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SESION DE APRENDIZAJE Nº ……
” ELA BORAMOS NUESTROS MOLDES PARA NUESTRA BOLSA DE ASEO ”
I. DATOS GENERALES: 1.1 I.E. : FE Y ALEGRÍA Nº 33 1.2 GRADO Y SECCIÓN : 5to “ ” 1.3 ÁREA : ARTE Y CULTURA 1.4 PROFESORA : 1.5 FECHA : ….. / / 24
II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los estudiantes exploren los diversos materiales y herramientas que utilizarán en la elaboración de sus moldes.
COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO DE
CAPACIDADES APRENDIZAJE EVALUACIÓN *CREA PROYECTO Explora los elementos de arte Observación. DESDE LOS manuales, materiales y Molde del Lista de LENGUAJES herramientas apropiadas al trabajo cotejo. ARTÍSTICOS. elaborar los moldes de una manual. -Explora y bolsa de yute con fines experimenta los expresivos y de utilidad. lenguajes del arte. III. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE :
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO 15 MINUTOS Se le saludará de forma cordial a nuestros estudiantes. Se les formula las siguientes preguntas: ¿Qué podemos elaborar con telas para poder guardar algunas cosas? -¿Qué necesitamos realizar antes de elaborar un trabajo manual con tela ? -¿Qué materiales y herramientas necesitamos para hacer nuestros moldes? -Se presenta el trabajo manual .- ¿Será importante aprender a coser ? ¿por qué? Se comunica el propósito de la sesión y se da a conocer el criterio de evaluación. Se establecen los acuerdos a trabajar en la sesión.
75 MIU DESARROLLO Se plantea el siguiente problema: -¿En qué te ayudará realizar movimientos coordinados con tus manos? -¿Qué procedimientos realizaremos? Reciben una ficha instructiva y la leen de forma oral resaltando los materiales de trazado de los moldes. Consideran la secuencia. Siguen los procedimientos debidos al realizar el molde de acuerdo a su ficha instructiva. Realizan el molde practicando las normas de seguridad y acuerdos. Explican cómo realizaron su molde con sus propias palabras. Se les indica presentarlo con limpieza en un sobre y archivarlo en su fólder. CIERRE 10 MINUTOS. Realizamos la metacognición : -¿Qué aprendí? -¿Cómo aprendí? -¿Para qué aprendí?
V. RECURSOS: MATERIALES OTROS -Papel de molde, lápiz, regla, borrador y cinta métrica. Hojas A4. -Papelógrafos y plumones.
