Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 47 vistas

    Taller de Liderazgo Estudiantil

    Cargado por

    Martin Orozco Osorio
    El documento presenta una propuesta para implementar un taller de liderazgo estudiantil con el objetivo de fortalecer valores como el compromiso, la pertenencia y el liderazgo en los estudiantes. El taller abordaría temas como las competencias ciudadanas, la resolución pacífica de conflictos y el trabajo en equipo. Se realizaría una serie de actividades como debates y campañas electorales para las elecciones del personero y contraloría estudiantil.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Taller de Liderazgo Estudiantil

    Cargado por

    Martin Orozco Osorio
    47 vistas4 páginas
    El documento presenta una propuesta para implementar un taller de liderazgo estudiantil con el objetivo de fortalecer valores como el compromiso, la pertenencia y el liderazgo en los estudiantes. El taller abordaría temas como las competencias ciudadanas, la resolución pacífica de conflictos y el trabajo en equipo. Se realizaría una serie de actividades como debates y campañas electorales para las elecciones del personero y contraloría estudiantil.

    Título original

    TALLER DE LIDERAZGO ESTUDIANTIL

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta una propuesta para implementar un taller de liderazgo estudiantil con el objetivo de fortalecer valores como el compromiso, la pertenencia y el liderazgo en los estudiantes. El taller abordaría temas como las competencias ciudadanas, la resolución pacífica de conflictos y el trabajo en equipo. Se realizaría una serie de actividades como debates y campañas electorales para las elecciones del personero y contraloría estudiantil.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    47 vistas4 páginas

    Taller de Liderazgo Estudiantil

    Cargado por

    Martin Orozco Osorio
    El documento presenta una propuesta para implementar un taller de liderazgo estudiantil con el objetivo de fortalecer valores como el compromiso, la pertenencia y el liderazgo en los estudiantes. El taller abordaría temas como las competencias ciudadanas, la resolución pacífica de conflictos y el trabajo en equipo. Se realizaría una serie de actividades como debates y campañas electorales para las elecciones del personero y contraloría estudiantil.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    AREA DE CIENCIAS SOCIALES

    PROYECTO DE DEMOCRACIA
    2019

    PROPUESTA DE TRABAJO SOBRE CURSO DE LIDERAZGO ESTUDIANTIL

    “Un verdadero líder tiene la confianza para estar solo, el coraje para tomar decisiones
    difíciles y la compasión para escuchar las necesidades de los demás. Él no se propone
    ser un líder, sino que se convierte en uno debido a sus acciones y la integridad de su
    intención” (Douglas MacArthur)

    Como parte del proceso de formación integral de los estudiantes, está la tarea de
    generar en ellos el compromiso de ser parte de un cambio para nuestra sociedad y de
    allí que nos encaminemos en despertar en ellos, cualidades que los convierta en líderes
    y gestores de nuevas soluciones a los problemas que se presentan en los niños, jóvenes
    y adultos, que les permita desde la empatía influir en sus compañeros, el respeto a las
    diferencias, el reconocimiento de perspectivas y cambios sociales.

    A partir de allí desde el área de ciencias sociales y el proyecto de Democracia


    planteamos como estrategia un taller de liderazgo con los estudiantes de cada grupo
    que se consideren, crean o quieran participar y adquirir conocimientos sobre la
    importancia de ser líder, compromiso ciudadano, empatía, derechos humanos, entre
    otros.

    El fundamento legal de este taller se deriva de la Constitución Política de Colombia, en


    sus artículos 41 y 67, así como de la ley 115 (artículo 14 literal d) y el decreto 1860
    (artículo 36) de 1994, y en general en lo referente a los fines y objetivos de la
    educación en Colombia, así como la resolución 01600 de 1994 por la cual se instituye el
    proyecto de Educación para la Democracia en todos los niveles de educación formal.

    OBJETIVOS

    OBJETIVO GENERAL

     Diseñar e implementar el taller “Siendo parte de un cambio” con la comunidad


    educativa CASD.
     Fortalecer en los estudiantes el liderazgo, valores compromiso y sentido de
    pertenencia que contribuyan al desarrollo de la institución y de la sociedad.
     Desarrollar un proceso teórico practico en el que la institución educativa
    conozca y ponga en práctica valores Básicos de las competencias ciudadanas
    enmarcadas en cuatro ejes temáticos: la participación ciudadana, la
    convivencia pacífica, los Derechos Humanos y la Constitución política.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS

     Inculcar y fomentar en la institución educativa valores democráticos, actitudes


    cívicas de participación democrática con el propósito de conformar el gobierno
    escolar en forma responsable y comprometida.
     Promover la participación y la integración de la comunidad educativa en el
    desarrollo de las actividades propuestas que giran en torno a su bienestar.
     Permitir espacios donde se desarrolle el liderazgo en forma positiva y llena de
    optimismo.
     Resaltar la autoestima por medio de talleres didácticos – lúdicos – pedagógicos
    en los estudiantes de los diferentes niveles de la institución.
     Promover valores de responsabilidad, participación y pertenencia con la
    institución.
     Comprender la pluralidad y la multiculturalidad como elemento indispensable
    en las relaciones interpersonales, intrapersonales, así como en el desarrollo
    individual.
     Desarrollar actividades orientadas al mejoramiento de la convivencia
    institucional.
     Promover el conocimiento, respeto y valoración de los Derechos Humanos y el
    D.I.H.
     Difundir elementos contemplados en la Constitución Política Nacional para la
    práctica afectiva del ejercicio ciudadano.

    METAS

    1. Aplicar en un 30% de estudiantes el taller “Siendo parte de un cambio” de


    la Institución Educativa CASD.

    ACTIVIDADES
    1. Sensibilización sobre la elección responsable y consiente de personero y
    miembros del gobierno escolar.
    2. Motivación para la inscripción de candidatos a ser elegidos en los diferentes
    cargos de representación.
    3. Asesoría y acompañamiento a los aspirantes para la difusión de sus propuestas.
    4. Logística para el acto de elección de los diferentes representantes.
    5. Socialización de las actividades correspondientes a la apropiación del Manual
    de Convivencia.
    6. Elaborar talleres para la difusión del Manual de Convivencia.
    7. Aplicación de estrategias para la resolución pacífica de conflictos.
    8. Creación del club del buen ciudadano que contribuya a formar semilleros de
    liderazgo y convivencia.

    Temáticas

    1. Que es ser líder


    2. Cualidades, valores y características de un líder
    3. Las competencias ciudadanas
    4. De la emoción a la razón
    5. Resolución pacífica de problemas
    6. La planeación
    7. El trabajo en equipo
    8. El valor de la escucha y la comunicación.
    9. Empatía

    Cronograma

    Nro. ACTIVIDAD FECHA


    1. Encuentro con candidatos a la personería y Lunes 28 de enero de
    contraloría estudiantil 2019

    2. Taller de liderazgo al consejo estudiantil Martes 29 de enero de


    2019
    3. Elaboración y asesorías sobre plan de gobierno y Miércoles 30 de enero de
    encuentro con rectoría de los candidatos 2019
    4. Inicio de campañas electorales Jueves 31 de enero de
    2019
    5. Taller de liderazgo a estudiantes Viernes 01 de febrero
    Nro. ACTIVIDADES CANDIDATOS FECHA
    Taller de liderazgo para candidatos de personería y Lunes 04 de febrero de 2019
    1. contraloría. Hora 9:30am
    Presentación de candidatos en la sede Amparo Santa Cruz Lunes 04 de febrero de 2019
    Hora 10:00am
    Encuentro de consejo estudiantil con candidatos Martes 05 de febrero de
    2019 Hora 7:30 am
    2. Presentación de candidatos en la sede Santa Eufrasia Martes 05 de febrero de
    2019 Hora 9:30 am
    Entrevista por parte de la emisora estudiantil con los Lunes 04 hasta el viernes 08
    candidatos de febrero
    3. Debate de personeros con estudiantes de secundaria y Miércoles 06 de febrero de
    media 2019 Hora 9:30am
    4. Debate de personeros con estudiantes de primaria Sede Jueves 07 de febrero de
    santa Eufrasia 2019 Hora 9:30am
    5. Taller de liderazgo: control de Emociones a estudiantes Viernes 08 de febrero
    (estudiantes que poseen dificultades de convivencia) Hora 9:30am

    6. Campañas electorales de personería y contraloría. En las Lunes 11 de febrero de 2019


    diferentes sedes
    7. Cierre de campañas Martes 12 de febrero
    8. Elección de personero y contraloría Miércoles 13 de febrero

    También podría gustarte