FACULTAD DE ODONTOLOGÍA 
 
 

 
 
 
Curso: 
Metodología de la Investigación 
 
Docente: 
Carmen Rosa García Rupaya  
Sesión: 
Práctica – 02 y 03
 
Alumna: 
 
 LUPINTA CHUCTAYA, Natalia Benita 
1.- Identifique un área de interés en odontología, seleccione
un tópico del área seleccionada, redacte el tema y elabore la
pregunta de investigación; realice la misma secuencia tres
veces.  
Ejemplo: 

 Área de interés: Periodoncia 

 Tópico: Prevalencia de enfermedad periodontal 
 Tema: Prevalencia de enfermedad periodontal en el adulto mayor
del Centro de Salud de San Martín de Porres 2023 
 Pregunta: ¿Cuál será la prevalencia de enfermedad periodontal
en el adulto mayor del Centro de Salud de San Martín de Porres
en el año 2023? 

1.1 Área de interés: Odontopediatría

Tópico: Atención odontológica a niños con discapacidad.
Tema: Atención estomatológica integral a niños con discapacidad en
Lima del 2022
Pregunta: ¿Qué tan efectiva es la atención estomatológica brindada a
niños con discapacidad de Lima en diciembre del 2022

1.2 Área de interés: Prostodoncia

Tópico: Estado de prótesis dental.
Tema: Situación de prótesis dentales en pacientes adultos que
acuden al centro de salud Guillermo Kaelin 2022.
Pregunta: ¿Cómo afectara la situación actual de la prótesis dental en los
pacientes del centro de salud Guillermo Kaelin?

1.3 Área de interés: Endodoncia

Tópico: Fracaso en reconstrucciones dentales.
Tema: Factores asociados al fracaso de la terapia dental del Centro
de Salud Andrés Avelino Cáceres en el año 2022.
Pregunta: ¿Qué factores están asociados al fracaso de la reconstrucción
de la cavidad dental del Centro de Salud Andrés Avelino Cáceres en el
año 2022?
2.- Realice una búsqueda bibliográfica y seleccione dos
artículos científicos (Resumen) que sustenten las preguntas
de investigación formuladas. 

1.1 ¿Qué tan efectiva es la atención estomatológica brindada a niños

con discapacidad de Lima en diciembre del 2022

Atención estomatológica integral a niños con trastorno del

espectro autista

Los trastornos del espectro autista consisten en un grupo de discapacidades

del desarrollo nervioso que afecta la interacción social. El niño autista se
considera un paciente especial en Estomatología. En el presente estudio se
buscará evaluar la efectividad de una intervención estomatológica en niños
autistas, de la escuela especial “Héroes del Moncada” del municipio
Camagüey, de septiembre 2018 a junio 2019.
se realizó un estudio cuasi experimental, antes-después sin grupo control,
de septiembre 2018 a junio 2019. El universo y la muestra coincidieron con
26 pacientes, matrícula total de la escuela especial. Se estudiaron variables:
tipos de enfermedades bucodentales, factores de riesgo, clasificación
epidemiológica, índice COP-D. Se diseñó un protocolo de actuación
escalonada, reforzado por técnicas de modificación de la conducta para la
familiarización, el acondicionamiento y las posteriores acciones curativas.
Finalmente, la intervención estomatológica desarrollada fue efectiva y
aplicable, con un aporte educativo, preventivo-curativo y social. Desarrolló
en los niños con TEA, hábitos correctos y conocimientos básicos de higiene
bucal. Se redujeron las afecciones bucales, se garantizó el seguimiento y
evolución a través de nexos afectivos que se establecieron.

Enfoque clínico de niños con síndrome de Down en el consultorio

dental

Este estudio pretende describir las características de los niños con

síndrome de Down y relacionarlos con la salud oral, con el fin de
facilitar el tratamiento en el consultorio dental.
Se realizo el estudio en base de datos PubMed limitado a artículos
publicados en inglés, español, francés y portugués, entre los años
1997 y 2012. Necesidad de caracterizar los niveles de salud oral en la
población con trisomía 21 con el objetivo de identificar y cuantificar
las prioridades en términos preventivos y curativos. En conclusión, se
evidencio la necesidad de caracterizar los niveles de salud oral en la
población con trisomía 21 con el objetivo de identificar y cuantificar
las prioridades en términos preventivos y curativos.
1.2 ¿Cómo afectara la situación actual de la prótesis dental en los
pacientes del centro de salud Guillermo Kaelin?

Necesidad y situación de prótesis dentales en pacientes

adultos que acuden a la clínica dental docente de la UPCH de
julio a setiembre en el año 2015

Describir la necesidad y situación de prótesis dentales en pacientes

adultos que acuden a la Clínica Dental Docente de la Universidad
Peruana Cayetano Heredia (UPCH) de Julio a Setiembre en el año
2015. Materiales y métodos: La investigación fue cuantitativa,
descriptiva, prospectiva, transversal y observacional. En el presente
estudio se examinaron a 151 pacientes entre 18 y 60 años de edad
que acudieron a la Clínica Dental Docente de la UPCH de Julio a
Setiembre en el año 2015. Los datos obtenidos se agruparon según
los índices de necesidad y situación de prótesis dentales, teniendo en
cuenta la edad, sexo y grado de instrucción de los pacientes. Se
realizó un análisis descriptivo de la necesidad y situación de prótesis
dentales según el tipo de prótesis, maxilar involucrado, edad, sexo y
grado de instrucción, se emplearon las pruebas estadísticas de Chi-
cuadrado, Chi-cuadrado corregido por Yates, U de Mann-Whitney y
Kruskal Wallis y se comprobó la distribución z mediante la Prueba de
Kolmogorov-Smirnov. Resultados: El 53% de los pacientes tenían
necesidad de algún tipo de prótesis, siendo la prótesis parcial
removible la que más se necesitó con 20.5% (maxilar superior) y
27.8% (maxilar inferior). Sólo 12.6% de los pacientes portaban
prótesis, siendo la prótesis parcial fija la que más se usaba en el
maxilar superior con 6% y prótesis parcial removible en el maxilar
inferior con 2%. Conclusión: Se encontró una alta frecuencia de
necesidad y baja frecuencia de situación de prótesis dentales en
pacientes adultos que acuden a la Clínica Dental Docente de la UPCH
de Julio a Setiembre en el año 2015.

Calidad de vida en adultos mayores portadores de prótesis dental

del Distrito de Cascas. La Libertad – Perú

El estudio fue observacional y transversal, se evaluaron a 140 adultos mayores

portadores de prótesis total y que firmaron consentimiento informado. Para
medir la calidad de vida se utilizó el índice OHIP–14sp, previo entrenamiento de
la investigadora. Se obtuvo el Intervalo de confianza al 95% y  se empleó el
análisis estadístico Chi cuadrado con un nivel de significancia de 0.05.
La calidad de vida es buena en los adultos mayores en el 84.29% (IC
77.90 – 90.67)  y regular con un 15.71%, además las dimensiones limitación
funcional, malestar e incapacidad psicológica, incapacidad social y minusvalía,
fueron menos afectadas y las dimensiones dolor e incapacidad física, fueron las
más afectadas en la calidad de vida. No existen diferencias estadísticamente
significativas según género y grupo etáreo en los adultos mayores evaluados.

En conclusión, la calidad de vida en adultos mayores portadores de prótesis

dental es buena en el Distrito de Cascas, Gran Chimú de la región La Libertad.
Perú

1.3 ¿Qué factores están asociados al fracaso de la reconstrucción de la

cavidad dental del Centro de Salud Andrés Avelino Cáceres en el
año 2022.?

Evolution of endodontic treatment and factors associated with

therapy failure/Evolución del tratamiento endodóntico y factores
asociados al fracaso de la terapia

Introducción: en los tratamientos de endodoncia aún se estiman

problemas que derivan en retratamientos, en dependencia, sobre
todo, de variaciones anatómicas y otras condicionantes que
complican la terapia. Objetivo: caracterizar la evolución del
tratamiento endodóntico, según factores asociados, en los servicios
estomatológicos de Santa Clara. Métodos: se realizó un estudio
descriptivo longitudinal prospectivo, en el que se emplearon
formularios, interrogatorio y examen clínico y radiográfico en el
período comprendido de febrero del 2013 a marzo del 2014.
Resultados: se valoró la evolución terapéutica a los seis meses de
finalizado el tratamiento y este resultó desfavorable en el 29,3 % de
los pacientes. Con respecto a los aspectos clínicos asociados a la
evolución desfavorable, no se evidenció recuperación de la función ni
de la estética en la mayoría de los pacientes, y en el 18,3 % de los
individuos se informó la presencia de fístula. Conclusiones: en
relación con los factores asociados a la evolución desfavorable de la
terapia endodóntica, la curvatura radicular, el acceso cameral previo
con complicaciones y el factor visibilidad y tamaño de los conductos,
fueron los que más afectaron el resultado de la terapia y, por tanto,
los de mayor relevancia al considerar el pronóstico del paciente.

Evaluación del tratamiento endodóntico y su relación con el tipo y la

calidad de la restauración definitiva
El éxito endodóntico está determinado por la calidad de los tratamientos de canales
radiculares y restaurador, en conjunto con la ausencia de signos y síntomas. Se
realizó un estudio clínico retrospectivo en donde se evaluaron 227 dientes
sometidos a tratamiento de canales radiculares con 4 años de evolución, por un
dentista contralor, que realizó el examen clínico y radiográfico de estos dientes,
evaluando los signos y síntomas que presentaron y el tipo y la calidad del
tratamiento restaurador. Los datos se analizaron mediante el programa estadístico
STATA 13. En los tratamientos evaluados existe un porcentaje de éxito del 93,8% y
un 6,2% de fracaso, además de una asociación significativa en cuanto a que los
dientes con una restauración coronaria adecuada, directa o indirecta, están
relacionados con tratamientos considerados como exitosos, mediante test de Fisher
(valor p < 0,01) con un nivel de confianza del 95%.

Los resultados obtenidos en este estudio muestran un alto porcentaje de éxito de

los dientes tratados endodónticamente (93,8%) y que existe una asociación
estadísticamente significativa entre la calidad de la obturación y la sintomatología
(p < 0,01) con un nivel de confianza del 95%.

3.- ¿Qué entiende por Odontología Basada en Evidencia? Explique 

Se trata de buscar explícitamente toda la más clara y mejor evidencia que

sustente nuestro trabajo de investigación, de manera que nosotros como
investigadores estemos respaldados por un estudio previo, considerado correcto
y factible.