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    Logica y Filosofía A-13

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    Lorena Pacheco
    El documento presenta la undécima sesión de clase de la asignatura Lógica y Filosofía de la carrera de Medicina Humana. La sesión aborda los temas de la ciencia y la epistemología, definiendo la ciencia fáctica como aquella que estudia los hechos de la realidad objetiva mediante el método científico, y la ciencia formal como la que estudia formas abstractas del pensamiento de manera deductiva. También explica el método científico y su estructura, así como la definición y

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    Logica y Filosofía A-13

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    UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


    ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

    Undécima sesión de clase

    CIENCIA Y EPISTEMOLOGÍA

    ASIGNATURA : LÓGICA Y FILOSOFÍA


    CICLO : II
    SEMESTRE ACADÉMICO : 2022-II
    DOCENTE : Dr. JUAN R. HUAMANÍ CÓRDOVA
    SEMANA XII
    SEMANAS CONTENIDOS CONTENIDO ACTIVIDAD DE RECURSOS Y EVIDENCIAS
    SESIONES CONCEPTUALES S PROCEDI- APRENDIZAJE HORAS
    FECHAS MENTALES
    Semana Conceptual: Elabora Sincrónica: Sustenta el
    La ciencia y la Sintetiza la síntesis de la
    13 Video. trabajo de
    epistemología. La el trabajo investigación de Legislación investiga-
    de campo en un PPT
    Sesión ciencia fáctica y Procedimental:
    en salud. ción de
    25 - 26
    la ciencia formal. investiga- Diseña el PPT con la
    Lectura. campo.
    ción de síntesis del trabajo de Zoom
    21 al 26 de El método campo en investigación de Meeting.
    noviembre científico. campo
    del 2022 un PPT. Actitudinal: Se 04 horas
    La epistemología. identifica con el (02 teóricas
    trabajo y método y 02
    Diferencia entre científico, riguroso y prácticas)
    ciencia y tecnolo- de sólidos principios
    éticos.
    gía. Evaluación
    Docente
    LA CIENCIA
    Definición:
    • Es un sistema de ideas formadas social e
    históricamente
    • Tiene por objeto de estudio los objetos,
    fenómenos y procesos de la realidad
    • La explica en función a las leyes que la
    rigen, su esencia, estructura y funciones
    • Nacen de las actividades empíricas
    • Pueden ser verificadas en la práctica (el
    experimento y las actividades humanas)
    • Deviene del latín factum=hecho
    CIENCIA • Tiene como objeto de estudio los hechos de la
    FÁCTICA realidad objetiva
    • Opera con objetos concretos, reales
    • Son los que se ocupan de los hechos que
    ocurren en la naturaleza
    • Su objeto de estudio es objeto de mensura
    • En su investigación participan las sensaciones y
    la razón
    • En las ciencias fácticas, los científicos manipulan
    los objetos de la ciencia específica que
    desarrolla
    • Un químico, separa o combina sus componentes, aplica sus resultados e
    infiere las leyes que la rigen
    • Sus resultados pueden ser aplicados en la producción económica
    • No existe una ciencia acabada y definitiva, siempre se renueva e incrementa
    CIENCIA FORMAL
    • Las ciencias formales tienen por objeto de estudio,
    formas abstractas del pensamiento, son entes de razón,
    • Su objeto de estudio, está desvinculada de los objetos del mundo de la
    naturaleza; son formas abstractas del pensamiento
    • Las ciencias formales más conocidas son la lógica formal y la matemática
    (cálculo, aritmética, álgebra, geometría, trigonometría, estadística. Su
    método es deductivo.
    • Entre los conceptos de contenido y forma, privilegian la forma y no el
    contenido, éste último es propio de las ciencias concretas
    • Este tipo de ciencias son de corte analítico, no empírico, es decir, validan
    sus resultados mediante el estudio de las reglas de la lógica que le son
    propias al sistema, como proposiciones, axiomas, definiciones e
    inferencias.
    El método científico
    • Es una forma de aproximación a la realidad
    • Es el medio que permite averiguar sobre la ocurrencia de los fenómenos
    naturales para determinar la causa que la produce, así como las leyes que
    la rigen
    • Sus resultados se miden en base a evidencia y a un riguroso estudio.
    El método científico cumple con dos características
    fundamentales:
    • Falsabilidad: Las leyes o teorías que se obtienen a partir de esta
    técnica puedan ser revaluadas, es decir, se trata de una
    proposición que, con el tiempo, al contar quizás con más evidencia,
    se puede hallar que es inexacta.
    • Reproductividad: Puede ser replicado en otro momento, y por
    otra persona, obteniendo el mismo resultado. Un experimento que
    al repetirse en distintos momentos y por diferentes investigadores,
    si se realiza de la misma forma, debería derivar en la misma
    conclusión.
    El método
    científico
    Estructura de la ciencia:
    • Hechos, fenómenos y procesos de la realidad
    • Conceptos
    • Métodos
    • Hipótesis
    • Teorías
    • Leyes
    • Modelos
    DEFINICION
    EPISTEMOLOGÍA
    • Deriva del griego episteme =
    conocimiento, y logos = tratado,
    doctrina acerca del saber,
    teoría del conocimiento, gnoseología. Su introducción se atribuye
    al filósofo escocés Frederick Ferrier (Fundamentos de la
    Metafísica) 1854, quien dividió a la filosofía en Ontología y
    epistemología.
    Rosental e Iudin (1967) Diccionario Filosófico
    • La Epistemología o Filosofía de la Ciencia, es la rama de la
    filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el
    conocimiento científico.
    Mario Bunge (1989) Epistemología
    EPISTEMOLOGÍA

    Definición:
    Es la disciplina filosófica que se
    ocupa del estudio del
    conocimiento científico y todas las
    formas de construcción racional
    que se derivan de ella.
    DIFERENCIAS

    CIENCIA TECNOLOGÍA
    La ciencia es eminentemente teórica y La tecnología es eminentemente
    abstracta práctica y operativa
    Está más vinculada a la solución de Construye un aparataje para aplicar las
    problemas teóricos soluciones a los problemas
    Busca conocer para explicar Busca conocer para aplicar
    La ciencia se difunde La tecnología se patenta
    Está más vinculado a la cognoscibilidad Está más vinculado a la aplicabilidad
    La ciencia se verifica La tecnología se pone a prueba
    Su data es reciente (2,500 años) Su data se estima en más de 100,000
    años
    Su desarrollo la hacen los científicos Su desarrollo la hacen los expertos
    Gracias

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