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    Guia - Lab - 3 - Sistena Nervioso Periférico

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    MARÍA ALEJANDRA MANRIQUE LÓPEZ
    Este documento presenta la guía para el Laboratorio 3 sobre el Sistema Nervioso Periférico y Autónomo. El laboratorio cubrirá el reconocimiento de las meninges y circulación del líquido cefalorraquídeo, la identificación de estructuras de la médula espinal, los pares craneales y sus funciones, y las ramas del plexo cervical. Los estudiantes trabajarán en grupos rotativos para completar actividades prácticas usando modelos anatómicos en cada estación del laboratorio.

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    Este documento presenta la guía para el Laboratorio 3 sobre el Sistema Nervioso Periférico y Autónomo. El laboratorio cubrirá el reconocimiento de las meninges y circulación del líquido cefalorraquídeo, la identificación de estructuras de la médula espinal, los pares craneales y sus funciones, y las ramas del plexo cervical. Los estudiantes trabajarán en grupos rotativos para completar actividades prácticas usando modelos anatómicos en cada estación del laboratorio.

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    GUIA_LAB_3_SISTENA NERVIOSO PERIFÉRICO

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    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

    PROGRAMAS FISIOTERAPIA - TERAPIA RESPIRATORIA


    MORFOLOGÍA II

    Componente presencial Laboratorio de Morfología

    LABORATORIO N° 3 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO Y AUTÓNOMO


    1. COMPETENCIAS

    Al final de la sesión, el estudiante estará en capacidad de:

    - Reconocer función de las meninges, posición anatómica y recorrido del líquido cefalorraquídeo
    - Diferenciar la organización de los nervios craneales de cada región de la médula ósea con sus puntos de
    origen real y aparente
    - Identificar la estructura interna y externa de la medula ósea
    - Diferenciar las estructuras del sistema nervioso autónomo

    2. CLAVES DE RECORDATORIO ANATÓMICO


    - Estructuras del sistema nervioso central y periférico.
    - Accidentes anatómicos de columna vertebral.
    - Estructuras nerviosa que conforman los plexos.

    3. MATERIALES
    3.1 MATERIALES DEL DOCENTE:

    LABORATORIO DE MORFOLOGÍA
    - Guía de laboratorio.
    MATERIAL DIDÁCTICO ACCESIBLE PARA INTERACCIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
    - Material didáctico:
    - Modelos anatómicos de medula espinal y encéfalo
    - Desarrollo de las actividades que se encuentran al final de la presente guía de laboratorio

    3.2 MATERIALES DEL ESTUDIANTE


    - Guía de laboratorio
    -Atlas de Netter, como orientación en la identificación y ubicación de estos músculos.
    - Bata blanca
    - Gorro
    - Tapabocas

    4. METODOLOGÍA
    4.1. PRE-LABORATORIO

    1
    Revisar de manera autónoma e independiente de los orígenes aparentes y reales de los pares craneanos,
    así como la estructura de medula espinal y nervios espinales.
    4.2. LABORATORIO

    Esta práctica se desarrolla con el uso de modelos o piezas anatómicas para lo cual se organizarán 3 grupos
    integrados por igual número de estudiante, los cuales rotarán por las estaciones definidas por un tiempo de
    20 minutos de interacción con el material dispuesto en cada estación y 10 minutos para resolver dudas e
    inquietudes.
    Estación 1: Meninges y LCR
    Estación 2: Medula espinal
    Estación 3: Pares craneales
    Estación 4: Nervios espinales
    Actividades del estudiante en la sesión de laboratorio propiamente dicha

    - Con base en la guía de sistema nervioso periférico y autónomo, identificar las estructuras de acuerdo a
    la ubicación regional de las mismas.
    4.3. POS-LABORATORIO

    - Realizar las actividades dispuestas al final de la presente guía.

    5. BIBLIOGRAFÍA
    Netter F. Atlas de Anatomía humana. 7ª Ed. Elsevier. 2019
    Mark Nielsen . Atlas de Anatomía Humana Ed. Panamericana 2012

    2
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    FISIOTERAPIA – TERAPIA RESPIRATORIA 2022- 20

    ACTIVIDAD 1 IDENTIFICACIÓN DE MENINGES Y CIRCULACIÓN DE LCR

    1.1. Ubique en la gráfica cada una de las meninges relacionando sus características. Identifique
    repliegues de la duramadre que son visibles

    1.2. Identifique en la imagen las estructuras por donde circula el líquido cefalorraquídeo

    1. Ventrículos laterales
    2. Conducto interventricular
    3. Tercer ventrículo
    4. Conducto mesencefálico
    5. Cuarto ventrículo
    6. Orificios laterales

    3
    ACTIVIDAD 2. MÉDULA ESPINAL
    Identifique en la imagen componentes de la medula y nervio espinal.

    ACTIVIDAD 3. PARES CRANEALES


    3.1. Identifique en la imagen los pares craneales

    4
    3.2 Diligencie la siguiente tabla de pares craneales con la información solicitada

    PAR CRANEAL ORIGEN APARENTE FUNCIÓN


    I OLFATORIO OA: cara inferior del bulbo Sensitivo
    olfatorio

    II

    III

    IV

    VI

    VII

    VIII

    IX

    XI

    5
    XII

    ACTIVIDAD 4. PLEXOS NERVIOSOS

    Consulte e identifique las ramas del plexo cervical

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