Este documento describe la variable del desarrollo del lenguaje en niños de 3 a 5 años y cómo se medirá utilizando el Test del Desarrollo Psicomotor del MINSA (TEPSI). El test consta de 24 ítems que evalúan habilidades como reconocer grandes y pequeños, nombrar animales y objetos, y describir escenas. Los puntajes se clasifican como normales, de riesgo o de retraso.
Este documento describe la variable del desarrollo del lenguaje en niños de 3 a 5 años y cómo se medirá utilizando el Test del Desarrollo Psicomotor del MINSA (TEPSI). El test consta de 24 ítems que evalúan habilidades como reconocer grandes y pequeños, nombrar animales y objetos, y describir escenas. Los puntajes se clasifican como normales, de riesgo o de retraso.
Título original
OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE-DESARROLLO DEL LENGUAJE
Este documento describe la variable del desarrollo del lenguaje en niños de 3 a 5 años y cómo se medirá utilizando el Test del Desarrollo Psicomotor del MINSA (TEPSI). El test consta de 24 ítems que evalúan habilidades como reconocer grandes y pequeños, nombrar animales y objetos, y describir escenas. Los puntajes se clasifican como normales, de riesgo o de retraso.
Este documento describe la variable del desarrollo del lenguaje en niños de 3 a 5 años y cómo se medirá utilizando el Test del Desarrollo Psicomotor del MINSA (TEPSI). El test consta de 24 ítems que evalúan habilidades como reconocer grandes y pequeños, nombrar animales y objetos, y describir escenas. Los puntajes se clasifican como normales, de riesgo o de retraso.
DE FINALES MEDICION DESARROLLO CONCEPTUAL: Sub test Reconoce Ordinal Normal Mayor o DEL Desarrolla el lenguaje grande y chico igual 40 LENGUAJE lenguaje Reconoce más puntos. (cualitativa) expresivo y y menos comprensivo, Nombra capacidad de animales comprender y Nombra objetos ejecutar ciertas Reconoce largo órdenes, manejo y corto de conceptos Verbaliza básicos, acciones vocabulario, Conoce la capacidad de utilidad de describir y objetos verbalizar. Discrimina pesado y liviano OPERACIONAL: Verbaliza su Riesgo 30 a 39 Desarrollo del nombre y puntos. lenguaje se apellido expresará en Identifica sexo definir palabras, Conoce el verbalizar nombre de sus acciones, padres describir escenas Da respuestas y nombrar coherentes a objetos según situaciones sea normal, planteadas riesgo o retraso Comprende en el área de preposiciones lenguaje. Razona por Para la medición analogías de los opuestas indicadores se Nombra colores usará el Test del Señala colores Desarrollo Nombra figuras Retraso Menor o Psicomotor del geométricas igual a 29 MINSA (TEPSI) Señala figuras puntos. para la niña y geométricas niño de 3 a 5 Describe años, constando escenas de 24 ítems. Esta Reconoce medición se absurdos administra de Usa plurales forma individual. Reconoce antes y después Define palabras Nombra características de objetos