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    Sesión de Aprendizaje Domingo de Ramos

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    Mely RV
    El documento presenta la sesión de aprendizaje 02 sobre el Domingo de Ramos. La sesión consta de 2 horas e incluye actividades como una lluvia de ideas, lectura bíblica, formación de grupos para responder preguntas, escenificación, y trabajo práctico para anotar la experiencia y asumir un compromiso. El objetivo es que los estudiantes descubran el significado del Domingo de Ramos como inicio de la Semana Santa.

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    Sesión de Aprendizaje Domingo de Ramos

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    El documento presenta la sesión de aprendizaje 02 sobre el Domingo de Ramos. La sesión consta de 2 horas e incluye actividades como una lluvia de ideas, lectura bíblica, formación de grupos para responder preguntas, escenificación, y trabajo práctico para anotar la experiencia y asumir un compromiso. El objetivo es que los estudiantes descubran el significado del Domingo de Ramos como inicio de la Semana Santa.

    Descripción original:

    Domingo de Ramos

    Título original

    Sesión de Aprendizaje Domingo de Ramos

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    de 3

    SESIN DE APRENDIZAJE 02

    I. DATOS INFORMATIVOS:
    1.1. rea : Educacin Religiosa
    1.2. Grado : 1
    1.3. Duracin : 2 horas
    1.4. Profesora : MARIA ISABEL VSQUEZ PAREDES
    1.5. Tema : Vivamos el Domingo de Ramos como inicio de la
    Semana Santa
    1.6. Aprendizaje esperado : Descubre el domingo de Ramos.

    II. ESTRATEGIAS
    MEDIOS Y/O
    M ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEMPO
    MATERIALES
    - Se inicia la sesin de aprendizaje con la oracin Lluvia de ideas
    Ver inicial 10
    A continuacin (el) la profesora hace hincapi sobre
    el tema anterior (cuaresma) a travs del dialogo
    Que tratamos en el tema anterior?
    Este tiempo a donde nos lleva? Lminas
    Cmo iniciamos la semana santa?
    Conoces tu lo que es el domingo de ramos?
    - Muy bien hoy descubrimos que nos refiere el tema Biblia
    del domingo de ramos, se colocar el ttulo del tema
    en pizarra y la lmina de Jess entrando en
    Jerusaln. Plumn
    Vamos a la palabra de Dios: Mt. 21, 1-11
    Juzgar Se formar grupos para leer y trabajar las
    preguntas:
    1. A qu lugar lleg Jess? Cuaderno
    2. A quines envo y que les dejo? Lapiceros 40
    3. Si alguien les dice algo Qu deban responder?
    4. Qu actitud tom el gento que iba delante de
    l?
    5. Cmo se refieren a l?
    - Los alumnos harn una escenificacin al tema.
    Actuar - El docente aclara dudas respecto a cada una de
    ellas y sistematiza mediante un esquema.

    20
    Identificamos Celebra La entrada
    Cuaderno
    nuestra fe. misterios de en mesinica a 20
    salvacin Jerusaln Lapiceros
    Actuar se

    signo
    Lo vemos como DOMIN es El inicio de
    GO DE
    expresin de la fe la semana
    RAMOS
    en la iglesia. santa
    en

    Ello Jess es aclamado


    como Mesas
    Cuaderno

    Tiene doble carcter


    Gloria y sufrimiento

    - Conclusiones: El domingo de Ramos Jess viene en


    persona a darnos el verdadero camino de la
    salvacin mediante el perdn y la no violencia.
    Jess al entrar a Jerusaln saba que ella
    representaba el inicio de su pasin y es aclamado y
    reprochado por la gente como cristiano, debemos
    tener el compromiso de acompaarlo en esta
    procesin y as meditar los momentos que Cristo
    vivi por nosotros para darnos la salvacin.

    TRABAJO PRACTICO
    Compromiso - Anota tu experiencia en este domingo de ramos y
    descubre que compromiso vas a asumir. Grafica e
    ilustra con una cancin agradecemos a Jess 10
    damos la oportunidad de reconciliarnos con L.

    Celebrar
    10

    III. EVALUACIN.
    CRITERIO INDICADORES INSTRUMENTOS
    o Descubre el domingo de
    Comprensin doctrinal ramos como inicio de la Gua de observacin
    cristiana semana santa a travs
    de un escenificacin. escenificacin

    o Asume el compromiso de
    participar en las
    Discernimiento de fe actividades de la semana
    santa.

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