Ensayo

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La responsabilidad

¿Qué es la responsabilidad en nuestras propias palabras?


La responsabilidad es la virtud o disposición habitual de asumir las consecuencias de las
propias decisiones, respondiendo de ellas ante alguien. Responsabilidad es la capacidad de
dar respuesta de los propios actos.

La responsabilidad hace referencia a las acciones que hacemos en nuestra vida


cotidiana ,está afiliado al gran decir de mejor no lo hago o si lo termino, ser responsable no
es nada fácil es un cargo duro que uno puede manejar al pasar de los años sobretodo en
mayores que tienen más responsabilidades de la familia, casa , comida y etc. Los adultos
tratan de ser responsables para dar un buen ejemplo a su familia, empatía por pensar en los
demás como están si haces un mal trabajo, lealtad sabes que tu siempre estarás para
inspirar confianza! para que así los menores tengan un buen modelo y te darán un valor
incalculable por el simple motivo de hacer tus cosas diarias a tiempo.

Me parece muy interesante el tema por el motivo de que muchos dicen ser responsables sin
saber lo que significa en verdad, confunden hacerlo un día el siguiente día dejarlo de hacer
porque se aburren del hecho de hacerlo todos los días, otros que lo ven como un halago y
otros nos les brinda nada pensando que lo dicen por pena.yo veo la responsabilidad como
un deber que todas las personas deberían aprender si quieren ser completos en sus vidas
cotidianas, ser un ejemplo ,pensar en más completarlo, añadirlo algo mas no ser
conformista con tu propio trabajo dejarlo a medias no sería bueno aunque lo termines sería
un insulto hacia la persona quien te diriges.

Actuar de forma responsable lleva consigo el decidir y asumir los valores conforme a los
cuales deseamos vivir. Los valores, es decir, los aspectos que realmente nos motivan, nos
impulsan en nuestra vida, influyen decisivamente sobre nuestra forma de comportarnos y
sobre nuestro sentido de integridad.

¿Cuáles son los 4 tipos de responsabilidades?


Las cuatro clases de responsabilidades son: económicas, legales, éticas y filantrópicas.

El valor de la responsabilidad
La responsabilidad es considerada un valor del ser humano. A través de
ella, los individuos toman decisiones de manera consciente y se hacen
cargo de las consecuencias que puedan derivar de ellas.

Este valor, además, supone el compromiso de cumplir acuerdos, promesas


y obligaciones. Una persona responsable es aquella que cumple con lo que
prometió y es fiel a sus obligaciones.
La responsabilidad se expresa en muchos ámbitos. Por ejemplo: Un
alumno es responsable cuando estudia para los exámenes, un padre es
responsable cuando cuida de su hijo.

Aunque suele ser un rasgo de la personalidad, la responsabilidad puede


trabajarse y ser incorporada como hábito. Está ligada a otros valores y
cualidades como la honestidad, la justicia, el compromiso y la libertad. Es
un valor que permite la consolidación de ciudadanos comprometidos y
sociedades más justas y ordenadas.

Tipos de responsabilidades
La responsabilidad se puede manifestar en diversos campos en los que
actúa el individuo, algunos tipos de responsabilidades son:

● Responsabilidad social. Compromiso que tiene todo individuo


hacia los otros y hacia la sociedad en su conjunto.
● Responsabilidad civil. Responsabilidad que tiene un individuo de
resarcir a otra persona por el daño causado de manera accidental
o intencional.
● Responsabilidad ambiental. Compromiso de todo individuo hacia
el medio ambiente que lo rodea y la naturaleza.
● Responsabilidad moral. Compromiso de un individuo a responder
frente a los actos personales y asumir los castigos, penas o
reconocimientos que traigan.
● Responsabilidad laboral. Compromiso que asume todo
empleador de garantizar condiciones laborales óptimas a los
trabajadores a cargo.
● Responsabilidad penal. Responsabilidad que debe asumir un
individuo frente a un accionar penado por ley

¿Qué dice la ética de la responsabilidad?


En este sentido se habla de la ética de la responsabilidad, entendida como la capacidad de
dar respuestas eficaces a los problemas que nos llegan de la propia realidad.
Responsabilidad con respecto al ejercicio de los derechos humanos, la protección de los
recursos naturales y la vida de las generaciones futuras.La responsabilidad revela el
carácter ético de cada persona. Es una cualidad enteramente voluntaria que nos lleva, por
un lado, a más respeto, más transparencia y más cordialidad hacia los demás; y, por otro, a
dar respuesta a las necesidades de otro ser humano. El otro me exige una actitud práctica,
que puede ser de hospitalidad, de indiferencia o de rechazo. Ser responsable, por tanto,
significa estar listo y dispuesto a responder. Desde nuestra propia realidad, algunos de los
aspectos a los que se debe dar una respuesta responsable son la inclusión social, la
equidad de género, la justicia económica, la conservación del medio ambiente, la seguridad
ciudadana y la probidad de la función pública.
La ética de la responsabilidad es justamente lo contrario de una simple ética del éxito, que
considera bueno todo lo que funciona o proporciona beneficios, poder o ventajas. Por este
camino se llega a justificar cualquier medio en función de los fines. El poder ejecutivo
salvadoreño, por ejemplo, se resiste a aceptar la sentencia de la Corte Suprema de Justicia
que prohíbe transferir fondos de los ministerios hacia la Presidencia de forma arbitraria y sin
el control que garantice transparencia. Según el ejecutivo, este control impedirá una
respuesta inmediata a las demandas de la población. Su argumento principal es que el fin
(servir eficazmente a la ciudadanía) justifica los medios (uso privado y secreto de los fondos
públicos). La transparencia y la honradez nuevamente son amenazadas.
Contraria a la ética de la responsabilidad es también la llamada "ética de intenciones", que
suele interesarse por la motivación puramente interna de la acción, eliminando cualquier
preocupación por sus consecuencias. La historia ha sido testigo de que grandes atrocidades
se han llevado a cabo en nombre de buenas causas. A ello obedece que desde la sabiduría
popular se diga que "el camino al infierno está empedrado de buenas intenciones". Sin
embargo, en el lenguaje bíblico metafórico se afirma que "cada árbol se conoce por su
fruto", para expresar la conexión existente entre un acto y su consecuencia. Precisamente,
la ética de la responsabilidad pone especial cuidado en este punto: las consecuencias que
se siguen de un determinado comportamiento sobre otros y sobre la naturaleza.

Con el ejercicio de la ética de la responsabilidad podemos cambiar la competitividad


individualista por la cooperación competente y cordial; la acumulación excluyente de riqueza
por el acceso equitativo a los bienes que garanticen la satisfacción de las necesidades
fundamentales; el consumismo sin límites por el uso racional de los recursos; podemos
pasar, finalmente, del espíritu egocéntrico al espíritu de concordia.

Pero, dicho esto, hay que añadir que, si bien es condición de posibilidad para la
consecución de un modo de vida realmente humano y fraterno, la ética de la
responsabilidad no suple la necesidad de un Estado de derecho en el que todas las
personas sean consideradas y tratadas con igual dignidad. En las sociedades antiguas, la
seguridad de las personas dependía en gran medida del proceder ético individual. En la
sociedad actual, al comportamiento ético esperado en cada uno de los ciudadanos y
ciudadanas hay que añadir las normas jurídicas que, siendo efectivamente reales y
vigentes, pueden garantizar los derechos ciudadanos y liberar a la sociedad de decisiones
arbitrarias. En este sentido, desde la ética de la responsabilidad debemos exigir que el
derecho produzca leyes, sentencias y procedimientos justos.

¿Qué es la responsabilidad ética por ejemplo?


En este caso es el deber el criterio de la responsabilidad. Por ejemplo, cuando un joven
cristiano se niega a ir a la guerra, porque ha interiorizado la norma de su comunidad
religiosa, el “no matarás” o “el amor al prójimo”. Se puede decir que es responsable ante su
conciencia o ante su comunidad o ante Dios.

¿Qué relación tiene ética moral y responsabilidad?


La ética no implica coacción, lo que sí implican los actos ética y moralmente incorrectos, es
la responsabilidad. Las personas deben ser responsables sobre sus propios actos, dado
que cada uno de nosotros siempre actúa con libertad, voluntad e inteligencia, no de manera
forzada.

La ética no implica coacción, lo que sí implican los actos ética y moralmente incorrectos, es
la responsabilidad. Las personas deben ser responsables sobre sus propios actos, dado
que cada uno de nosotros siempre actúa con libertad, voluntad e inteligencia, no de manera
forzada.

¿Qué función cumple la responsabilidad en el desarrollo del ser


humano?
La responsabilidad social nos hace un llamado a comprometernos con la solución de los
problemas que tenemos como sociedad y asumir la responsabilidad que nos compete, lo
que implica ir más allá del cumplimiento de las obligaciones legales que nos impone la vida
en sociedad.

¿Cómo se usa la responsabilidad en la vida cotidiana?


Actuar de forma responsable lleva consigo el decidir y asumir los valores conforme a los
cuales deseamos vivir. Los valores, es decir, los aspectos que realmente nos motivan, nos
impulsan en nuestra vida, influyen decisivamente sobre nuestra forma de comportarnos y
sobre nuestro sentido de integridad.

Conclusión
En conclusión, la responsabilidad es un valor fundamental en nuestra sociedad. Nos permite
actuar de manera consciente y ética, y contribuye al bienestar de la comunidad y del planeta
en su conjunto. Es importante fomentar la responsabilidad en todos los ámbitos de la vida,
para asegurar un futuro mejor para todos.

Tuvo como objetivo fomentar la responsabilidad como valor esencial durante la formación
escolar. Metodológicamente se orientó bajo el enfoque cualitativo, utilizando el tipo de
investigación acción-participación. Para la recogida de datos se utilizó un diario de campo,
formatos de entrevistas y encuestas. La unidad de análisis estuvo conformada por ciento
treinta (130) estudiantes con edades que oscilaron entre los cuatro (12) y doce (16) años,
de grados comprendidos sexto y décimo de la IED San José de Pueblo Viejo, Magdalena.
Los resultados arrojaron que los estudiantes que participaron en el proyecto mostraron
mejoría en la responsabilidad, aspecto importante para lograr un buen rendimiento
académico.

Equipo:
1:Andrea Shalom Lopez Lazarin 6:Axel Omar Zamora Betancourt
2:Mirka Esquivel Esparza 7:Christian Martinez Morales
3:Jenifer Campos Gutierrez 8:Julian Luna Sifuentes
4:Sharon Ivana Rodriguez De La Rosa
5:Kenia Guadalupe Llanas Botello

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