6° Web - 06 - de - Setiembre
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DESARROLLO
En la actividad anterior, conociste sobre los alimentos naturales propios de tu comunidad y los
nutrientes que aportan. Ahora, aprenderás cómo estos alimentos pueden ayudar a prevenir
enfermedades.
Iniciemos la actividad leyendo el mensaje que nos envió Estela.
¡Hola, amigas y amigos! Mi nombre es Estela, y les envío unas fotos de mis comidas de
hoy. En el desayuno, tomé un vaso de quinua, una tuna y un pan con queso. Para el
almuerzo, comí sangrecita salteada con yuca, choclo y ensalada, ¡esta es mi comida
preferida! Y, finalmente, para la cena, tomé una rica sopa de pollo con verduras y yuca. En
mi casa, siempre me dicen que debo comer todo tipo de alimentos.
En ese momento, me pregunto: ¿por qué debo comer estos alimentos?, ¿me ayudan en
algo?
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6° setiembre- 1
¡Vamos a investigar!
Iniciarás tu investigación escribiendo una lista con tus posibles respuestas a la
pregunta sobre cómo una alimentación saludable influye en la salud.
HAZ TU ORGANIZADOR
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6° setiembre- 2
A continuación, te presentaré algunas lecturas, en las que podrás obtener información para
responder a la pregunta de investigación.
Alimentación saludable
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6° setiembre- 3
¿Cómo se producen las enfermedades relacionadas con la alimentación
Responde:
¿Qué observas?, ¿por qué crees que el niño puede presentar esas características?
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6° setiembre- 4
Analizamos información:
La anemia
Es una enfermedad ocasionada por una disminución de hemoglobina en
la sangre. La causa más frecuente es el bajo consumo de alimentos ricos
en hierro. Otros factores pueden ser los parásitos intestinales, los malos
hábitos alimentarios, las enfermedades hereditarias o la deficiencia de
vitaminas A, B o B12. Cuando una niña o un niño presenta esta
enfermedad, tiene mayores dificultades en su aprendizaje, así como
efectos graves en su desarrollo cerebral, motor, cognitivo y emocional.
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6° setiembre- 5
Luego de las lecturas, responde las siguientes preguntas:
Dialoga con tu familia sobre cómo mejorar la alimentación familiar para prevenir enfermedades.
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6° setiembre- 6
CIERRE
Plantean algunas acciones para superar tus dificultades, de tal manera que te ayuden a lograr tus
aprendizajes.
Resuelven una ficha de apoyo.
FICHA DE APOYO
Completa el mapa sobre la anemia:
¿QUÉ ES LA ANEMIA?
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6° setiembre- 7
Dibuja los alimentos que consumes para evitar la anemia.
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6° setiembre- 8