Caso de Estudio 8

Luego de la lectura del caso de estudio propuesto, conteste las siguientes preguntas: De
acuerdo a las características descritas en el caso propuesto indica:

1. ¿Cuáles son las especies que habitan en las islas Galápagos, que cuenten con las
características de desarrollo en el ambiente marino y terrestre?
● Piqueros de patas azules. ...
● Piqueros de patas rojas. ...
● Piqueros de Nazca. ...
● Lobos marinos de Galápagos. ...
● Lobos marinos peleteros. ...
● Flamenco americano. ...
● Fragata (común y magnífica) ...
● Tortuga Gigante de Galápagos.
2. Según las características de adaptativas, que han desarrollado las especies que
habitan en las islas Galápagos ¿Cuáles son los mayores rasgos tangibles de
adaptación presentes en una misma especie?
Las especies de cactus han evolucionado desarrollando espinas en lugar de hojas para hacer frente
a las elevadas temperaturas de los desiertos. De esta forma se reduce la superficie de la planta y
disminuye así la cantidad de agua que se pierde en la evaporización. El cactus de lava se adapta tan
bien al entorno que se ha convertido en una de las primeras especies en colonizar las rocas
desnudas volcánicas de una isla de Galápagos con escasez de agua.
La adaptación ocurre cuando:
1. El entorno cambia o se introduce una especie en un nuevo entorno.

2. Una especie es capaz de sobrevivir durante el tiempo suficiente para adaptarse a un hábitat
que haya cambiado.
3. Se da una variación genética en una especie de forma que algunos individuos están mejor
adaptados que otros a las nuevas condiciones medioambientales.
3. Mencione las utilidades y las necesidades de adaptación, que tuvieron que

sufrir las especies en Galápagos como parte de sus procesos evolutivos.
Prácticamente todos los aspectos de la vida en las Islas Galápagos se verán
afectados por el cambio climático. Adaptarse ahora a esta nueva realidad ayudará a
minimizar los costos de adaptación y maximizará los beneficios. Las siguientes
tablas ofrecen ejemplos de algunas maneras en que los ecosistemas de las islas,
los sectores económicos y las especies emblemáticas clave podrían verse
probablemente afectados por el cambio climático y lo que se puede hacer para
enfrentar sus vulnerabilidades.
Los fríos vientos alisios del suroeste, llegan a las islas cargados de humedad. Al
tocar las islas se elevan y se encuentran con aire seco y caliente, condensándose
en forma de garúa, que solo afecta el sureste de las islas más altas. La zona
húmeda permite el desarrollo de actividades agrícolas en las islas habitadas y es el
hábitat más biodiverso de los ecosistemas terrestres insulares.
Mayores precipitaciones podrían poner en peligro a la zona húmeda, cambiando las
tasas de crecimiento de la vegetación y la estructura del bosque. Los bosques de
Scalesia reportaron grandes mortalidades, debido posiblemente a la pérdida de la
capacidad de sus raíces de sostener a los árboles, causada por un exceso de agua
en el suelo. El aumento de las temperaturas hará que muchas especies modifiquen
sus rangos a elevaciones diferentes. Especies restringidas a las cimas de las
montañas no tendrían otro lugar adonde ir
Trabajar con el sector agrícola para mejorar las prácticas de manejo de tierras,
prestando especial atención a limitar la expansión de plantas no nativas en los
ecosistemas naturales. Identificar y proteger las áreas “secas” de la zona húmeda,
puesto que podrían convertirse en refugios para las especies de las zonas húmedas
(tales como Scalesia pedunculata) cuando el resto de la zona húmeda se vuelva
más húmedo.
4. Cuáles son los parámetros utilizados en la investigación, para el ejercicio de

la técnica de observación comparativa, utilizada desde la época de Darwin.
La teoría de la evolución planteada por Charles Darwin es la teoría unificadora de las
ciencias de la vida (Maynard-Smith, 1993). Las ideas de Darwin influenciaron en forma
radical numerosas áreas del conocimiento y el impacto de su pensamiento se observó
más claramente al superarse el "Eclipse del Darwinismo", periodo de finales del siglo
XIX, en que se dio un ataque a los postulados evolucionistas de Darwin por amplios
sectores de la ciencia y la religión (Bowler, 1985). Este periodo de controversia llegó a su
fin en las primeras décadas del siglo XX al organizarse el nivel de explicación biológico
sobre las bases de la teoría evolutiva de Darwin y la teoría genética de Mendel, conocida
como la "Síntesis Moderna". De allí en adelante el interés de los investigadores, se ha
centrado predominantemente en el valor científico de la teoría evolutiva de Darwin y el
cambio producido por ésta al pensamiento científico moderno (Bowler, 1989). El estudio
de la obra de Darwin se ha convertido en las últimas décadas en un área con cuerpo
propio en la historia de la ciencia.
5. Elabore un informe de trabajo, donde se muestre la planificación, el
cronograma, las actividades, designación de responsables y el seguimiento
respectivo del cumplimiento del trabajo realizado.
CURSO
MÉTODO Investigación
RESPONSABLE Emelina Congo
HORAS 12 Horas de investigación
Problemas Ninguno
6. Sube el documento final a la plataforma moodle en la asignación indicada.

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1. El entorno cambia o se introduce una especie en un nuevo entorno.

3. Mencione las utilidades y las necesidades de adaptación, que tuvieron que

4. Cuáles son los parámetros utilizados en la investigación, para el ejercicio de

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