EVIDENCIAnTALLERnSENAn1 786509d0bdd7518

MI PROGRAMA DE FORMACION 1
TALLER
MI PROGRAMA DE FORMACION
NOMBRES:
DERLYS FARIDES VARGAS MERCADO
SANTIAGO PECHE HERNANDEZ
LEONARDO VIRGUEZ CIFUENTES
YESSICA QUINTERO GUERRA
FICHA: 2834666
OPERACIONES DE COMERCIO EXTERIOR
INSTRUCTORA:
NATALLY ABISAAD JANNA
SENA
CONTENIDO
1.1 SENALOGIA
1.2 MISION
1.3 VISION
1.4 REGLAMENTO
1.5 BIENESTAR DEL APRENDIZ
1.6 PROGRAMA DE FORMACION
1.7 TERRITORIUM
1.8 EMPRENDIMIENTO E INVESTIGACION
1.9 REFLEXION
1.1 HISTORIA SENA
El 21 de junio de 1957 nació el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) bajo el Decreto Ley 118
de ese año. Fundada por Rodolfo Martínez Tono. Durante los 17 años en dirigió el SENA se
crearon 87 centros en toda Colombia y se formaron miles de aprendices con sus programas de
formación
1.2 MISION
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
1.3 VISION
En el año 2022 el SENA se consolidará como una entidad referente de formación integral para el
trabajo, por su aporte a la empleabilidad, el emprendimiento y la equidad, que atiende con
pertinencia y calidad las necesidades productivas y sociales del país. • Contribución a la efectiva
generación de empleo y la superación de la pobreza. • Aporte de fuerza laboral innovadora a las
empresas y las regiones.
SÍMBOLOS SENA
Logo, bandera y escudo. Himno del SENA.
1.4 REGLAMENTO
El reglamento del Aprendiz SENA se aplica a todas las personas matriculadas en los programas
de formación profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se
denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para
adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente
reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables. El bienestar de los
aprendices es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar
los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su
participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA. El programa busca que los jóvenes fortalezcan sus competencias básicas y ciudadanas, y
desarrollen las competencias específicas necesarias para continuar su formación a lo largo de
toda la vida e insertarse competitivamente en el mundo del trabajo; al cursar simultáneamente
un programa técnico laboral o iniciar un programa de educación superior y obtener el
reconocimiento académico de la formación recibida, adquieren mayores opciones para la
movilidad en el sistema educativo.
1.5 BIENESTAR DEL APRENDIZ
Es una estrategia institucional para contribuir en la permanencia y el desempeño exitoso de los
aprendices de la entidad en su proceso formativo con enfoque territorial y diferencial.
Objetivo
Contribuir al desarrollo humano integral de los aprendices, por medio de la definición de
lineamientos que se implementen de manera articulada y gradual con el proceso de formación
profesional integral. Dimensiones de bienestar.

1.6 PROGRAMA DE FORMACIÓN
El SENA ofrece a los jóvenes programas de formación gratuita en los niveles de técnicos
profesionales y tecnólogos, de acuerdo con la Ley 749 de 2002, por la cual se organiza el servicio
público de la educación superior en las modalidades técnica profesional y tecnológica por ciclos.
• Programa de articulación con la media
• Alianzas con Instituciones de Educación Superior
• Programa de Ampliación de cobertura
• Programa Jóvenes en Acción
Redes de entidades de formación para el trabajo La articulación es un proceso que integra los
contenidos curriculares, pedagógicos, didácticos y recursos humanos, económicos y de
infraestructura de la educación media con los de la educación superior, la formación profesional
integral y la educación para el trabajo y el desarrollo humano, que permite la movilidad
educativa, la permanencia en el sistema, la exploración vocacional y de competencias en los
jóvenes, para la construcción de sus proyectos de vida y la inserción al mundo del trabajo. El
programa busca que los jóvenes fortalezcan sus competencias básicas y ciudadanas, y
desarrollen las competencias específicas necesarias para continuar su formación a lo largo de
toda la vida e insertarse competitivamente en el mundo del trabajo; al cursar simultáneamente
un programa técnico laboral o iniciar un programa de educación superior y obtener el
reconocimiento académico de la formación recibida, adquieren Mayores opciones para la
movilidad en el sistema educativo.
1.7 TERRITORIUM
La plataforma territorium del SENA es el modelo actual de educación virtual que el SENA
apostó para educar a sus aprendices en casa. Es importante aclarar que debido a la pandemia
del coronavirus COVID 19, el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA forma con su plataforma
mejorada (anteriormente pizarra) para gestionar virtualmente los cursos de la escuela. Esto ha
permitido que los aprendices que están desarrollando su formación en persona no frecuenten
sus instalaciones. A través SENA territorium Podrás acceder a todos los cursos ofertados, loque
te permitirá obtener una Certificación en el curso que estás desarrollando.
1.8 EMPRENDIMIENTO E INVESTIGACION
Cuando hablamos de emprendimiento e investigación hace referencia a la capacidad de una
persona para hacer un esfuerzo adicional para alcanzar una meta u objetivo, también nos quiere
decir en formar un proyecto o empresa.
1.9 REFLEXION
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) es una gran entidad , sus servicios de aprendizaje
ofrecen una formación completa, que consta de una gran integralidad como persona y como
trabajador. El ambiente entre compañeros e instructor es propicio para un correcto aprendizaje
de la enseñanza que nos otorgan, al igual que el trato, amabilidad, acompañamiento y
profesionalidad de los instructores y tutores que generan una inmensa confianza en los
aprendices SENA. La inducción a este camino de aprendizaje es muy correcta y ofrece una forma
de tanteo del campo al cual se sumergirán los aprendices, en busca de conocimientos

relacionados directamente con su carrera auxiliar, técnica o tecnológica. Estamos con ansias
por el inicio de la etapa lectiva, la cual nos genera mucha expectativa, expectativa que estamos
seguros que se cumplirá, el SENA es un servicio que se debe tomar en serio, ya que su entorno y
sus profesionales ejercen su cargo con total honestidad, amabilidad, respeto y, sobre todo,
formalidad. Espero que este año sea de mucho provecho, porque fue uno de nuestros sueños
entrar al SENA a aprender, se que se construirá correctamente de la mano de esta extraordinaria
institución.

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OPERACIONES DE COMERCIO EXTERIOR

1.1 HISTORIA SENA

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el

desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la

formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en

trabajo, por su aporte a la empleabilidad, el emprendimiento y la equidad, que atiende con

generación de empleo y la superación de la pobreza. • Aporte de fuerza laboral innovadora a las

empresas y las regiones.

denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida para

adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el presente

aprendices es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar

los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su

participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje,

desarrollen las competencias específicas necesarias para continuar su formación a lo largo de

toda la vida e insertarse competitivamente en el mundo del trabajo; al cursar simultáneamente

un programa técnico laboral o iniciar un programa de educación superior y obtener el

reconocimiento académico de la formación recibida, adquieren mayores opciones para la

movilidad en el sistema educativo.

1.5 BIENESTAR DEL APRENDIZ

Es una estrategia institucional para contribuir en la permanencia y el desempeño exitoso de los

aprendices de la entidad en su proceso formativo con enfoque territorial y diferencial.

Contribuir al desarrollo humano integral de los aprendices, por medio de la definición de

lineamientos que se implementen de manera articulada y gradual con el proceso de formación

profesional integral. Dimensiones de bienestar.

1.6 PROGRAMA DE FORMACIÓN

• Programa de articulación con la media

• Alianzas con Instituciones de Educación Superior

• Programa de Ampliación de cobertura

• Programa Jóvenes en Acción

contenidos curriculares, pedagógicos, didácticos y recursos humanos, económicos y de

infraestructura de la educación media con los de la educación superior, la formación profesional

integral y la educación para el trabajo y el desarrollo humano, que permite la movilidad

educativa, la permanencia en el sistema, la exploración vocacional y de competencias en los

desarrollen las competencias específicas necesarias para continuar su formación a lo largo de

toda la vida e insertarse competitivamente en el mundo del trabajo; al cursar simultáneamente

un programa técnico laboral o iniciar un programa de educación superior y obtener el

reconocimiento académico de la formación recibida, adquieren Mayores opciones para la

movilidad en el sistema educativo.

te permitirá obtener una Certificación en el curso que estás desarrollando.

1.8 EMPRENDIMIENTO E INVESTIGACION

Cuando hablamos de emprendimiento e investigación hace referencia a la capacidad de una

decir en formar un proyecto o empresa.

trabajador. El ambiente entre compañeros e instructor es propicio para un correcto aprendizaje

de la enseñanza que nos otorgan, al igual que el trato, amabilidad, acompañamiento y

de tanteo del campo al cual se sumergirán los aprendices, en busca de conocimientos

entrar al SENA a aprender, se que se construirá correctamente de la mano de esta extraordinaria

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