Trabajo Colaborativo 2 - GRUPO 4

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Sesión N° 02

Experiencia Curricular Gestión de proyectos Semestre: 2023 -1
Contenido temático Design Thinking
Docente Mg. Luis Felipe Muro Merino

Tipo de material informativo Proceso Design Thinking
GRUPO Nº 04
AGUILAR HARO, LILIANA BEATRIZ
BARDALES DIAZ ,CARLOS ENRIQUE
100%
100%
GESTIÓN DE PROYECTOS
PISCO DAVALO, KATTYA NOEMI 100%
PINILLOS DIOSES, MARIA ELVIRA 100%
URBINA ESCOBAR, WALDIR 100% Sesión 2: Design Thinking
VILLAVICENCIO ALVAREZ, ESTEFANY 100%
Proceso Design Thinking

Protopersona
Llenar los campos solicitados
1. NOMBRE Y APODO 3. COMPORTAMIENTOS
Busca opciones
Busca buena salud
saludables para
Silvia: Súper mom para su hija.
su familia.
Fomentar buenos
hábitos alimenticios
2. DATOS DEMOGRÁFICOS 4. NECESIDADES Y OBJETIVOS

Silvia, es una madre ocupada y trabajadora que se preocupa
Silvia Gonzales Bardales, por la salud y el bienestar de su familia. Está consciente de la
casad, edad 32 años, vive con importancia de una alimentación equilibrada.
su menor hija de 5 años,
trabaja en el banco El no estar de manera permanente en el cuidado y atención de
Scotiabank, de la ciudad de su hogar, genera que no haya control nutritivo en la
Trujillo alimentación de sus hijos. Por ello, su objetivo es buscar
alternativas atractivas de mayor valor nutricional para su
consumo.
Lista de problemas que tiene mi protopersona relacionados a mi idea de proyecto.
Anotar lista de problemas identificados en protopersona, posibles de ser solucionados con idea de proyecto
1. Falta de tiempo para preparar comidas 2 Dificultad para encontrar opciones 3. Carencia de variedad en su alimentación
saludables.. nutritivas y atractivas para su dieta. diaria.
4. Necesidad de una forma atractiva y 5. Influencia de la publicidad de alimentos 6.Falta de conocimiento sobre el valor
divertida de consumir productos nutritivos. poco saludables. nutricional de los alimentos.
Adición de más campos si se estima conveniente.
Coloca un check sobre el problema si este cumple con la condición:
- Es un problema real y es cercano a mi entorno

- Es factible de resolver mediante un proyecto
- Es de mi interés y conozco sobre el tema
Árbol de problemas de mi protopersona.
En base a problemas de protopersona marcados con check previamente, seleccionar Problema Principal y llenar los presentes campos relacionados:
Defensas bajas. Por ello,

aumenta el riesgo de tener
Deficiencia en el desarrollo enfermedades. Disminución de la lucidez
cerebral de los niños. mental y problemas de
aprendizaje.
Anemia en los niños de del sector B
No alimentarse Influencia de publicidad y

correctamente. promoción de alimentos no
saludables.
Desconocimiento nutricional
de los alimentos.
Formulación de pregunta-reto.
En base a los problemas identificados de la protopersona, formular la Pregunta - Reto de Proyecto
Experiencia prevista Efecto o lo que se

+ +
Pregunta Inicial (Necesidad de Desea Lograr
Para / De Usuario Principal Para / que
Usuario) (Insight)
Ejemplo
¿Cómo Podríamos Rediseñar la Disfrute su tiempo

experiencia de generar para Karla para que libre con actividades
espacios de interacción recreativas?
familiar
Proporcionar una La experiencia de

Caso Propio opción atractiva para consumir alimentos
consumir alimentos nutritivos de una
nutritivos, que sea para para que manera atractiva,
accesible, conveniente, Silvia con ello dar a los
y variada, que satisfaga niños la nutrición
las necesidades de necesaria y
Silvia y su familia en balanceada que
términos de nutrición y ayude a su
disfrute alimenticio. desarrollo.
Observación encubierta.
Insertar detalle de aspectos identificados en observaciones desarrollados a usuarios establecidos en proyecto (sin que tengan conocimiento de su evaluación).
OBSERVACIÓN 01 OBSERVACIÓN 02
Día y Hora de Observación Día y Hora de Observación
28/05/2023 30/05/2023
Descripción de Contexto de Lugar de Observación Descripción de Contexto de Lugar de Observación
En un centro comercial se observa a una madre

Nos encontramos en una reunión de ex alumnos en un
preocupada, en busca de productos ricos en nutrientes,
lugar campestre, disfrutando con nuestras familia a la par.
pero que tengan una presentación agradable para los
niños.
Descripción de Problema de Protopersona Descripción de Problema de Protopersona
Lenguaje No Verbal (Emociones y Gestos) Lenguaje No Verbal (Emociones y Gestos)

Incomodidad de los niños y padres, ante la exigencia de los Se observa a la madre buscar productos, pero no encuentra
pequeños para comprarles dulces, entre enojos y caras de lo que busca, porque al observar los productos, frunce el
tristeza. ceño al ver los precios, sonríe al ver que contiene nutrientes
pero la presentación es poco atractiva.
Expresiones que Dice
Cómo es posible que le gusten tanto las golosinas, si así Expresiones que Dice
fuese con los vegetales o las frutas, que son más Tiene que existir un producto, nutritivo, de bonita
alimenticios. presentación y económico, Acá todo es incompleto.
Entrevistas
Desarrollar al menos 02 entrevistas en el marco del proyecto, y compartir el detalle de las mismas en los presentes formatos compartidos:
ENTREVISTA 01 ENTREVISTA 02
Persona Entrevistada
Persona Entrevistada
Laura Rodríguez Abanto
Carlos Lopez Terrones
Fecha y Lugar de Desarrollo
11 de junio de 2023, supermercado Fecha y Lugar de Desarrollo
Motivo de Entrevista 11 de junio de 2023, supermercado
Obtener información sobre las preferencias y necesidades de una Motivo de Entrevista
madre que busca opciones saludables y atractivas para sus hijos Obtener información sobre las necesidades y preferencias de un
Ideas Clave Compartidas adulto joven interesado en mantener una alimentación equilibrada.
Laura mencionó que le preocupa la falta de opciones atractivas de alimentos

Ideas Clave Compartidas
nutritivos para sus hijos. A menudo, los alimentos saludables no son visualmente Carlos mencionó que le interesa llevar un estilo de vida saludable y cuidar su
atractivos o no tienen un sabor agradable para los niños. alimentación.
Se mostró interesada en conocer opciones que combinen la nutrición con la Expresó que a veces le resulta difícil encontrar opciones atractivas de alimentos
diversión, como las gomitas nutritivas. saludables, especialmente cuando busca algo dulce para satisfacer sus antojos.
Laura expresó su deseo de que los productos saludables sean convenientes y Se mostró interesado en conocer alternativas atractivas y sabrosas que puedan
fáciles de incorporar en la rutina diaria de sus hijos. ayudarle a cumplir sus objetivos de nutrición sin comprometer el placer de
comer.
Sugirió que las gomitas nutritivas podrían ser una buena opción para incluir
nutrientes esenciales en la dieta de sus hijos de una manera más atractiva y Carlos mencionó que las gomitas nutritivas podrían ser una opción interesante,
divertida. ya que combinarán la satisfacción de un dulce con el valor nutricional que busca.

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1. NOMBRE Y APODO 3. COMPORTAMIENTOS

2. DATOS DEMOGRÁFICOS 4. NECESIDADES Y OBJETIVOS

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Coloca un check sobre el problema si este cumple con la condición:

- Es un problema real y es cercano a mi entorno

Defensas bajas. Por ello,

Anemia en los niños de del sector B

No alimentarse Influencia de publicidad y

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