Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 263 vistas

    Prueba Bimestral Catedra 8 Grado

    Cargado por

    pajarita45
    Este documento presenta un examen de 20 preguntas sobre la cátedra de la paz, la inclusión, la integración y los derechos humanos. El examen evalúa el conocimiento de los estudiantes sobre el decreto que reglamenta la Ley 1732 de 2015, la cual establece la cátedra de la paz como un espacio académico obligatorio para promover una cultura de paz. También cubre conceptos como comunidad educativa, consejo estudiantil, funciones del personero estudiantil y ejemplos de derechos y deber

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Prueba Bimestral Catedra 8 Grado

    Cargado por

    pajarita45
    263 vistas2 páginas
    Este documento presenta un examen de 20 preguntas sobre la cátedra de la paz, la inclusión, la integración y los derechos humanos. El examen evalúa el conocimiento de los estudiantes sobre el decreto que reglamenta la Ley 1732 de 2015, la cual establece la cátedra de la paz como un espacio académico obligatorio para promover una cultura de paz. También cubre conceptos como comunidad educativa, consejo estudiantil, funciones del personero estudiantil y ejemplos de derechos y deber

    Título original

    PRUEBA BIMESTRAL CATEDRA 8 GRADO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un examen de 20 preguntas sobre la cátedra de la paz, la inclusión, la integración y los derechos humanos. El examen evalúa el conocimiento de los estudiantes sobre el decreto que reglamenta la Ley 1732 de 2015, la cual establece la cátedra de la paz como un espacio académico obligatorio para promover una cultura de paz. También cubre conceptos como comunidad educativa, consejo estudiantil, funciones del personero estudiantil y ejemplos de derechos y deber

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    263 vistas2 páginas

    Prueba Bimestral Catedra 8 Grado

    Cargado por

    pajarita45
    Este documento presenta un examen de 20 preguntas sobre la cátedra de la paz, la inclusión, la integración y los derechos humanos. El examen evalúa el conocimiento de los estudiantes sobre el decreto que reglamenta la Ley 1732 de 2015, la cual establece la cátedra de la paz como un espacio académico obligatorio para promover una cultura de paz. También cubre conceptos como comunidad educativa, consejo estudiantil, funciones del personero estudiantil y ejemplos de derechos y deber

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    GIMNASIO LOS NIÑOS DEL MAÑANA CALIFICACIÓN

    Aprobación Oficial Preescolar y Básica primaria # 110105/04 abril /2013


    Secundaria # 110276/09 Oct/2013

    Prueba Bimestral: Cátedra de la Paz Valor de cada pregunta: 5ptos Primer periodo.
    Nombre del Estudiante Grado: Fecha:

    I. Selección múltiple, elige la respuesta


    correcta. 7. El Gobierno Nacional, con el Ministerio de
    Educación, firmaron el decreto que reglamenta:
    1. ¿Cuál es una característica de inclusión? a. La Ley 1732 de 2015.
    a. Todos se integran b. La Ley 4567 de 2015
    b. Rompe prejuicios c. La Ley 1732 de 2000
    c. La diferencia se nota d. Ninguna de las anteriores.
    d. Supone un cambio social.
    8. El decreto de la ley 1732 de 2015 establece
    a. Que todas las instituciones educativas
    2. Elige una característica de integración
    deberán incluir en sus planes de estudio la
    a. El problema es el estudiante
    materia de Cátedra.
    b. Apoyo entre todos.
    b. Es un espacio académico obligatorio.
    c. Calidad educativa.
    Fortalecimiento de una cultura de la paz
    d. Atención al estudiante.
    en Colombia.
    3. ¿Qué fundamenta la educación inclusiva en los 9. ¿Qué es la cátedra de la Paz?
    niños? a. Es el espacio académico obligatorio para
    a. Valoración de la diversidad. todas las instituciones educativas, de
    b. Educación expresiva Colombia que tienen como objetivo
    c. Calidad educativa generar competencias ciudadanas para una
    d. Selección de diversidad. convivencia democrática.
    b. Un decreto del gobierno
    4. Esta fase tiene dos elementos claves: c. Un proyecto educativo.
    reconocimiento de la educación como un
    derecho y reconocimiento de la diversidad 10.¿Quiénes intervinieron en el decreto que
    como un valor. reglamenta la Ley 1732 de 2015?
    a. Exclusión a. Los directores de todas las instituciones
    b. Segregación educativas.
    c. Integración b. El Ministerio de agricultura y el Gobierno
    d. Inclusión. Nacional.
    c. El Ministerio de Educación y el Gobierno
    5. Supone la negación del derecho a la educación, Nacional.
    se caracteriza por la no escolarización de las
    11.¿Qué es la Paz?
    clases sociales desfavorecidas.
    a. A la ausencia de la guerra.
    a. Segregación
    b. Conflictos.
    b. Exclusión
    c. Desacuerdos.
    c. Integración
    d. Inclusión. 12.¿Respeto de los derechos humanos?
    a. De igual modo, la violación de los derechos
    6. La Comparación de grupos es importante para económicos, sociales y culturales puede
    poder definir nuestro grupo social- redundar negativamente en muchos otros
    a. Verdadero derechos.
    b. Falso b. Un conjunto de derechos no puede disfrutarse
    c. No siempre. plenamente sin los otros.
    d. No se c. Son normas que reconocen y protegen la
    dignidad de todos los seres humano.
    d. Los seres humanos nacen libres e iguales en
    dignidad y derechos y, dotados como están de
    razón y conciencia, deben comportarse
    fraternalmente los unos con los otros.
    13. Los padres de familia, los docentes, estudiantes,
    directivos hacen parte de:
    a. Consejo de padres
    b. Consejo académico
    c. Comunidad Educativa
    d. Consejo estudiantil.

    14. El gobierno escolar está conformado por:


    a. Consejo directivo, consejo académico y
    rectora
    b. Estudiantes y padres de familia
    c. Directivos y docentes
    d. Secretaria de educación y rectora.

    15.¿Quién conforma el consejo estudiantil?


    a. 2 docentes y 2 padres de familia
    b. 1 representante de cada grado
    c. 1 representante de cada grado y el
    personero.
    d. El contralor escolar y el personero
    estudiantil.

    16. El personero estudiantil del colegio debe ser


    un estudiante ¿de qué grado?
    a. GRADO 9° y 10°
    b. GRADO 10°y 11°
    c. GRADO 8° Y 9°
    d. GRADO 11°

    17.Es función del personero estudiantil


    opciones de respuesta.
    a. Programar actividades deportivas y
    culturales
    b. promover la defensa de los derechos y
    el cumplimiento de los deberes de los
    estudiantes.
    c. Hacerles favores a las directivas
    d. Repartir los refrigerios a los
    estudiantes.

    18.Votar hace parte de


    a. Estudiar
    b. Democracia
    c. Jugar
    d. Tener amigos.

    19.Tener un nombre es un:


    a. Derecho
    b. Deber
    c.
    20.Ser puntual en las actividades del colegio es
    un:
    a. Derecho
    b. Deber

    También podría gustarte