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    Cartilla Ciencias Naturales - QUIMICA 11 GRADO

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    Este documento presenta la programación de la asignatura de Ciencias Naturales y Química para estudiantes del grado 11 durante el periodo de aprendizaje en casa debido a la pandemia. La programación incluye dos unidades principales sobre enlaces de carbono y moléculas orgánicas y sobre los derivados del petróleo, con temas, actividades y fechas de desarrollo durante 14 semanas. Los docentes proporcionarán instrucciones a distancia y estarán disponibles para consultas.

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    Este documento presenta la programación de la asignatura de Ciencias Naturales y Química para estudiantes del grado 11 durante el periodo de aprendizaje en casa debido a la pandemia. La programación incluye dos unidades principales sobre enlaces de carbono y moléculas orgánicas y sobre los derivados del petróleo, con temas, actividades y fechas de desarrollo durante 14 semanas. Los docentes proporcionarán instrucciones a distancia y estarán disponibles para consultas.

    Descripción original:

    Ciencias Naturales

    Título original

    1. Cartilla Ciencias Naturales - QUIMICA 11 GRADO

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    Este documento presenta la programación de la asignatura de Ciencias Naturales y Química para estudiantes del grado 11 durante el periodo de aprendizaje en casa debido a la pandemia. La programación incluye dos unidades principales sobre enlaces de carbono y moléculas orgánicas y sobre los derivados del petróleo, con temas, actividades y fechas de desarrollo durante 14 semanas. Los docentes proporcionarán instrucciones a distancia y estarán disponibles para consultas.

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    Este documento presenta la programación de la asignatura de Ciencias Naturales y Química para estudiantes del grado 11 durante el periodo de aprendizaje en casa debido a la pandemia. La programación incluye dos unidades principales sobre enlaces de carbono y moléculas orgánicas y sobre los derivados del petróleo, con temas, actividades y fechas de desarrollo durante 14 semanas. Los docentes proporcionarán instrucciones a distancia y estarán disponibles para consultas.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL

    PEDRO CASTRO MONSALVO “INSTPECAM”


    “EDUCACIÓN PARA LA VIDA, LA SUPERACIÓN Y EL TRABAJO”

    PROGRAMACIÓN ESTRATEGIA AVANZADA PARA ESTUDIANTES EN CASA

    TEMAS (en orden de desarrollo)


    AREA Y ASIGNATURA 1. UNIDAD 2. Cómo influyen los enlaces sencillos, dobles y triples de carbono la
    CIENCIAS NATURALES Y geometría de las moléculas orgánicas
    QUIMICA 2. NOMENCLATURA ORGÁNICA
    GRADO SEMANAS UNIDADES FECHA: 18 de Mayo - 31 de Julio
    11° 14 SEM 2020
    DOCENTES - Química orgánica
    JM: Gloria López
    PERIODO 2
    JT: Betina Sánchez

    PRESENTACIÓN
    Una nueva forma de aprendizaje dando una alternativa a los estudiantes que necesitan continuar con sus procesos , y que
    la virtualidad no sea un tema exclusivo para unos y excluyentes para otros toda la población se debe beneficiar .Es un reto
    para profesores como para los estudiantes, ninguno de nosotros estábamos preparados vamos a sacar provecho de este
    mundo digital .

    INTRODUCCIÓN
    Es importante los fundamentos de .la Química , para el manejo apropiado de las sustancias químicas , especialmente en
    estos tiempos de cambio tan acelerados .Debido a que las sustancias químicas están presentes en todas partes ,
    todos nosotros nos convertimos de cierta forma en químicos y por eso la necesidad de entender sus fundamentos.

    ESTÁNDARES:
    Relaciono la estructura de las moléculas orgánicas e inorgánicas con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de
    cambio químico
    DBA
    -Comprende que los diferentes mecanismos de reacción química (oxido-reducción, homólisis, heterólisis y pericíclicas)
    posibilitan la formación de distintos tipos de compuestos orgánicos.
    -Comprende que en las cadenas y redes tróficas existen flujos de materia y energía y los relaciona con procesos de nutrición,
    fotosíntesis y respiración celular.
    LOGROS Y COMPETENCIAS:.
    - Explico diversos tipos de relaciones entre especies en los ecosistemas
    - Relaciono la estructura del carbono con la formación de moléculas orgánicas
    - Relaciono grupos funcionales con las propiedades físicas y químicas de las sustancias.
    Páginas SEMANA
    TEMAS
    UNIDAD 2. Cómo influyen los enlaces sencillos, dobles y triples de carbono la geometría de las moléculas orgánicas.

    Introducción / Enlace sencillo. Metano. Actividad. 1–4 18 de Mayo – 29 de Mayo

    Carbono formas alotrópicas. Actividad. 4–8 01 de Junio - 12 de Junio

    Carbono es especial. Hidrocarburos: alcanos, alquenos, alquinos. 8 – 10 15 de Junio - 26 de Junio

    Preguntas - Relato 11- 13 29 de Junio - 10 de Julio

    UNIDAD 2¿POR QUE ALGUNOS DICEN QUE ESTAMOS EN LA ERA DEL PETRÓLEO?
    Teléfonos: 5843543 - 5733486 - 5711394 Email: instpecamvalledupar@gmail.com
    Carrera 19 Nº 11-60 Barrio Alfonso López, Valledupar – Cesar.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
    PEDRO CASTRO MONSALVO “INSTPECAM”
    “EDUCACIÓN PARA LA VIDA, LA SUPERACIÓN Y EL TRABAJO”

    PROGRAMACIÓN ESTRATEGIA AVANZADA PARA ESTUDIANTES EN CASA

    Introducción .Actividad 1 -3 13 de Julio - 24 de Julio


    Como se obtienen los derivados del petróleo. Reflexión 4 -7 13 de Julio - 24 de Julio
    Actividad .Hidrocarburos en la vida diaria 8 - 10 13 de Julio - 24 de Julio
    OBSERVACIÓN: Tener en cuenta las fecha límites para enviar las actividades.

    BIBLIOGRAFÍA Ministerio de Educación Nacional


    FUENTES ELECTRONICAS

    CONTACTO DOCENTE gloria.lopez@instpecam.edu.co Horario : 7 am a 12 pm Celular:3006288932


    betina.sanchez@instpecam.edu.co Horario : 3 am a 6 pm

    Teléfonos: 5843543 - 5733486 - 5711394 Email: instpecamvalledupar@gmail.com


    Carrera 19 Nº 11-60 Barrio Alfonso López, Valledupar – Cesar.

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