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    Sesión de La Contaminación Ambiental CyA 11.04.24

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    ACTIVIDAD N°01: “Conocemos acerca del cambio climático, sus causas y


    consecuencias.”
    SESIÓN DE APRENDIZAJE: “La contaminación ambiental”
    I.- DATOS GENERALES:

    1.- Institución Educativa : Antonia Moreno de Cáceres N° 5090


    2.- Directora : Lic. Luz Marina Ipanaque Huacachi
    3.- Sub-Directora : Lic. Patricia Martínez Rueda
    4.- Grado y sección : 4° “ A ”
    5.- Área : Ciencia y tecnología
    6.- Docente : Gladys Pumayauri Rojas.
    7.- Fecha :11/04/2024

    II.-PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE


    Criterios de ¿Qué nos dará evidencias
    Competencias y capacidades Desempeños de aprendizaje?
    evaluación

    Explica el mundo físico basándose Opina sobre los cambios Identifica los tipos de Reconoce los tipos de
    en conocimientos sobre los seres que la tecnología ha contaminación de contaminación del medio
    vivos, materia y energía, generado en la forma de nuestro medio ambiente.
    biodiversidad, Tierra y universo. vivir de las personas en el ambiente.
    ambiente. Ejemplo: El -Propone y explica Instrumento de evaluación
    • Comprende y usa conocimientos estudiante explica que propuestas para no
    sobre los seres vivos, materia y gracias a la refrigeradora contaminar nuestro Lista de cotejo
    energía, biodiversidad, Tierra y se pueden conservar los medio ambiente.
    universo. alimentos durante más -Valora la importancia
    • Evalúa las implicancias del saber y tiempo y como esto del cuidado de nuestro
    del quehacer científico y impacta sobre la calidad ambiente.
    tecnológico. de vida y del ambiente.
    III.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
    Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

    ENFOQUE AMBIENTAL Aprecio, valoración y disposición para el cuidado a toda forma de vida sobre
    Respeto a toda forma de vida sobre ¿Qué
    la Tierra desde una mirada recursos oy global,
    sistemática materiales se utilizarán?
    revalorando los saberes
    la tierra. ancestrales.
    ¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?

     Elaboro mi sesión de aprendizaje  Cuaderno


     Elaboro la ficha de aplicación  Lápiz y borrador.
     Elaborar la lista de cotejo.  Lista de cotejo.
     Ficha de observación  Ficha de observación
     Materiales  laminas
    IV.- MOMENTOS DE LA SESIÓN
    INICIO Tiempo aproximado: 10 minutos
    En grupo clase

    Le damos la bienvenida a los niños(as).


    Saludo a los estudiantes de manera respetuosa, generando respeto, seguridad y confianza en ellos.
    Saludo, oración a Dios, canto, control de asistencia, reflexión sobre los acuerdos del aula.
    DESARROLLO Tiempo aproximado: 60 minutos
    CIERRE Tiempo aproximado: 10 minutos
    Reflexionamos sobre lo que aprendieron hoy y si logramos cumplir con los acuerdos tomados.
    Para consolidar mejor los aprendizajes les pregunto:
     ¿Les agrado la actividad?
     ¿Para qué servirá lo aprendido en la vida cotidiana?,
     ¿Cómo se sintieron?, ¿por qué?
    Felicito las participaciones y opiniones brindadas por los niños y niñas.

    REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE


    ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?,
    ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?,
    ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

    __________________
    SUB DIRECTORA
    DOCENTE
    Patricia Martínez Rueda
    Gladys Pumayauri Rojas
    4° “A”

    LISTA DE COTEJO
    Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
    biodiversidad, Tierra y universo.
    Comprende y usa conocimientos sobre los seres vinos, materia y energía,
    N° NOMBRES DE ESTUDIANTES biodiversidad, Tierra y universo.
    • Evalúa las implicancias del saber y del que hacer científico y
    tecnológico.
    Identifica los tipos Propone y explica Valora la importancia del
    de contaminación propuestas para no cuidado de nuestro
    de nuestro medio contaminar nuestro medio ambiente.
    ambiente. medio ambiente.

    01 AGURTO LLENQUE, DANNA MILAGROS

    02 ATOCHE ZEGARRA, ESTEFANI AZENET

    03 CARRASCO GRANDA, ALEXANDER JESÚS

    04 CHAVEZ ORTIZ, JOFRED D'ALESSANDRO

    05 DE LA CRUZ HORNA, MATEO LUCIANO

    06 ESTELA BURGOS, FACUNDO PRÍAMO

    07 HERNANDEZ DÍAZ, ALLIN BRIDGETH

    08 LOPEZ GHILINO, AARÓN ALBERTO

    09 LLERENA RÍOS LILIANA ESTER

    10 MENDEZ TORRES, BRIANNA VALENTINA

    11 MENDOZA SANTILLAN, JAHEL ISAÍAS

    12 MORE AVILA, ANDRES DE JESÚS

    13 MORI OCHOA, LIAN DREIK

    14 NUÑUVERO MARQUEZ, JAZMIN VALEZKA


    15 ORDAZ CASTILLO, ROCIO CELESTE

    16 ORDOÑEZ MALASQUEZ, NEIL LIAN

    17 ORTIZ PADRON, SEBASTIAN AARON

    18 PORRAS MENDOZA, EYAL CALEV

    19 QUEVEDO RUIZ, VICTORIA LILIANA

    20 QUICHE GARCIA, TOMAS MAXIMILIANO

    21 QUICHE ZEÑA, LUIS MARIANNO YAEL

    22 REATEGUI VALDERRAMA, KATIUSKA ALELI

    23 REYES AGUILAR, ANA KARINA

    24 REYES LEYVA, LEONARDO JOAQUÍN

    25 RIOBUENO GOMEZ, MISAEL ANTONIO

    26 RIVERA SALCEDO, GAELY SHANTAL

    27 RIVERA SIVIRICHI, JESSE LEAN FABIAN

    28 ROBLES ANTON, DANNA SOFIA

    29 SALGUERO FABABA, ANDER SALVADOR

    30 SARMIENTO BAZAN, PRINCE THIAGO JESÚS

    31 TUESTA ANGULO, JHENER ANDRÉ

    32 VARGAS MACHUCA LEON, JESÉ ENRIQUE MAURO

    33 ZEVALLOS MEJÍA, BRISA PAOLA

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