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    Guía #2 Castellano Clei III

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    Mishell Andrea Puerta pastrana

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    Guía #2 Castellano Clei III

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    Guía Nº 2 Castellano Clei III

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    Guía #2 Castellano Clei III

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    REPÚBLICA DE COLOMBIA

    Secretaria de educación distrital de santa marta


    INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LICEO EL SABER
    RESOLUCION DE RECONOCIMIENTO DE CARÁCTER OFICIAL No. 0849 DE 15 DE MAYO DE 2018
    NIT. 819003117-8 DANE: 147001051360
    CONSTRUYENDO FUTURO CON AFECTIVIDAD

    “TALLER DE ÉTICA Y VALORES”

    AREA: ÉTICA Y VALORES TEMA: COMPRENSION LECTORA


    DOCENTE: MISHELL PUERTA GRADO: CLEI III- 1 GUÍA Nº 2
    UN REMEDIO PARA LA CODICIA

    En el ser humano a Entonces comenzaron a pasar las bolsas


    veces se despierta un para recoger las ofrendas. A medida de que
    apetito desordenado se acercaban a su asiento, la generosidad
    de riquezas; se desea se iba disipando. De cincuenta bajó a veinte;
    lo material con unas de veinte a diez; de diez a cinco; de cinco a
    ansias que lleva a la cero.
    enfermedad del alma. Terminó por resolver que no daría nada.
    Ésta se llama codicia. - No obstante - se decía - ésto no sirve, me
    Si este afán desordenado de poseer y estoy portando mal. Esta avaricia me va
    adquirir riquezas es para atesorarlas, ya se arruinar para la eternidad.
    convierte en avaricia. Las personas encargadas de las ofrendas
    Que se debe luchar, por mejorar las se acercaban cada vez más. ¡Se encontraba
    condiciones de vida, es importante en una frente a una decisión que no podía eludir!
    persona. Pero cuando ello sobrepasa lo - ¿Qué hago? - La bolsa estaba casi debajo
    normal y ya no se respeta los derechos de de su misma barba y toda la congregación lo
    los demás, entonces se convierte en un mal estaba mirando. Él había quedado con la
    y esa persona ya no puede vivir en paz. billetera en la mano durante todo este
    Un cristiano mezquino escuchaba un soliloquio en voz baja, que fue en parte
    sermón sobre el tema de la libertad. Estaba audible, aunque por su sordera, él no se
    casi sordo y acostumbraba sentarse en el daba cuenta de que le oían.
    primer asiento, justamente frente al púlpito. En la angustia del último momento, tomó su
    El sermón lo conmovió bastante. En un billetera y la depositó entera dentro de la
    momento se dijo: bolsa, diciendo mientras lo hacía:
    - Voy a dar diez nuevos soles. - ¡Ahora retuércete con dolor, naturaleza
    Y después dijo: vieja!
    - Voy a dar quince nuevos soles. Ésta fue una victoria superior a todas
    Al final de la disertación, se sintió muy cuantas ganó Alejandro, El Grande, una
    conmovido y pensó que daría: victoria sobre sí mismo. Aquí está la llave al
    - Cincuenta nuevos soles. problema de la codicia: La naturaleza vieja
    REPÚBLICA DE COLOMBIA
    Secretaria de educación distrital de santa marta
    INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LICEO EL SABER
    RESOLUCION DE RECONOCIMIENTO DE CARÁCTER OFICIAL No. 0849 DE 15 DE MAYO DE 2018
    NIT. 819003117-8 DANE: 147001051360
    CONSTRUYENDO FUTURO CON AFECTIVIDAD

    tiene que sucumbir.

    ENRIQUECE TU VOCABULARIO.
    I. Marca con un aspa "X" la alternativa que completa el sentido de la expresión.
    - La codicia es...
    1. ... coleccionar cualquier cosa. 2. ... afán de figurar siempre
    3. ... apetito grande de riqueza. 4. ... deseo de comunicación.
    - La avaricia es...
    1. ... no ambicionar riquezas. 2. ... atesorar demasiada riqueza.
    3. ... codiciar los bienes ajenos. 4. ... despreciar las cosas materiales.

    II. Lee y escribe en el recuadro: (V) si la afirmación es verdadera y (F) si es falsa.


    a) La codicia y la avaricia son malas consejeras.
    b) Muy conmovido, al final se dijo que daría diez nuevos soles.
    c) Se daba cuenta que, con la avaricia, no tendría salvación.
    d) Por su sordera no se daba cuenta que le oían.

    III. ¿Quién es el personaje principal de la lectura?

    IV. ¿Por qué crees que es el personaje principal?

    DESARROLLA TU CREATIVIDAD...
    VII. ¿Qué harías para derrotar a la codicia o la avaricia en las personas?

    PRACTICA TU RAZONAMIENTO VERBAL...


    VIII. De acuerdo a la lectura, escribe el par de palabras que completa el sentido de las
    oraciones.
    a) Escuchaba un______________ sobre la ____________________________.
    1. chisme - vecina 2. sermón - libertad
    3. cuento - religión 4. discurso - limosna

    b) Se encontraba frente a una ______________ que no podía _____________.


    1. orden - obedecer 2. dama - reconocer
    3. decisión - eludir 4.información - creer

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