Frank Estephane Act10 Habilidades para La Comunicación

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y

ADMINISTRACIÓN
HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN
HABILIDADES VERBALES
ALUMNA:
FRANK RAMOS ESTEPHANE
BOLETA:
20240A0825
GRUPO:
1OX25
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo se mostrará el análisis de diferentes videos proporcionados por la profesora

mediante la plataforma educativa, en la cual podemos encontrar diferentes escenarios o situaciones
para demostrar la habilidad verbal como lo son: una entrevista, una exposición académica, un debate,
un discurso y una conferencia.
Analizando los roles de los participantes, escenarios y recursos didácticos; así como su expresión
oral, postura corporal y gestos faciales.
Tomando en cuenta cada uno de ellos para comprender un poco más acerca de la importancia de la
comunicación verbal.
ENTREVISTA
En las entrevistas una persona hace preguntas a otra persona para obtener información sobre un tema
en particular. Las entrevistas pueden ser informales o formales, y pueden ser utilizadas en una variedad
de contextos, como en el periodismo, la investigación, el reclutamiento de personal y otros.
En esta entrevista titulada ‘’Los hábitos de la gente extraordinaria’’ podemos notar que hay dos
individuos, uno tiene el rol de entrevistador y entrevistado, el escenario es un cuarto con dos sillas, no
se utilizan recursos didácticos, es una plática entre dos personas.
Durante la entrevista la expresión oral es correcta, se hacen las pausas necesarias y se sigue el formato
correcto que corresponde a una entrevista, la postura corporal si bien no cambia mucho debido a que
ambas personas se encuentran sentadas durante la entrevista si podemos ver gestos faciales y
corporales para poder dar un mayor impacto a lo expresado en palabras.
Exposición Académica
Las exposiciones académicas presentan información y conocimientos a un público específico en un

ambiente académico. Las exposiciones académicas pueden ser individuales o en grupo y pueden incluir
presentaciones visuales, como diapositivas o gráficos.
En este caso tenemos una exposición de nombre ‘’Como controlar los pensamientos’’ de Marian Rojas,
durante las exposiciones podemos identificar que, si bien no hay una interacción directa con los
receptores que en este caso son estudiantes, sus risas o aplausos bien tienen un impacto en el
desarrollo de la exposición.
La exposición se desarrolló en un auditorio de una universidad y Marian Rojas cuenta con una pantalla
donde puede presentar, la cual utiliza, pudiendo de esta manera tener este apoyo visual.
Marian Rojas tiene un excelente uso de la expresión oral, su tono de voz es correcto y se modifica
según sea el momento de la exposición o bien cuando hay una reacción por parte del público, así
mismo su postura corporal y sus gestos faciales hacen que el público pueda tener una mayor
interacción con ella y se sientan más identificados con la exposición.
DEBATE
El debate es una estrategia oral en la que dos o más personas discuten un tema en particular,
presentando argumentos y contraargumentos con el objetivo de persuadir al público y ganar la
discusión. Es una herramienta efectiva para fomentar el pensamiento crítico y el desarrollo de
habilidades de comunicación y argumentación. En este debate contamos con dos moderadores y tres
candidatos, también contamos con público presencial.
El escenario es un set donde tanto los moderadores como los candidatos tienen un atril con un
micrófono y también como comenté se encuentra un espacio con sillas para el público. No se utilizan
recursos didácticos dado que todo se centra en el debate entre los candidatos.
Durante el debate la expresión oral cambia drásticamente con el paso de los minutos, esto debido a
que la conversación va aumentando de nivel. Al igual que la expresión oral, la postura corporal cambia
a lo largo de todo el debate, en ocasiones podemos notar nerviosismo o enojo en los candidatos, esto
también termina afectando los gestos faciales.
DISCURSO
El discurso es una estrategia oral en la que una persona presenta un mensaje a una audiencia
específica. Los discursos pueden ser persuasivos, informativos o motivacionales, y pueden ser
utilizados en una variedad de contextos, como en la política, los negocios, la educación, la religión y
otros.
En este caso nos presentan una TED talk, el título del discurso es ‘’La vida con otra mirada’’ este
discurso o esta charla está a cargo de Mario Guerra, que a lo largo de poco más de 12 minutos nos
deja ver que su rol en este video es como ya lo comentamos el dar un discurso, en este caso no
encontramos una retroalimentación o participación por parte del público, pero así son los discursos,
buscan transmitir información y persuadir a una audiencia específica.
El escenario y la infraestructura está muy bien lograda, deja que el ponente pueda desplazarse sobre
el escenario y cuenta con una pantalla donde puede utilizar medios visuales para poder reforzar su
charla. Como menciona, el ponente utiliza una pantalla donde transmite visuales que refuerzan la idea
que nos presenta y esto ayuda a que podamos tener un mejor entendimiento sobre la charla.
El ponente Mario Guerra utiliza de manera correcta la expresión oral, el tono de voz es adecuado y
convincente, su postura corporal denota confianza y seguridad con el tema que nos expone y sus
gestos faciales son bien utilizados, de tal manera que durante la presentación no distrae con su
gesticulación y logra que nos enfoquemos en los visuales y en su voz.
CONFERENCIA
La conferencia se da por un experto en un tema específico presenta información detallada sobre el

mismo ante una audiencia. Las conferencias pueden tener diferentes formatos, pero su objetivo es
informar y educar al público sobre un tema en particular.
En esta conferencia a pesar de que el presentador es quien tiene la palabra casi toda la presentación,
en este caso el presentador Damián Medina hace que el público tenga una participación importante en
toda la presentación. El escenario es un auditorio de la ESCA, se cuenta con recursos didácticos
proyectados para poder ejemplificar los temas que va tocando.
La expresión oral, la postura corporal y los gestos faciales cambian de manera drástica durante toda la
conferencia, a medida que va explicando los temas todos sus gestos y expresiones, así como su
volumen de voz y personalidad hacen que los asistentes a la conferencia se sientan cómodos, tengan
confianza y de esta manera tengan un mayor número de participaciones.
La participación en una conferencia es de suma importancia para que la conversación pueda ser
unilateral.
CONCLUSIONES
Podemos concluir que es importante poder diferenciar las estrategias orales, cada una de ellas tiene
un propósito en específico y deben conocerse para poder utilizarlas de la manera correcta, con los
formatos necesarios.
También es de suma importancia que podamos conocer los diferentes tipos de expresión oral, postura
corporal y gestos faciales, así como saber utilizar los diferentes recursos didácticos que podemos
utilizar en las diferentes estrategias orales.

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