Guia Orientación 1° Solidaridad

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2

GUÍA DE ORIENTACIÓN SOLIDARIDAD

Nombre:

Objetivo: Desarrollar en los estudiantes el valor de la solidaridad, a través de la


concientización de las necesidades ajenas y el deseo de contribuir a su satisfacción.

La solidaridad es la acción de dar, ayudar y apoyar a otra persona que vemos o sabemos que lo necesita sin
esperar que nos devuelvan algo a cambio.

ACTIVIDAD

I. Observa, colorea y une las acciones solidarias que podemos realizar:

 Cuidar a los animales.

 Ayudar a quienes lo
necesitan.

 Escuchar y comprender a los


demás.

II. Ver y escuchar el cuento “El autobús solidario de cuatro casas”. Si no tienes acceso a
YouTube, puedes solicitarlo a tu profesora.

https://www.youtube.com/watch?v=bwmslS93QZA

III. Responde las siguientes preguntas con ayuda de un adulto:

1) ¿Qué hace diariamente el bus?


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2) ¿Por qué el bus decide no cobrar el viaje de los niños?


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3) ¿Le gustaba el bus llevar a los niños al colegio sin cobrar nada?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

4) El bus tiene las ruedas gastadas y no puede trasladar a los niños al colegio, ¿qué deciden hacer los
padres de las cuatro casas?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

5) ¿Cómo salió el bus del taller?


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6) ¿Cómo se sintieron los niños al verlo otra vez?


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

7) ¿Qué aprendió el bus de esta experiencia?


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

IV. Dibuja una acción solidaria realizada por ti hacia otra persona:

METACOGNICIÓN: Colorea la carita que corresponda.

¿Cómo me sentí
realizando la
actividad?

¿Aprendí?

También podría gustarte