MAPAS CONCEPTUALES Pruebas Proyectivas PDF

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 6

PRUEBAS PROYECTIVAS

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD

ESCUELA DE: PSICOLOGÍA

DOCENTE: Dra. Sandra Naranjo

ESTUDIANTE: Alejandro Tovar Arroyo

Ambato, Julio del 2020


ANTECEDENTES Y La primera técnica proyectiva, la prueba de asociación de
palabras, fue creada por Jung, aunque cabe señalar que
TÉCNICAS DE algunas de estas técnicas y fundamentalmente, tal vez la más
EVALUACIÓN representativa de ellas, el Rorschach recibieron una poderosa
PROSPECTIVAS influencia por los desarrollos en la Psicología de la Percepción
y fundamentalmente por la Psicología de la Gestalt.
Posteriormente se ha intentado su estudio desde el
procesamiento de la información.

Los test proyectivos forman parte de los tests de personalidad.

Son un medio de expresión de la personalidad, enfrentan al sujeto a


una situación-estímulo capaz de provocar el mayor número posible de
respuestas distintas.

Los test proyectivos tienen como objetivo explorar la personalidad o


algún aspecto específico de ésta en su relación al contexto global.

Una técnica proyectiva puede definirse como: una situación no


estructurada, pero estandarizado.

VARIOS AUTORES

Otra formulación del proceso de proyección


Frank en 1939, “Toda actividad de un Bellack (1965), han relacionado lo Ciertos autores aportan a los tests propuesta por Exner (1976) por la que ningún
individuo lleva en si el sello de su “proyectivo” como una referencia a proyectivos la detección de indicadores psicólogo cognitivista pondría reparos es la siguiente:
individualidad (supuesto de las corrientes teóricas del método de patología y/o normalidad en la “es la tendencia de las personas a que su mediación
isomorfismo), estando esta psicoanalítico. El sustrato teórico de esfera sexual. cognitiva de los inputs sensoriales se vea
expresividad matizada por las normas estas técnicas es el de las teorías Rorschach, los Gráficos influenciada por necesidades, intereses y organización
convencionales del grupo social al que dinámicas de la personalidad. Philipson las de Relaciones Objetales psicológica general”.
pertenece”.
CONCEPTO DE PROYECCIÓN

La proyección representa un mecanismo de Las técnicas proyectivas constituyen


defensa que tiene lugar cuando las Una técnica proyectiva puede junto con las técnicas psicométricas el
emociones atraviesan etapas conflictivas, sea definirse como: una situación no grueso de la evaluación tradicional. Se
por causas internas o externas, y consiste en estructurada, pero estandarizada, suele separar las técnicas proyectivas
adjudicar a otros individuos o, incluso, cosas en la que se pide al sujeto que de las técnicas psicométricas,
el propio sentir, las ideas o reacciones que responda con las menores considerando que las primeras
no se puedan aceptar, dado que al intentar restricciones posibles sobre su intentan esencialmente comprender,
sentirse identificado con ellas se sufre un forma de responder. en tanto que las segundas se
estado de muchísima ansiedad que provoca ocupan de medir y evaluar.
rechazo, como si de un órgano incompatible
se tratara.
El test en forma notablemente superior al simple interrogatorio permite reunir el
material rápidamente posibilitando así la penetración en los contenidos vivenciales.
El test trabaja con un método estandarizado, con un material que es ofrecido a todos
los sujetos de igual modo.
CARACTERÍSTICAS Con los test proyectivos no es posible descartar en ningún caso los factores subjetivos,
ni se puede llegar a la objetividad que se puede aspirar con otros exámenes
DE LAS PRUEBAS experimentales.
El test por sí solo no puede suministrar la información necesaria para establecer el
PROYECTIVAS diagnóstico, pero es un elemento importante para la verificación de los estados y
comprobaciones alcanzado por otras vías, facilitando un diagnóstico diferencial y
resaltando rasgos que pueden conducir a la confirmación o corrección de nuestras
opiniones sobre el sujeto examinado.
El test permite seguir el curso, el desarrollo de la enfermedad o de la
personalidad en general.

CARACTERISTICAS EN FUNCIÓN DEL MATERIAL, ASÍ COMO DE LA RESPUESTA


a) Estructurales
b) Temáticas
c) Expresivas
d) Constructivas
Los tests son extraordinariamente valiosos facilitan y preparan el e) Asociativas
terreno para una conversación más profundizada dentro de un
contexto terapéutico.

Es muy válido en particular cuando el sujeto tiene inhibiciones para EN FUNCIÓN DE LA EXPRESIÓN
hablar de sí mismo, relatar su historia o indicar sus conflictos.
a) Los tests que se valen de la Expresión Verbal.
El test permite el establecimiento de un contacto inicial que b) Los tests en los que se utiliza la Expresión Gráfica.
c) Los tests en los cuales la personalidad se expresa en
favorece considerablemente las relaciones y exámenes posteriores. TIPOS DE TÉCNICAS alguna forma de acción, generalmente el juego.

Da muchas veces en un tiempo relativamente breve una impresión de PROYECTIVAS


la personalidad del enfermo, de su estructura, de sus conflictos,
de sucesos importantes que han determinado su pasado.
EN FUNCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO
a) El primer grupo
b) El segundo grupo

CLASIFICACIÓN SUGERIDA POR EL AUTOR


a) Estructurales: (percepción visual): Rorschach
b) Temáticos: De asociación: Palabras (Jung); Historias (Fábulas de Düss, P.N); Diálogos (Test de frustración de
Rosenzweig); De interpretación de imágenes: TAT, CAT, Philipson; Construcción: Test de la aldea o pueblos de Artur
Elección de colores, caras, animales: Test de mosaico de Lowenfeld, Test de Szondi, Bestiario
c) Gráficos o Artísticos: Dibujo Libre; HT.; Familia; Persona; Árbol; Dibujo de un Animal; Garabato
TEORÍAS CON LAS QUE SE VINCULA CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Con su aplicación se efectúa un estudio funcional de la Hay que poner de manifiesto que la evaluación numérica
personalidad. muchas veces sólo da una impresión de exactitud que en
Se considera al individuo como una totalidad. realidad no existe, y la que, si quisiéramos limitarnos a ella, nos
Teoría Psicoanalítica Se relacionan los mecanismos psicológicos del individuo con privaría de muchas informaciones importantes.
la cultura. La falta de evaluación numérica es solamente expresión
del hecho de que la personalidad como tal no puede ser
aprehendida mediante medidas y números. Se pueden
Ya que también aplica el análisis formal de los resultados, analizar estadísticamente los resultados de gran cantidad
expresando en términos matemáticos, los diferentes de tests, entre ellos el TAT, decir con qué frecuencia se
Teoría de la Gestal factores de clasificación y diferenciación entre cada parte y presenta en los diferentes tipos de sujetos examinados un
la totalidad que constituye en gráficos de los principales dato u otro en las diversas historias o con qué frecuencia son
indicadores de normalidad o patología. aludidos determinados conflictos en las historias para las
diversas láminas del test. No cabe duda el valor sintomático
de las diversas láminas tienen sobre la frecuencia de ciertos
Ya que estudian el procesamiento de la información y la conflictos, actitudes en determinadas edades, etc. Pero los
Psicología Cognitiva elaboración del contenido de la respuesta. Su análisis resultados obtenidos no nos dan ninguna información sobre
permite conocer el tipo de variables que han intervenido en cada sujeto examinado y lo que precisamente se trata de
la emisión de respuesta. conseguir con la aplicación de los tests es información sobre
cada caso individual. La tendencia a realizar mediciones en
Psicología también tiene sus límites y no sólo hay ciencia
donde se puede trabajar con medidas y números, ya que es un
concepto de ciencia demasiado estrecho y no debe
rechazarse el poder obtener datos desde otras técnicas no
cuantificables, cualitativas.
La evaluación de cada teste tiene sus indicaciones particulares
y hay que seguirlas para que haya eficacia en la aplicación de
cada test.

Alejandro Tovar Arroyo


OCTAVO SEMESTRE PSICOLOGÍA SEMIPRESENCIAL

También podría gustarte