Lista de Cotejo Competencia Transversal

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LISTA DE COTEJO

INSTITUCION EDUCATIVA: “SAN CARLOS” – COMAS. GRADO: 1RO. FECHA: __/__/ 2024
AREA: COMUNICACION. DOCENTE: JAVIER MARCELO FERNANDEZ
TEMA: EVALUACION DE LAS “COMPETENCIAS TRANSVERSALES

18
17
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13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
CAPACIDADES

NOMBRES Y APELLIDOS
COMPETENCIA TRANSVERSAL

Si

Navega en diversos entornos PERSONALIZA


virtuales recomendados adaptando ENTORNOS
funcionalidades básicas de acuerdo VIRTUALES
No

con sus necesidades de manera


Si

Clasifica información de diversas GESTIONA


fuentes y entornos teniendo en INFORMACIÓN DEL
No

cuenta la pertinencia y exactitud del ENTORNO VIRTUAL


Si

Participa en actividades interactivas INTERACTUA EN


y comunicativas de manera ENTORNOS
No

pertinente cuando expresa su VIRTUALES


Si

Elabora proyectos escolares de su CREA OBJETOS


comunidad y localidad utilizando VIRTUALES EN
SE DESENVUELVE EN ENTORNOS

documentos y presentaciones DIVERSOS


No
VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC.

digitales. Presentaciones digitales. FORMATOS


Si

Determina metas de aprendizaje DEFINE METAS DE


viables asociadas a sus APRENDIZAJE
conocimientos, estilos de
No

aprendizaje, habilidades y actitudes


Si

Organiza un conjunto de ORGANIZA


estrategias y procedimientos en ACCIONES
función del tiempo y de los recursos ESTRATÉGICAS
No

de que dispone para lograr las PARA ALCANZAR


Si

Revisa la aplicación de estrategias, MONITOREA Y


procedimientos, recursos y aportes AJUSTA SU
DE MANERA AUTÓNOMA”

de sus pares para realizar ajustes o DESEMPEÑO


No
“GESTIONA SU APRENDIZAJE

cambios en sus acciones que DURANTE EL


LISTA DE COTEJO

INSTITUCION EDUCATIVA: “SAN CARLOS” – COMAS. GRADO: 2DO. FECHA: __/__/ 2024
AREA: COMUNICACION. DOCENTE: JAVIER MARCELO FERNANDEZ
TEMA: EVALUACION DE LAS “COMPETENCIAS TRANSVERSALES

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16
15
14
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12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
CAPACIDADES

NOMBRES Y APELLIDOS
COMPETENCIA TRANSVERSAL

Si

Navega en diversos entornos PERSONALIZA


virtuales recomendados adaptando ENTORNOS
funcionalidades básicas de acuerdo VIRTUALES
No

con sus necesidades de manera


Si

Clasifica información de diversas GESTIONA


fuentes y entornos teniendo en INFORMACIÓN DEL
No

cuenta la pertinencia y exactitud del ENTORNO VIRTUAL


Si

Participa en actividades interactivas INTERACTUA EN


y comunicativas de manera ENTORNOS
No

pertinente cuando expresa su VIRTUALES


Si

Elabora proyectos escolares de su CREA OBJETOS


comunidad y localidad utilizando VIRTUALES EN
SE DESENVUELVE EN ENTORNOS

documentos y presentaciones DIVERSOS


No
VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC.

digitales. Presentaciones digitales. FORMATOS


Si

Determina metas de aprendizaje DEFINE METAS DE


viables asociadas a sus APRENDIZAJE
conocimientos, estilos de
No

aprendizaje, habilidades y actitudes


Si

Organiza un conjunto de ORGANIZA


estrategias y procedimientos en ACCIONES
función del tiempo y de los recursos ESTRATÉGICAS
No

de que dispone para lograr las PARA ALCANZAR


Si

Revisa la aplicación de estrategias, MONITOREA Y


procedimientos, recursos y aportes AJUSTA SU
DE MANERA AUTÓNOMA”

de sus pares para realizar ajustes o DESEMPEÑO


No
“GESTIONA SU APRENDIZAJE

cambios en sus acciones que DURANTE EL

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