Plan Anual Del Aula 2019

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Plan anual de aula 2019

I.- Datos informáticos

1.1.- Institución Educativa: Cetpro Micaela Bastidas


1.2.- Lugar/distrito: San Juan de Lurigancho
1.3.- Provincia: Lima
1.4.- Ciclo: Medio Especialidad:
1.5.- Profesor (a):
1.6.- Año Académico: 2019
II.- Fundamentación

El presente Plan Anual de aula, tiene por finalidad dar cumplimiento a las normas
educativas en el aula, con la coordinación de los Estudiantes, Docente, Coordinación Académica
y Dirección.

III.- Ejes curriculares de Educación Técnico Productivo


En todos los procesos pedagógicos se trabajan transversalmente cuatro ejes curriculares
para garantizar una formación integradora:
Aprender a ser (trascendencia, identidad, autonomía)
Aprender a vivir juntos (convivencia, ciudadanía, conciencia ambiental)
Aprender a aprender (aprendizaje permanente autónomo)
Aprender a hacer (cultura emprendedora, productiva)
IV.- Contenidos transversales
Se desarrollaran los siguientes contenidos transversales:
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
Educación en y para los derechos humanos
Educación en los valores y formación ética
Educación intercultural
Educación ambiental
V.- Estrategias Metodológicas

-Inductivo - Deductivo
-Analítico – Sintético
-Fichas de Actividades de la sesión de Clases.
VI.- Recursos didácticos
Estructurado: Separatas, Manuales, Maquinarias, Equipos, Herramientas etc...
VII.- Evaluación de los aprendizajes

Se tendrá en cuenta la evaluación de entrada, de proceso, y de salida. Además los aspectos de


la evaluación formativa como metas cognición, meta evaluación, autoevaluación, coevaluación,
heteroevaluación con indicadores predeterminados.

VIII.- Clima del aula (normas de convivencias presentes en el aula)


Elaborar con sus estudiantes su cartel de convivencia
IX.- Unidades didácticas
X.- Cronograma de actividades

Actividades del Plan Anual Cronograma


M A MJ J A S O N D
En el aspecto administrativo
-Adquisición y análisis de documentos técnicos pedagógicos. X
-Actualización y ordenación del archivo y las fichas de X
matrícula. X
-Elaboración de carpeta pedagógica. X X X
-Elaboración de nómina de matrícula. X
-Información de situación académica y actitudinal de los X
alumnos.

En el aspecto social
-Realización de reuniones con los Estudiantes. X X X X
-Celebración de las fechas cívicas.
-Participación en Actividades del Cetpro. X X X X X X X X X X
-Participación de concursos internos. X X X
X X

En el aspecto Técnico Pedagógico


-Planificación, ejecución y evaluación de las Unidades X X X X X X X X X X
didácticas.
-Planificación, ejecución y evaluación de pasantías y visitas X X
de estudio.
-Elaboración de material didáctico con alumnos. X X X X X X X X X X
-Implementación de sectores y ambientación de aula.
X X
En el aspecto de infraestructura
-Limpieza y cuidado del equipamiento a utilizar. X X
-Ambientación del aula en fechas cívicas en turnos
rotativos. X
-Mantener el inventario del aula y personal al día y/o X X X X X X X X X X
actualizado.
En el aspecto de proyección y participación
-Participación por familias profesionales en los concursos
que convoque la ugel y/o Med, participación por familias X X X X X X X X
profesionales.

Recursos

Humanos: Alumnos – PP.H – Autoridades


Materiales: de escritorio, reciclable

Económicos:

XI.- Evaluación del Plan anual

La evaluación del presente Plan Anual se llevara a cabo en el inicio, en proceso y final de su
ejecución. Así mismo se tendrá en cuenta la evaluación de impacto.

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