1-Contextualización - Problemas de Aprendizaje

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Plantilla 1- Contextualización

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
CURSO PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
CÓDIGO 514509

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Marlen Valenzuela Martinez


CÓDIGO: 1084901221
NUMERO DE GRUPO:514509_8
FECHA DE ELABORACIÓN: 17/06/2022
TUTOR: Jhohanna Betancourt

Para el desarrollo de la siguiente actividad, el estudiante deberá


contestar las siguientes preguntas de forma argumentada y
reflexiva:

1. ¿Qué sabe o conoce de los problemas de aprendizaje?


Lo que conozco sobre problemas de aprendizaje es que por
alguna dificultad inesperada, específica y persistente los infantes no pueden
adquirir conocimientos de un aprendizaje 

2. ¿Ha tenido algún tipo de relación o experiencia con el campo de


los problemas de aprendizaje? Descríbala. Si no ha tenido ninguna
experiencia, comente brevemente qué tipo de relación le gustaría
tener con ese campo.

He tenido un caso en particular con un niño en la institución en


donde trabajo este niño llego hace una semana y el cuenta con el
problema Discapacidad intelectual, no tengo experiencia en este campo sin
embargo quiero aprender sobre este tema para poder potenciar el conocimiento de
este niño de lo demás en general
3. De los contenidos y temáticas que componen el curso ¿en cuál le
interesa profundizar más y por qué?
Me gustaría profundizar en problemas de aprendizaje y dificultades
del desarrollo porque me interesa aprender cómo identificar estos
problemas y como poder adaptarlos a la vida cotidiana para que puedan
potenciar e ir desvaneciendo un poco estos problemas para que lleguen
a ser personas independientes.
4. De acuerdo con los propósitos y resultados de aprendizajes
expuestos en el syllabus, describa con sus palabras lo que
usted aprenderá en este curso y cuál será la utilidad para su
trabajo como licenciado en pedagogía infantil.
En este curso aprenderé a ser crítica reflexiva en el campo de la
docencia apoyada por los conocimientos adquiridos en este curso, de
problemas de aprendizaje; aprenderé sus características en las
instituciones para poder ayudar a los niños a disminuir estas falencias,
con estrategias didácticas.

5. ¿Cuál cree que es la relación entre la labor docente y el campo de


los problemas de aprendizaje? Responda lo anterior en un párrafo
entre ochenta y cien palabras.
La relación entre la labor docente y el campo de los problemas de aprendizaje es que el / la
docente debe analizar el contexto educativo en el que se encuentra el niño y caracterizar e
identificar el tipo de problema que podría tener para ayudar a disminuirlo con distintas
estrategias que deberá aplicarlas al infante, para que este vaya potenciando sus habilidades y
pueda realizar actividades con los demás compañeros de una manera que sea inclusiva para que el
niño llegue a ser una persona pensante, e independiente que logrará sus objetivos, para el futuro.

6. A partir de la exploración inicial del curso, sus contenidos y


recursos, analice la siguiente caricatura de Francesco Tonucci:

Ilustración 1: Imagen de una caricatura realizada por Francisco Tonucci.


Fuente: Tonucci (s.f)
(En un aula de clase hay tres niños sentados en fila mirando lo que un profesor escribe
en el tablero)

6.1. ¿Qué título le pondría a la caricatura? El que usted considere


más pertinente, de acuerdo con lo representado por su autor.
La inclusión debe ser para todos.
6.2. Identifique y mencione cuál cree que es el tema abordado en la
caricatura y explique por qué lo considera así.
Creo que el tema abordado aquí es que la discriminación porque están
discriminando al niño del medio ya que es diferente, lo quieren excluir
de este ambiente estudiantil sin embargo considero lo contrario este
infante debe ser más incluido en temas para que conviva con los demás
chicos y que la profesora debe aplicar estrategias lúdicas para que este
se niño conviva y pueda potenciar sus habilidades.
6.3. ¿Cuál cree que es la intención de Frato con la caricatura? ¿qué
quiere decir? ¿Qué se puede interpretar de ellas?

Creo que el autor trata de decirnos que tenemos que tener una mente
abierta a todos los cambios para poder ayudar a todos por igual.

6.4. En un párrafo entre 90 y 120 palabras, describa la relación que


usted cree que existe entre lo que se muestra en la caricatura y
los contenidos del curso.

Yo creo que la relación que existe entre la caricatura y los contenidos


del curso de problemas de aprendizaje es que

7. A partir de la exploración inicial del curso, sus contenidos y


recursos, analice la siguiente caricatura de Francesco Tonucci:

Yo creo que la relación que existe entre la caricatura y los


contenidos del curso de problemas de aprendizaje es que tanto en
la caricatura como en el curso nos muestran que hay niños
distintos, así que nos enseñan a entender esas situaciones en la
que estaremos expuestos como futuros docentes para que
aprendamos a sobre llevar la situación; y ya entendiendo sobre el
tema en particular poder ayudar al niño o la niña con el problema
para que pueda convivir de la mejor manera con sus compañeros
y compañeras para que puedan desarrollarse de la mejor manera
potenciando todas sus habilidades como persona.

Ilustración 2: Imagen de una caricatura realizada por Francisco Tonucci.


Fuente: Tonucci (s.f)

(En una hoja de papel se muestran siete rostros de niños y niñas totalmente
diferentes, y debajo de cada rostro se encuentra una característica del niño de acuerdo
con lo que piensa la maestra de cada uno de ellos)

7.1. ¿Qué título le pondría a la caricatura? El que usted considere


más pertinente, de acuerdo con lo representado por su autor.

Ser diferente no te hace menos

7.2. Identifique y mencione cuál cree que es el tema abordado en la


caricatura y explique por qué lo considera así.
Creo que el tema abordado en esta caricatura son las diferencias de los
niños ya que cada niño es un mundo distinto
7.3. ¿Cuál cree que es la intención de Frato con la caricatura? ¿qué
quiere decir? ¿Qué se puede interpretar de ella?
Creo que la intención de frato es decirnos que realmente el problema es del
docente por "clasificar" alumnos y de ese modo impedir que se superen, mejoren y salgan
adelante.

7.4. En un párrafo entre 90 y 120 palabras, describa la relación que


usted cree que existe entre lo que se muestra en la caricatura y
los contenidos del curso.
Yo creo que la relación que existe entre la caricatura y los
contenidos del curso de problemas de aprendizaje es que tanto en
la caricatura como en el curso nos muestran que hay niños
distintos, así que nos enseñan a entender esas situaciones en la
que estaremos expuestos como futuros docentes para que
aprendamos a sobre llevar la situación; y ya entendiendo sobre el
tema en particular poder ayudar al niño o la niña con el problema
para que pueda convivir de la mejor manera con sus compañeros
y compañeras para que puedan desarrollarse de la mejor manera
potenciando todas sus habilidades como persona y evidenciando
que no se debe clasificar a las personas como si fueran objetos

Referencias.

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