARROLLO DE LOS TRABAJADORES.


Definamos el entrenamiento (adiestramiento) como un proceso educacional
a corto plazo mediante el cual las personas aprenden conocimientos, aptitudes y
habilidades en funcin de objetivos definidos. Se involucra el trmino
educacional ya que a lo largo de toda la vida, hemos estado en un continuo
aprendizaje derivado de influencias que recibimos del ambiente social, para
adaptarnos a las normas y valores sociales vigentes y aceptados.
Podemos decir entonces, que el entrenamiento es la educacin profesional
que adapta al hombre para un cargo o funcin dentro de una organizacin, e
implica la transmisin de conocimientos, ya sea informacin de la empresa, de sus
productos, servicios, su organizacin, su poltica, etc. En segunda medida, implica
un desarrollo de habilidades, entendido como un entrenamiento orientado a las
tareas y operaciones que van a ejecutarse.
Consiste en las tcnicas de capacitacin y aprendizaje en el desarrollo de
los recursos humanos. El desarrollo de recursos humanos estimula a lograr una
mejor calidad, eficiencia y productividad en las empresas y a la vez fomenta el
ms alto compromiso en el personal. El adiestramiento debe permitir el desarrollo
del capital humano al mismo tiempo que a la organizacin.
La primera etapa de la implantacin de un programa consiste en especificar
sus objetivos; en otras palabras, se precisan las metas que se pretende alcanzar y
que pueden fijarse mediante diversos mtodos: anlisis de puestos, incidentes
crticos y evaluacin del rendimiento.

El adiestramiento es tan importante como la seleccin, ambas actividades


se complementan entre s; si no se realiza una, la otra no tendr xito, ya que al
seleccionar un empleado debe de comprobarse que el individuo contratado tenga
la suficiente inteligencia y aptitudes, as como la actitud adecuada para ejercer un
cargo, la empresa una vez que contrata una persona tiene la obligacin de
adiestrarlo en las destrezas y los conocimientos indispensables para que cumpla
bien su trabajo.
Unos de los factores que pueden complicar los requisitos de adiestramiento
son crear un programa de adiestramiento sin advertir la necesidad de inculcar
determinados conocimientos o habilidades que cumpla con las necesidades de la
empresa esto generalmente tienen poca probabilidad de xito. Tambin la falta de
comunicacin por medio de los altos mandos o la falta de adiestramiento a los
mismo ocasionando confusin dentro del ambiente laboral y creando un caos
debido a la falta de informacin.
El adiestramiento representa para la organizacin una actividad costosa,
que solo se puede considerar como inversin cuando se lleva a cabo de forma
idnea. De lo contrario, ser un engao y pasar lo que ha ocurrido con muchos
esfuerzos en este campo que han comenzado sin ninguna razn, continan sin
ningn propsito y terminan sin ningn resultado efectivo a la empresa. Para
convertir el adiestramiento en una actividad productiva, es necesario que la
capacitacin resulte de un proceso de investigacin y deteccin de necesidades
donde se utilizan mtodos e instrumentos que le dan la validez a los datos que se
estn recolectando para determinar la necesidad de entrenamiento del trabajador.
5

Cabe destacar que el uso adecuado y oportuno de cada instrumento y mtodo


utilizado para detectar necesidades de capacitacin, proporcionaran datos
autnticos que en su estudio y aplicacin pueden dar muy buenos resultados para
la organizacin. Debe formularse programas claros y precisos basndose en las
necesidades de la empresa y debe de existir la necesidad clara de adiestramiento.
Los principales objetivos que debe tomar en cuenta un psiclogo industrial
en un sistema de entrenamiento son los de analizar y comprobar la capacidad
individual para poder preparar al personal para la ejecucin inmediata de diversas
tareas en la organizacin, proporcionar oportunidades para el continuo desarrollo
personal y cambiar la actitud de las personas para crear un ambiente de trabajo
ms satisfactorio entre los empleados, para aumentar su motivacin y hacerlos
ms receptivos a las tcnicas de supervisin y gerencia.
El adiestramiento en el trabajo, en lo cual los participantes aprenden
mientras realizan su trabajo.
El adiestramiento preliminar, el cual el adiestramiento se efecta en un
espacio de trabajo simulado, lejos del lugar de trabajo.
La fase de aprendices en el cual asiste a clase y tienen experiencias
laborales bajo la gua de un empleo experto.
Instruccin programada, en la cual el material se presenta mediante etapas
graduales en que deben indicar si dominan los contenidos.
Instruccin con ayuda de computadora, en la cual interactan con una
computadora que conserva el contenido del curso.
Modificacin de la conducta, en la cual se refuerza o premia a los
participantes por realizar las conductas deseadas.

Es importante destacar que la meta del adiestramiento es lograr que las


personas trabajen, perfeccionen sus conocimientos y prcticas, as como
habilidades que les permitan aplicar los conocimientos en una forma significativa,
especialmente en actividades donde desempean su labor logrando as preparar
una persona que sirva de modelo y de trabajar con los dems en vez de trabajar
para los dems.
Las

necesidades

de

adiestramiento

del

individuo,

surgen

como

consecuencia de haber encontrado deficiencia en el anlisis de los conocimientos,


habilidades, destrezas y actitudes, al compararlas con las requeridas por el
trabajo. Esta es una labor que el supervisor debe hacer continuamente, el
encargado de la actividad de adiestramiento en una empresa debe recoger de los
supervisores la informacin acumulada, y con ella estructurar el programa anual
de entrenamiento de personal.
Para obtener esa informacin, dentro del proceso de deteccin de
capacitacin, es necesario que los gerentes, supervisores y/o mandos medios
tengan un adiestramiento adecuado ya que en muchas organizaciones surge el
problema que las personas de alto mando tienen tan poco conocimiento o carecen
de ello tanto como los empleados a su mando, creando un ambiente de duda y
confusin dentro de la organizacin, es por tal razn que es de gran importancia el
adiestramiento a los mandos superiores.
En la actualidad en nuestro ambiente laboral surge este tipo de problemas
debido a la falta de comunicacin y al poco desarrollo que se le otorga a los

empleados son muy pocas compaas que cuentan con un programa de


capacitacin y adiestramiento a su personal.
Esto se demuestra claramente cuando la organizacin logra un cambio en
su ambiente laboral, es muy importante que en cada rea de la compaa, exista
un equipo para que detecten posibles fallas que puedan estar causando malestar
y zozobra dentro o fuera de la organizacin mejorando la calidad del trabajo y
demostrando la efectividad del programa de adiestramiento. Tambin puede verse
como los supervisores pueden abrir nuevos canales de comunicacin con el
supervisado, con el objeto de lograr una mayor eficiencia en el uso de los recursos
de la organizacin.
Resulta importante para una organizacin un programa de adiestramiento,
ya que crea un empleado que est en capacidad para ejercer un puesto en
cualquier organizacin
En donde se espera ensear a los empleados lo que ms presenta valor
para una compaa y propender porque esto concuerde con los propsitos de los
individuos. Un ejemplo de lo anterior puede ser el trabajo en equipo, la confianza,
el respeto por el individuo, la calidad, etc. Es importante que una compaa
determine qu personas sern las encargadas de difundir dichos valores a los
empleados y convertir las palabras en acciones para el bienestar global de la
empresa. Se podran dar conferencias o charlas explicativas en donde se muestre
qu es lo que busca la organizacin y cmo se podra llegar a esto.
Seguidamente, encontramos la capacitacin en la diversidad, en donde se tratan

de explicar el carcter stmicas diversas que presenta la fuerza de trabajo en el


mercado o en una organizacin. Por ejemplo, sensibilizar a los empleados ante
situaciones nuevas y cambiantes que estn enfrentando las mujeres o los grupos
minoritarios. Todo esto con el fin de crear un mejor ambiente de trabajo y unas
relaciones laborales ms armoniosas.
Para concluir, la capacitacin dentro de una empresa debe ser continua, ya
que da a da se van creando nuevos retos y oportunidades que no deben pasarse
por alto y que harn que una compaa sea mejor y explote todas sus habilidades,
encarnadas en cada miembro de la organizacin.
EL ADIESTRAMIENTO COMO FACTOR COADYUVANTE DE LA EFICIENCIA
DE LAS ORGANIZACIONES LABORALES.
El proceso continuo mediante el cual se desarrollan las habilidades y
destrezas de una persona, para lograr un mejor desempeo de sus labores, es lo
que conocemos como capacitacin y entrenamiento, teniendo claro que existe una
estrecha relacin entre estos dos trminos, ya que la capacitacin abarca lo
relacionado con los conocimientos transferidos a una persona para realizar
cualquier tarea o trabajo y el adiestramiento, involucra esas habilidades y
destrezas desarrolladas en una persona para realizar de manera eficaz una
determinada tarea y el conjunto de capacitacin y adiestramiento se conoce con el
nombre de entrenamiento en el trabajo.
Hoy en da, la preocupacin fundamental de las organizaciones es el
crecimiento y consolidacin de las mismas, sin olvidar que dependen para su
9

funcionamiento, evolucin y logros de sus objetivos, primordialmente del elemento


humano con que cuentan. Es por esta razn, que resulta de suma importancia
para una organizacin contar con un programa adecuado de capacitacin y
adiestramiento, ya que crea un empleado que va a estar en capacidad de ejercer
un puesto de una forma eficiente y eficaz, al poder dar respuesta a los problemas
que se le presente durante su desempeo.
La capacitacin y adiestramiento deben ser de forma continua, ya que
vivimos en frecuentes cambios tecnolgicos y de conocimientos, lo que requiere
estar actualizados en todas las tcnicas y mtodos de trabajo que garanticen la
eficiencia, contribuyendo as, no solo al beneficio de la empresa, sino tambin el
desarrollo personal y profesional de los individuos, al elevar su nivel de vida, ya
que si el individuo esta mejor capacitado tiene la oportunidad de optar por una
mejor plaza de trabajo y aspirar a un mejor salario; tambin elimina los temores a
la incompetencia o la ignorancia individual, obteniendo as un personal calificado y
productivo.
Es importante sealar, que en la actualidad en muchas organizaciones,
principalmente en nuestro pas, ven a la capacitacin y adiestramiento del
personal como una actividad costosa, en la que han invertido sin haber visto los
resultados. Esto se debe principalmente a que no se han aplicado los
procedimientos de forma correcta; ya que para convertir la capacitacin y
adiestramiento en una actividad productiva, es necesario que resulte de un
proceso de investigacin y detencin de las necesidades, donde se utilicen
mtodos e instrumentos que le den validez a los datos que se estn recolectando
10

para determinar la necesidad de entrenamiento del trabajador. De esta manera las


personas que trabajen perfeccionen sus conocimientos, prcticas y habilidades,
que le permitan aplicar estos conocimientos de forma significativa, especialmente
en actividades donde desempee su labor, logrando as preparar a una persona
que sirva de ejemplo, porque al proporcionar oportunidades para el continuo
desarrollo personal, deben notarse cambios en la actitud, creando un ambiente de
trabajo satisfactorio entre los empleados y aumentando su motivacin.
Por otra parte, hay que destacar que la capacitacin y adiestramiento no
solo debe ir dirigida a los empleados, sino a todo el personal de las
organizaciones, incluyendo a los directivos, debido a que se ha observado que en
muchas organizaciones, surge el problema de que las personas de alto mando
tienen tan poco conocimiento o carecen de ellos tanto como los empleados a su
mando, creando as confusin dentro del ambiente laboral y creando el caos
debido a la falta de informacin. La capacitacin y adiestramiento en las
organizaciones, debe brindarse de manera muy puntualizada, es decir, entrenar al
individuo en esos puntos especficos y necesarios que se hayan determinado, con
la finalidad de que le permita desempearse de forma eficaz en su puesto de
trabajo, se podra sealar como ejemplo, a un operador de mquina, el
entrenamiento debe ir dirigido hacia la forma como funciona ese equipo. Entre las
tcnicas de capacitacin ms utilizadas, se pueden mencionar la de Capacitacin
en los puestos, que consiste en que la persona aprenda una responsabilidad
mediante su desempeo real, por lo que me atrevo a afirmar, que esta tcnica es
la ms usada en nuestro Pas, ya que una vez que es seleccionada la persona
11

para ocupar un cargo, se lleva directamente para que lo ocupe, y va aprendiendo


por los conocimientos que le transmite una persona con ms experiencia. Tambin
observamos la utilizacin de la capacitacin por conferencia y por audiovisuales.
Ambas no solo se utilizan para entrenar a la persona cuando ingresa, sino que
tambin es de gran ayuda para el continuo entrenamiento de los empleados
dentro de las organizaciones, debido a que a travs de ellas se puede
proporcionar conocimientos a grandes grupos de personas. Otra tcnica de
capacitacin muy importante para aquellas organizaciones donde resulte
demasiado costoso o peligroso capacitar a los empleados directamente en el
puesto, es la capacitacin por simulacro, que no es ms que la utilizacin de un
equipo que simula al real.
Para finalizar, podemos afirmar con toda seguridad que la capacitacin y
adiestramiento dentro de una organizacin es de suma importancia, por lo que
debe ser continua, ya que cada da se van creando nuevos retos y oportunidades
que no deben pasarse por alto y que harn que una organizacin sea mejor y
explote todas sus habilidades encontradas en cada miembro de la organizacin.
Igualmente los beneficios de la capacitacin y adiestramiento no solo se va a ver
reflejado en la organizacin, al hacerla ms rentable, al mejorar la comunicacin,
el conocimiento de puesto a todos los niveles y sobre todo agilizando la toma de
decisiones y la solucin de los problemas; sino que tambin trae grandes
beneficios a ese talento humano tan fundamental en las organizaciones, tales
como: el aumento de su calidad de vida y formando lideres con mejores aptitudes
comunicativa, que no solo van a ser manifestadas en la organizacin, sino en todo
12

su entorno social. Por esta razn se debe de cambiar esa visin equivocada de
que

la

capacitacin

adiestramiento

representan

un

gasto

para

las

organizaciones, por el contrario deben ser visualizadas como una inversin que
generara beneficios para las partes (trabajador organizacin) y sobre todo
contribuyen en el desarrollo de la Nacin.
EL ADIESTRAMIENTO EN FUNCIN DEL DESARROLLO ECONMICOSOCIAL DE UN PAS.
Ante el progresivo aumento del adiestramiento sobre el desarrollo
econmico y social (de los pases industrializados como los son subdesarrollados)
y s su respectiva consecuencia de que no se puede explicar el proceso de
adiestramiento sin una adecuada consideracin de loa factores extraordinarios; en
este sentido se interpreta el inters en la prctica de adiestramiento que ha
sucedido por el llamado factor humano, por el crecimiento de la importancia de la
capacidad emprendedora, el papel de los sujetos activos de la a innovacin
tcnica, la creciente demanda de un personal altamente calificado, nuevos niveles
profesionales preparado para una determinada fase de produccin y por
consiguiente por la importancia y el papel del adiestramiento en el proceso de
desarrollo o produccin.
Con estos estudios de valoracin y rentabilidad de las polticas, entre
directamente el factor econmico; la definicin de rentabilidad de entrenamiento
con relacin a un sistema econmico; la definicin de la rentabilidad individual del
adiestramiento, documentndose la creciente conexin entre los ms altos niveles
de adiestramiento y los ms altos niveles de renta individual.
13

El adiestramiento debe usarse para conseguir que los nuevos empleados


leguen a un pronto nivel de habilidad y aptitud para que sean rentables para la
empresa, los empleados que ya estn en nmina pueden exigir el adiestramiento
para mejorar su aptitud actual, es decir, para desempear sus tareas de una
manera ms efectiva. Los supervisores que estn inadecuadamente entrenados,
traen como consecuencia un exceso de costos, tiempo, esfuerzos humano,
desecho de materiales y produccin de objetos defectuosos.
El adiestramiento se ha ideado como mnimo para elevar las habilidades y
destrezas del individuo, si como la productividad hasta un punto que todos los
costos de un producto terminado son lo suficientemente bajos para permitir un
beneficio ya que uno de los objetivos de cualquier programa de adiestramiento es
elevar la productividad.
Rentabilidad Econmica: es adiestramiento es una inversin que hace la
empresa y que se les atribuye con los resultados del individuo cuando emplee sus
conocimientos en el trabajo.
Rentabilidad Social: el individuo al recibir al adiestramiento se siente ms
incluido en el grupo de trabajadores porque ya se posee las habilidades y
destrezas.

CONCLUSIN

14

Aun cuando los costos de desarrollo de los empleados de una organizacin


en particular tengan apariencia de ser onerosos; en realidad, mucho ms oneroso
resultara el mantenimiento dentro de la empresa de un empleado que sea inepto
al no ser calificado para sus labores, ya que estos empleados no estarn en la
capacidad de aprovechar al mximo los recursos que administran y por lo tanto,
dejaran pasar esa oportunidad de largo.
En la actualidad, las organizaciones no pueden darse el lujo de dejar sin
entrenamiento a sus empleados, ya que la evolucin constante de la tecnologa,
en todos los niveles, ha obligado a la contratacin o desarrollo de nuevos talentos,
con ideas renovadas y ms conformes a la realidad.
Por esta razn el desarrollo de personal debe ser constante y sistemtico,
pero asistido de todos los recursos tcnicos y de conocimientos de que se
disponga, incluso de los exteriores.

BIBLIOGRAFA

15

Planeacin Estratgica de Capacitacin Empresarial.


http://www.monografias.com/trabajos55/mejorar-eficienciaempleados/mejorar-eficiencia-empleados2.shtml#ixzz3T9iRu0eN

16

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