Actividades de Griego Primero de Bachillerato

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Griego 1º Actividades de 3ª evaluación IES ANGEL SANZ BRIZ

TERCER TRIMESTRE: UNIDAD 1

 Recomendaciones para traducir textos.


 Ejemplo de análisis y traducción.
 Gramática: Infinitivo. Participio.
 Textos

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Textos:

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TERCER TRIMESTRE: UNIDAD 2

 Gramática:
o Demostrativos. Indefinidos.
o Pronombre relativo. Oraciones de relativo.
 Textos

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Textos:

1. Texto de la Anábasis:

2. Texto de las fábulas de Esopo:

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TERCER TRIMESTRE: UNIDAD 3

Actividades de repaso:
1. Forma el aoristo de indicativo activo de los siguientes verbos:

2. Escribe el enunciado e indica el tema de los siguientes sustantivos de tercera:

3. Escribe participios del verbo λύωatendiendo a su análisis morfológico:

a. Dativo singular femenino del participio de presente activo:

b. Genitivo plural masculino del participio de presente medio:

c. Nominativo singular masculino del participio de aoristo medio:

d. Acusativo plural neutro del participio de futuro activo:

e. Genitivo singular femenino del participio de presente activo:

4. Análisis morfológico de los siguientes participios del verbo λύω:


a. λυόντος:

b. λυούσῃ:

c. λυσάμενος:

d. λυσόμενος:

e. λυσάντος:
Textos:

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1. Texto de la Anábasis:

Actividades:
1. Reconoce el siguiente vocabulario del texto:

- Δαρεῖος
- βασίλειαν
- ἀδελφὸν
- αὐτῷ
2. Analiza los siguientes verbos:

- ἐτελεύτησε
- διαβάλλει
- πείθεται
- συλλαμβάνει

3. Análisis sintáctico de:

4. Traducción:

2. Texto de mitología:

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Actividades:

1. Completa la siguiente tabla ( a excepción del perfecto):

2. Extrae el nombre en griego, con traducción, de los dioses que hay en el texto.

3. Analiza morfológicamente las palabras subrayadas del texto.

4. Análisis sintáctico y traducción.

TERCER TRIMESTRE: UNIDAD 4

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Actividades de repaso:

1. Declinación singular/plural del participio de aoristo femenino voz activa de


ἐπιβουλεύω.

2. Declinación singular/plural del participio de futuro neutro voz media de


γίγνομαι.

3. Analiza las siguientes formas verbales y divide sus elementos:

a. λύσειν

b. λύσασθαι

c. λυσάσαν

d. λυσούσης

e. λύεσθαι

f. λυόμενα

g. λυόυσι

h. λυσάσαις

4. Conjuga el imperfecto en voz media del verbo ἀναλύω

5. Conjuga el aoristo en voz activa del verbo ἀναλύω

6. Declina en singular y plural τόδεὄνομα,-ατος

7. Declina en singular y plural τις βασιλέυς

TERCER TRIMESTRE: UNIDAD 5

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Actividades de repaso:

Textos:

- Los atenienses luchan por la libertad.

Ὁ τῶνΠερσῶνβασιλεὺςοὐ βούλεται τοὺςἛλληνας ἐλευθέρουςγίγνεσθαι καὶ

αὐτονόμους· ἐνδὲτῷ πρὸςτοὺςΠέρσας πολέμῳοἱἈθηναῖοι ἄνευφόβου

ὑπερτῆςτῶνἙλλήνωνἐλευθερίας μάλιστα μάχονται ἐντῇγῇτε καὶ τῇ θαλάττῃ·

διὰδὲ ταῦτα δεῖτοὺςἈθηναίους μόνουςἡγεμόναςτῶνἙλλήνωνπόλεωνγίγνεσθαι.

1. Análisis morfológico de las palabras subrayadas.


2. Extrae los infinitivos del texto.
3. Análisis sintáctico y traducción.

- Acusaciones contra Sócrates

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ΟἱἉθηναῖοι ἔλεγον ὅτι1 ὁ Σωκράτηςτοὺςνέουςδιέφθειρεν ὅτι2οὗτοι

ἐπείθοντομᾶλλον αὐτῷ ἤ3τοῖςπατράσιν· ἀπεκρίνετοδε ὁ Σωκράτης ὅτι1

περὶὑγιείαςτοῖς ἰατροῖςμᾶλλονοἱἄνθρωποι ἐπείθοντο ἤ3τοῖς πατράσι.

1. Análisis morfológico de las palabras subrayadas.


2. Análisis y división de los elementos de los verbos en imperfecto.
3. Análisis sintáctico y traducción.

TERCER TRIMESTRE: UNIDAD 6

Actividades de repaso:

1. Gramática: Sintaxis de los casos

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Textos:

Los atenienses explican por qué Sócrates es digno de muerte.

Repaso de los siguientes contenidos gramaticales:


 Oración de infinitivo.
 Valores del demostrativo.
 Participios.
 Oración de relativo.

Actividades:
 Análisis morfológico de las palabras subrayadas.
 Señala las oraciones subordinadas.
 Traducción del texto.

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Sócrates decía que son reyes y gobernantes en realidad no quienes ocupan ese puesto,
sino aquellos que saben gobernar.

βασιλέας δὲ καὶ ἄρχοντας οὐ τοὺς τὰ σκῆπτρα ἔχοντας ἔφηεἶναι οὐδὲ τ

οὺςκλήρῳ λαχόντας οὐδὲ τοὺς βιασαμένους οὐδὲ

τοὺςἐξαπατήσαντας, ἀλλὰ τοὺς ἐπισταμένους ἄρχειν.

Repaso de los siguientes contenidos gramaticales:


 Participios con artículo (sustantivados).
 ἔφη: 3ª singular imperfecto, “Sócrates decía…”
 Oraciones de infinitivo.

Actividades:
 Análisis morfológico de las palabras subrayadas.
 Señala las oraciones subordinadas.
 Traducción del texto

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La zorra y el maniquí (Fábula de Esopo)

Ἀλώπηξ ἐν οἰκίᾳ ὑποκριτοῦ ηὑρισκε κεφαλὴν μορμολυκείου καλήν. Ἀνελαμβάνε

δὲ ταῖς χερσὶν καὶ ἐλέγε· “Ὦ κεφαλή, ἐγκέφαλον οὐκ ἔχεις”.

Ὁ λόγος δηλοῖ ὅτι πολλοὶ ἄνδρες εἴσι μεγαλοπρεπεῖς μὲν τῷ σώματι, κατὰ δὲ

ψυχὴν ἀλόγιστοι.

Repaso de los siguientes contenidos gramaticales:


 μορμολυκείου: genitivo singular neutro “de maniquí”
 δηλοῖ: tercera del singular presente del verbo δηλόω
 ὅτι: conjunción que introduce una oración sustantiva “que…”
 τῷσώματι: dativo de relación “en relación a su…, con respecto a su…”

Actividades:
 Análisis morfológico de las palabras subrayadas.
 Señala las oraciones subordinadas.
 Traducción del texto

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César y Alejandro ( Vidas Paralelas de Plutarco)

Καῖσαρ τὰς τοῦ Ἀλεξάνδρου πράξεις ἀναγιγνώσκων ἐδάκρυε καὶ πρὸς τοὺς

φίλους ἔλεγε ὅτι ταύτην τὴν ἡλικίαν ὁ Ἀλέξανδρος ἔχων,ἤδη ἐνίκει Δαρεῖον, ἐγὼ

δὲ οὐδὲν λαμπρὸν πράττω.

Repaso de los siguientes contenidos gramaticales:


 Participios de presente.
 Oración sustantiva con ὅτι
 Imperfecto de un verbo contracto (ἐνίκει del verbo νικάω)

Actividades:
 Análisis morfológico de las palabras subrayadas.
 Señala las oraciones subordinadas.
 Traducción del texto

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El mito de Prometeo (Apolodoro, Biblioteca Mitológica)

Προμηθεύς ἐξ ὕδατος καί γῆς ἀνθρώπους ἔπλαττεν καὶ ἔδωκεν αὐτοις τὸ

πῦρ, λάθρᾳ Διὸς ἐν νάρθηκι κρύψας. Ὡς δὲ αἰσθάνεται Ζεύς, ἐπιτάττει Ἡφαίστῳ

ἐν Καυκάσῳ ὄρει τὸν Προμηθέα δεῖν. Καθ᾿ ἐκάστην δὲ ἡμέραν ἀετός ἐφιστησι

αὐτῷ καὶ τὸ ἧπαρ ἐσθίει. Τὸ ἧπαρ δὲ αὐξάνει πάλιν διὰ νυκτός.

Repaso de los siguientes contenidos gramaticales:


 ἐξὕδατος : “de agua”, genitivo singular
 κρύψας: participio de aoristo en nominativo singular del verbo κρύπτω
 Ὡς: conjunción con valor temporal.
 δεῖν: infinitivo de presente, “encadenar, atar” (se sobreentiende como sujeto el dios
Hefesto, que hace trabajos sucios a Zeus).
 ἐφιστησι: 3ª plural de presente, “posarse sobre”…con dativo.

Actividades:
 Análisis morfológico de las palabras subrayadas.
 Divide los elementos de estos verbos: αἰσθάνεται, ἐπιτάττει, ἔπλαττεν
 Traducción del texto.

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