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    21b635 Física

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    Kelvin Párraga
    Este documento presenta una ficha pedagógica para una unidad educativa en Ecuador. La ficha describe una lección sobre las leyes de Newton para estudiantes de tercer año de bachillerato. La lección incluye definiciones del peso, fuerza y unidades de medida, así como explicaciones de las tres leyes de Newton con ejemplos y videos. También proporciona adaptaciones para estudiantes con necesidades educativas especiales.

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    Este documento presenta una ficha pedagógica para una unidad educativa en Ecuador. La ficha describe una lección sobre las leyes de Newton para estudiantes de tercer año de bachillerato. La lección incluye definiciones del peso, fuerza y unidades de medida, así como explicaciones de las tres leyes de Newton con ejemplos y videos. También proporciona adaptaciones para estudiantes con necesidades educativas especiales.

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    Ficha de física

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    Este documento presenta una ficha pedagógica para una unidad educativa en Ecuador. La ficha describe una lección sobre las leyes de Newton para estudiantes de tercer año de bachillerato. La lección incluye definiciones del peso, fuerza y unidades de medida, así como explicaciones de las tres leyes de Newton con ejemplos y videos. También proporciona adaptaciones para estudiantes con necesidades educativas especiales.

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    21b635 Física

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    Kelvin Párraga
    Este documento presenta una ficha pedagógica para una unidad educativa en Ecuador. La ficha describe una lección sobre las leyes de Newton para estudiantes de tercer año de bachillerato. La lección incluye definiciones del peso, fuerza y unidades de medida, así como explicaciones de las tres leyes de Newton con ejemplos y videos. También proporciona adaptaciones para estudiantes con necesidades educativas especiales.

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    SUBSISTEMA DE EDUCACION FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”

    UNIDAD EDUCATIVA PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”


    Acuerdo Ministerial 1544
    Portoviejo – Manabí - Ecuador
    Correo: secretariaunedm@yahoo.com

    CÓDIGO AMIE 13H02827


    FICHA PEDAGÓGICA
    FASE N° 1 “APRENDEMOS JUNTOS EN CASA”
    DATOS INFORMATIVOS:
    NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIDAD EDUCATIVA PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”
    FECHA: DEL 23 AL 27 DE AGOSTO FICHA N°: 6 DOCENTE:
    NIVEL:
    AÑO LECTIVO: 2021 - 2022 QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SEGUNDO
    BACHILLERATO
    GRADO/CURSO: TERCERO CENTRO DE APOYO TUTORIAL:
    ÁREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: FÍSICA TEMA: Leyes de Newton
    EJE TRANSVERSAL: Convivencia familiar y ciudadana EMOCIÓN Y VALOR: Satisfacción y justicia
    DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: INDICADOR DE EVALUACIÓN: I.CN.F.5.4.2. Determina a
    CN.F.5.1.Reconocer sistemas inerciales y no inerciales a base de experimentos y ejemplos reales, el teorema del
    través de la observación de videos y análisis de situaciones impulso y la cantidad de movimiento, el principio de
    cotidianas y elaborar diagramas de cuerpo libre para conservación de la cantidad de movimiento lineal y el
    conceptualizar las leyes de Newton y la naturaleza vectorial centro de masa para un sistema simple de dos cuerpos.
    de la fuerza que permitan resolver problemas de aplicación. (I.1., I.2.)
    OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OG.CN.1. Desarrollar habilidades de pensamiento científico a fin de lograr flexibilidad
    intelectual, espíritu indagador y pensamiento crítico, demostrar curiosidad por explorar el medio que les rodea y
    valorar la naturaleza como resultado de la comprensión de las interacciones entre los seres vivos y el ambiente físico.
    CONTENIDOS ESENCIALES

    El peso (se representa con la letra w) es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un objeto. Por ser una fuerza,
    el peso se representa como un vector, definido por su módulo, dirección y sentido, aplicado en el centro de gravedad del
    cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el centro de la Tierra.

    La fórmula para calcular el peso es: w=m.g

    donde W=peso; m= masa; g=gravedad.

    La unidad de medida del peso es el Newton

    LEYES DE NEWTON

    La dinámica: Fue el científico inglés Isaac


    Newton (1642 - 1727) quien fundó las bases
    de la dinámica a través de 3 simples leyes.

    Fuerza es toda acción capaz de cambiar el estado de reposo o de movimiento rectilíneo de los cuerpos, o
    causar deformaciones.

    La unidad de medidas de las fuerzas es el Newton y se representa con la letra N. Un Newton es la fuerza
    que, al aplicarse sobre una masa de un kilogramo (Kg), le provoca una aceleración de un metro por segundo
    al cuadrado (m/s2), por lo tanto un Newton es igual a Kg.m/s2

    *Kg= kilogramo; m=metro; s= segundo


    PRIMERA LEY DE NEWTON: LEY DE LA INERCIA

    Es preciso mencionar que la inercia no solo


    se refiere al estado de reposo, sino también
    a una velocidad constante

    SEGUNDA LEY DE NEWTON: ECUACIÓN FUNDAMENTAL DE LA DINÁMICA (F= m*a)

    La ecuación fundamental de la dinámica es:


    F=m*a
    Dónde:
    m=masa a=aceleración

    TERCERA LEY DE NEWTON: PRINCIPIO DE ACCIÓN O REACCIÓN

    Toda acción siempre tiene una


    reacción de igual magnitud, igual
    dirección, pero de sentido contrario
    OBSERVEMOS Y aprendamos
    Primera ley de Newton o ley de la inercia:
    Todo cuerpo permanece en su estado de
    reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a
    menos que una fuerza neta externa actúe
    sobre él.

    Concepto explicado en:


    https://youtu.be/uFPJDJUV8sY

    Segunda ley de Newton o ley del movimiento:

    ⃗ =𝒎⋅𝒂
    𝑭 ⃗
    Concepto explicado en:
    https://youtu.be/Kx9ggQMtexo

    Tercera ley de Newton o ley de la acción y


    reacción:
    Cuando un cuerpo 1 ejerce una fuerza 𝐹12
    (acción) sobre un cuerpo 2, éste reacciona con
    una fuerza 𝐹21 de igual magnitud y dirección,
    pero de sentido contrario, aplicada sobre el
    cuerpo 1.
    Concepto explicado en:
    https://youtu.be/VJXNWNEQ75o
    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

    Instrucciones en:
    https://youtu.be/jT9TS3VzkFo
    COORDINADOR DE ÁREA COORDINADOR JUNTA ACADÉMICA VICERRECTORADO

    ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:


    Ing. Johana Loor Bermeo Mgtr. Washington Cedeño Robles Mgtr. Melba Merchán Merchán
    COORDINADORA Mgtr. Melba Merchán Merchán
    Lic. Sonia García Mendoza
    Lic. Iván Barrezueta Veliz
    Lic. Jenny Zambrano Martínez
    Firma:
    Firma: Firma:
    Fecha: 17 DE AGOSTO DEL 2021 Fecha: 19 DE AGOSTO DEL 2001 Fecha: 20 DE AGOSTO DEL 2021
    SUBSISTEMA DE EDUCACION FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
    UNIDAD EDUCATIVA PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”
    Acuerdo Ministerial 1544
    Portoviejo – Manabí - Ecuador
    Correo: secretariaunedm@yahoo.com

    CÓDIGO AMIE 13H02827


    FICHA PEDAGÓGICA
    FASE N° 1 “APRENDEMOS JUNTOS EN CASA”
    ADAPTACIONES CURRICULARES DE NECESIDADES ESPECIALES
    NECESIDAD ESPECIAL EDUCATIVA: VISUAL
    DATOS INFORMATIVOS:
    NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: UNIDAD EDUCATIVA PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”
    FECHA: DEL 23 AL 27 DE AGOSTO FICHA N°: 6 DOCENTE:
    AÑO LECTIVO: 2021 - 2022 NIVEL: BACHILLERATO QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SEGUNDO
    GRADO/CURSO: TERCERO CENTRO DE APOYO TUTORIAL:
    ÁREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: FÍSICA TEMA: LEYES DE NEWTON
    EJE TRANSVERSAL: Convivencia familiar y ciudadana EMOCIÓN Y VALOR: Satisfacción y justicia
    DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: INDICADOR DE EVALUACIÓN: I.CN.F.5.4.2. Determina a
    CN.F.5.1.Reconocer sistemas inerciales y no inerciales a base de experimentos y ejemplos reales, el teorema del
    través de la observación de videos y análisis de situaciones impulso y la cantidad de movimiento, el principio de
    cotidianas y elaborar diagramas de cuerpo libre para conservación de la cantidad de movimiento lineal y el
    conceptualizar las leyes de Newton y la naturaleza vectorial centro de masa para un sistema simple de dos cuerpos.
    de la fuerza que permitan resolver problemas de aplicación. (I.1., I.2.)
    OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OG.CN.1. Desarrollar habilidades de pensamiento científico a fin de lograr flexibilidad
    intelectual, espíritu indagador y pensamiento crítico, demostrar curiosidad por explorar el medio que les rodea y
    valorar la naturaleza como resultado de la comprensión de las interacciones entre los seres vivos y el ambiente físico.
    RECOMENDACIONES:
    • Estimado representante, las siguientes actividades deben ser desarrolladas por el estudiante, con la ayuda de
    un familiar.
    • No dude en comunicarse con el docente tutor por cualquier inquietud que se le presente durante el
    desarrollo de estas
    CONTENIDOS ESENCIALES

    LEYES DE NEWTON

    La dinámica: Fue el científico


    inglés Isaac Newton (1642 - 1727)
    quien fundó las bases de la
    dinámica a través de 3 simples
    leyes.
    Fuerza es toda acción capaz de cambiar el estado de reposo o de
    movimiento rectilíneo de los cuerpos, o causar deformaciones.
    La unidad de medidas de las fuerzas es el Newton y se representa
    con la letra N. Un Newton es la fuerza que, al aplicarse sobre una
    masa de un kilogramo (Kg), le provoca una aceleración de un metro
    por segundo al cuadrado (m/s2), por lo tanto un Newton es igual a
    Kg.m/s2
    *Kg= kilogramo; m=metro; s= segundo

    El peso (se representa con la letra w) es una medida de la fuerza gravitatoria


    que actúa sobre un objeto. Por ser una fuerza, el peso se representa como un
    vector, definido por su módulo, dirección y sentido, aplicado en el centro de
    gravedad del cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el centro de la Tierra.
    La fórmula para calcular el peso es: w=m.g
    donde W=peso; m= masa; g=gravedad.
    La unidad de medida del peso es el Newton

    PRIMERA LEY DE NEWTON: LEY DE LA INERCIA

    Es preciso mencionar que la inercia no solo se refiere al


    estado de reposo, sino también a una velocidad constante

    SEGUNDA LEY DE NEWTON: ECUACIÓN FUNDAMENTAL DE LA


    DINÁMICA (F= m*a)

    La ecuación fundamental de la dinámica es:


    F=m*a
    Dónde:
    m=masa a=aceleración

    TERCERA LEY DE NEWTON: PRINCIPIO DE ACCIÓN O


    REACCIÓN

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
    ➢ Luego de leer el contenido, realice las siguientes actividades:

    ACTIVIDAD N° 1: Realice un mapa mental sobre las características de cada una de las leyes de
    Newton y ponga un ejemplo.

    ACTIVIDAD N° 2: Complete la siguiente tabla con los conceptos correspondientes:

    Conceptos

    Fuerza

    Peso

    COORDINADOR DE ÁREA COORDINADOR JUNTA ACADÉMICA VICERRECTORADO

    ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:


    Ing. Johana Loor Bermeo Mgtr. Washington Cedeño Robles Mgtr. Melba Merchán Merchán
    COORDINADORA Mgtr. Melba Merchán Merchán
    Lic. Sonia García Mendoza
    Lic. Iván Barrezueta Veliz
    Lic. Jenny Zambrano Martínez
    Firma:
    Firma:
    Firma:
    Fecha: 17 DE AGOSTO DEL 2021 Fecha: 19 DE AGOSTO DEL 2001 Fecha: 20 DE AGOSTO DEL 2021

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