Guía Cuentos y Novelas 7º
Guía Cuentos y Novelas 7º
Guía Cuentos y Novelas 7º
Ovalle.
“Inclusión, Tolerancia y Respeto”
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS DEL TEXTO NARRATIVO :.
RECONOCER ESTRUCTURA DE CUENTOS Y NOVELAS .
CREAR CUENTO RELACIONADO CON LA CONTAMINACIÓN.
¡ SUERTE !
3.-Narrador Testigo .
No participa directamente en la narración , sino que se
limita a narrar lo que se observa . Su visión de los hechos
es parcial puesto que cuenta solamente aquello que ha
conocido como testigo de la historia .Narra en primera o
tercera persona.
LOS PERSONAJES
Son los sujetos que llevan a cabo la acción que cuenta el
narrador. Mayoritariamente son seres humanos , pero en el
caso de los cuentos infantiles pueden ser animales o plantas
Centro de Educación Integral de Jóvenes y Adultos Limarí
Ovalle.
“Inclusión, Tolerancia y Respeto”
LosAcontecimientos
Nos referimos a todos los hechos que suceden dento de la
historia narrada, que van desarrollándose a medida que
avanza la trama y que concluyen con el desenlace.
Centro de Educación Integral de Jóvenes y Adultos Limarí
Ovalle.
“Inclusión, Tolerancia y Respeto”
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del estudiante:
Curso :
Indicaciones : Estimado estudiante debe enviar solamente la hoja de
respuesta al correo antes mencionado o entregar personalmente sus
respuestas en el C.E.I.A.
ACTIVIDADES
ITEM 1. Señale con una X la alternativa correcta.
a) Narrativo literario
b) Narrativo no literario
c) Narrativo y lírico
d) Lírico
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Centro de Educación Integral de Jóvenes y Adultos Limarí
Ovalle.
“Inclusión, Tolerancia y Respeto”
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_________________
AUTOEVALUACIÓN SÍ NO