Unidad 1 - Paso 2 - EstevanN

Unidad 1: Paso 2 - Desarrollar trabajo colaborativa Unidad 1
Jhoan Estevan Niño Alvarez.

Marzo 2018.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

Bucaramanga.
CALCULO DIFERENCIAL
Fase 1: Corresponde a dos (2) ejercicios y dos (2) problemas
concernientes a sucesiones y progresiones asignados por el
tutor a cada estudiante.
ESTUDIANTE 5
1. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o

superior.
3n
n
Cota inferior
M ≥ Un
3n
Un=
n
n Un
1 3
2 3
3 3
4 3
5 3
3n
≥3
n
3n≥3n
Cota inferior = 3
Cota superior
3n
lim
n→∞ n
3n
n
lim
n→∞ n
n
lim :3
n→∞
2. De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas

y si convergen o divergen, justificar la respuesta.
2,4,8,16,32,64,…
 Una sucesión es monótona si la secuencia de valores

aumenta o disminuye, a medida que n crece, por lo tanto, a
medida que n crece tiende a infinito siendo Un= 2n
 Sea una sucesión Un , tal que Un →∞, se dice que la

sucesión es divergente, Un= 2 tiende a infinito, la sucesión
n
no es finita, y si reemplazo a n=100 seguirá en aumento,

nunca tiende a un número en concreto.
3. Problemas progresiones Aritméticas y Geométricas

1. Un pueblo que tenía 10.000 almas, no tiene hoy más que 6.561. La
disminución anual ha sido la décima parte de los habitantes.
¿Cuántos años hace que tenía 10.000 almas dicho pueblo?
Sea U , primer término: 10000
1
Sea U , último término: 6561

n
Calculamos el U término,
2
Disminución anual:
1
x 10000=1000
10
En el primer año habrá una disminución de:
9000
U 2: 9000.
El incremento es:
U 2 9000 9
a= = =
U 1 10000 10
Poblacion actual= poblacion pasada por elincremento elevado a n−1
n−1
9
6561=10000 ( )
10
n−1
6561 9
=
10000 10( )
9 4 n−1
9
( ) ( )
10
=
10
n−1=4
Tarda 4 años
2. La suma de los términos que ocupan el lugar impar, en una

progresión geométrica de seis términos, es 1.365, y la suma de los
que ocupan el lugar par, 5.460. Hallar el primer término y la
razón.
Pares
U 2=U 1 ab
U 4 =U 1 a b3
U 5=U 1 a b 5
Impares
U 1=U 1
U 3=U 1 a b 2
U 5=U 1 a b 4
Suma términos impares:

U 1 +U 3 +U 5 =1365
1365=U 1+U 1 a b 2+ U 1 a b 4=U 1 ( 1+b 2+ b4 )
Suma términos pares:
U 2 +U 4+ U 5=5460
5460=U 1 ab +U 1 a b3 +U 1 a b5=U 1 ( b+ b3 +b5 )
X:
2 4 2 4
1365 U 1 ( 1+b + b ) ( 1+b + b )
= =
5460 U 1 ( b+ b3 +b5 ) ( b+ b3 +b 5)
2 4
1 ( 1+ b +b ) (
= = b+ b3 +b5 ) =4 ( 1+ b2 +b 4 )=( 4+ 4 b 2+ 4 b 4 )
4 ( b+b +b )
3 5
( b+ b3 +b 5) =( 4+ 4 b2 + 4 b 4 )=b 5−4 b4 + b3−4 b 2+b−4=0
Ruffini
1 −4 1 −4 1 −4
4 ¿4 0 4 0 4
1 0 1 0 1 0
La razón es 4
U1 :
1365=U 1+U 1 a b 2+ U 1 a b 4=U 1 ( 1+b 2+ b4 )
1365 1365 1365

U1 : = = =5
( 1+b + b ) ( 1+16+256 ) 273
2 4
El primer término es= 5
Fase 2: Corresponde a dos (2) ejercicios que deberán desarrollar

haciendo uso de la aplicación en línea Geogebra (www.geogebra.org).
Una vez se realicen tomarán una captura de pantalla a cada ejercicio y
consolidarán cada captura de pantalla en un archivo .doc para
posteriormente entregarlo en el foro.
1. Progresión Aritmética.
U n =n−3
n Un
1 -2
2 -1
3 0
4 1
5 2
2. Progresión Geométrica
U n =3n−1
n Un
1 1
2 2
3 9
4 64
Fase 3: Corresponde a un ensayo no menor a una hoja de extensión
debidamente citado y referenciado donde se argumente claramente cómo
aplicará en el desarrollo profesional las sucesiones y progresiones
Las Sucesiones como progresión del día a día
La importancia de las sucesiones y progresiones en nuestra vida diaria. Las sucesiones y

progresiones en el transcurso del tiempo nos han facilitado la vida sin darnos cuenta, el
entender un poco de su historia, en que lo vemos reflejado en nuestro día a día y un
acercamiento al tema geométrico nos ayudara a observar y entender, la facilidad y el
ahorro de tiempo en algún momento crítico de nuestra vida que necesitemos de algún
informe o situación ligada a sucesiones. La importancia de las sucesiones no es
netamente saber el cómo funcionan, sino es un llamado a usarlas recreando ejemplos
diarios y usando sus fórmulas si el problema o la practica cumplen con la estructura y
condiciones de estas fórmulas matemáticas.
Históricamente, los inicios de las sucesiones y progresiones no encuentran un autor o
creador específico del tema pero aun así se utilizaban en todas las ramas de la ciencia, El
simpe hecho de respirar nos da una sucesión, el rebotar una pelota y un ejemplo
importante es el de un torneo de futbol, el mundial de selecciones, 32 equipos que
disputan fase de grupos, de esa fase de grupos llegan a octavos, se eliminan 8 equipos y
los vencedores disputan fase de cuartos de final, hay 4 selecciones vencedoras donde
llegan a disputar semifinales, y luego está la final, donde sale el campeón del mundo, la
división celular y la reproducción bacteriana son un claro ejemplo del uso en la biología.
No solo el ahorro de tiempo que genera el usar las sucesiones, sino lo exactitud y
confianza que dan, la estructura de fórmula que nos deja el ejercicio para un uso posterior
sea cual sea la rama de la ciencia, facilitara el desarrollo de ese mismo ejercicio con la
posibilidad de mejorar la fórmula para datos externos que involucren el ejercicio
En conclusión el uso de sucesiones y progresiones sin querer usarlas las vivimos y si
queremos medir nuestra vida es necesario usarla en cualquier momento, gracias al trabajo
presente me ayudo a tener más herramientas en mi parte laboral y profesional, un cálculo
diferencial completo necesita siempre de este tema ayudando al estudiante a tener más
recursos que en bachillerato no se ven, pero implícitamente lo tenemos.

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Jhoan Estevan Niño Alvarez.

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1. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o

2. De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas

 Una sucesión es monótona si la secuencia de valores

 Sea una sucesión Un , tal que Un →∞, se dice que la

no es finita, y si reemplazo a n=100 seguirá en aumento,

3. Problemas progresiones Aritméticas y Geométricas

Sea U , último término: 6561

Poblacion actual= poblacion pasada por elincremento elevado a n−1

2. La suma de los términos que ocupan el lugar impar, en una

Suma términos impares:

( b+ b3 +b 5) =( 4+ 4 b2 + 4 b 4 )=b 5−4 b4 + b3−4 b 2+b−4=0

1365=U 1+U 1 a b 2+ U 1 a b 4=U 1 ( 1+b 2+ b4 )

1365 1365 1365

El primer término es= 5

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