Guía Del TF Creatividad y Liderazgo (HU612) .

Trabajo Final (TF)
Creatividad y Liderazgo (HU612)
Docente:__________
Integrantes Grupo __:
Apellidos, Nombres (código de estudiante)

Sección:___
Semestre:___
mes, año
Coloca el título del problema
I. Integración de conceptos
1.1. Descripción del problema

El equipo identifica, delimita y precisa el contexto del problema y sus características.
Responden detalladamente qué sucede, cuándo, dónde, por qué, quiénes son los
responsables, a quiénes afecta. Citan, estilo APA, las fuentes de noticias consultadas.
1.2. Árbol de causas y consecuencias del problema.

El equipo coloca el árbol de causas y consecuencias del problema que presentó en el TP. Si
el equipo cambió o modificó la problemática, entonces deberá actualizar el árbol de
problemas.
1.3. Usuario y problema

- Describe el usuario elegido (edad, género, nivel socioeconómico, ubicación geográfica,
nivel de instrucción, otras características relevantes del usuario respecto a la problemática,
qué relación tiene con el problema).
- Define y describe el problema a trabajar. Al describir precisa las características y contexto
del usuario.
1.4. Entrevista al usuario

El equipo realiza y presenta las entrevistas a los usuarios (afectados por el problema).
Escribe y presenta:
4.1 Datos de entrevistados
4.2 Preguntas aplicadas en las entrevistas
4.3 Resumen que permiten reconocer causas, efectos, características y contexto del usuario
Coloca en el documento las evidencias de las entrevistas realizadas (enlaces habilitados,

con acceso directo, sin pedir descargar el archivo, ni solicitar permiso).
1.5. Realiza el cuadro de necesidades e insight de los usuarios.
USUARIO NECESITA PORQUE
USUARIO 1
USUARIO 2
INSIGHT
1.6. Lluvia de ideas

● El equipo propone soluciones que responden al insight de los usuarios a través de la
aplicación de la técnica llamada lluvia de ideas.
● Ordenan la lluvia de ideas siguiendo las recomendaciones de la técnica Cardsorting
(lean la diapositiva de la sesión 11).
● Mencionan la idea elegida.
1.7. Técnica Seis Sombreros
Pregunta Respuesta de los integrantes del equipo
SOMBRERO BLANCO: Datos

¿Qué datos ofrece nuestro prototipo para el
usuario?
SOMBRERO ROJO: Emocional

¿Qué frases o respuestas emocionales tiene
nuestro prototipo para el usuario?
SOMBRERO NEGRO: Crítica ¿Qué críticas o

advertencias da nuestro prototipo para el usuario?
SOMBRERO AMARILLO: Positivo ¿Qué frases

positivas da nuestro prototipo para el usuario?
SOMBRERO VERDE: Creativo ¿Qué características

novedosas, fuera de lo común, ofrece nuestro
prototipo para el usuario?
SOMBRERO AZUL: Director ¿Cómo la propuesta

integra todos los sombreros para el usuario?
CONCLUSIONES ¿Qué propuestas de mejora se

puede aplicar en el prototipo y que, a la vez,
responda a la necesidad del usuario respecto a la
problemática?
II. Novedad de la propuesta
2.1. Presentan el prototipo final

● El prototipo es la última versión, posee características de novedad y originalidad.
● Explican cómo, el prototipo de la solución, impacta positivamente en un grupo de usuarios,
ya que responde al insight de dichos usuarios.
● Compara su propuesta de solución con las soluciones encontradas e identifica las
similitudes y diferencias entre ambas. Menciona el valor diferencial de su propuesta en
comparación a las soluciones encontradas.
Fuentes de solución Similitudes con Diferencias con Valor diferencial de
nuestra solución nuestra solución nuestra solución
Solución 1 (Autor, año)

Enlace:
imagen:
Solución 2 (Autor, año)

Enlace
Imagen:
III. Generación de valor
3.1. Malla Receptora

● Aplica la Malla Receptora para conocer la opinión de sus compañeros del curso respecto a la
solución, la cual fue mostrada mediante prototipo (testeo).
● Reflexiona y propone qué puede mejorar en su prototipo a partir de las respuestas de sus
compañeros del curso.
● Coloca la evidencia del testeo (Malla Receptora) (fotos, audios o video).
Aspectos Positivos de la solución y prototipo. Aspectos Negativos de la solución y prototipo.
Respuestas de las personas testeadas: Respuestas de las personas testeadas:
Dudas sobre la solución y prototipo. Nuevos aportes que brindan las personas que
fueron testeados.
Respuestas de las personas testeadas: Respuestas de las personas testeadas:
3.2. Lienzo Social Lean Canvas

● Actualizan el CANVA Social para dar a conocer la idea solución y novedad de la propuesta.
OBJETIVO
¿Qué queremos conseguir con la solución y prototipo elegido?
(se presenta en el TB2 y luego se actualiza para el TF)

PROBLEMA SOLUCIÓN PROPUESTA DE VENTAJA SEGMENTOS
VALOR DIFERENCIAL USUARIOS
¿Cuáles son las tres ¿Cuáles son las tres características
principales causas más importantes de tu propuesta ¿Que tiene de Respecto a la 1. Identifica y
de la problemática que les va a ayudar a los usuarios especial tu solución y conoce cuáles son
que viven los para resolver el problema? solución para prototipo ¿Qué los grupos de
usuarios? considerarla tiene de especial y usuarios de la
(se presenta en el TB2 y luego se novedosa? diferente, que problemática.
¿Cuáles son las actualiza para el TF) Explica en forma causará que los
soluciones que los clara, simple, usuarios repitan 2. Indica sobre cuál
usuarios usan o sencilla. su uso? de los grupos van a
aplican para trabajar.
resolver la ¿Cómo vas a
problemática? ayudar a tus 3. Reconoce
clientes a resolver (se presenta en el quiénes podrían
(se presenta en el su problema? TF) ser los early
TB2 y luego se adopters o
actualiza para el INDICADORES CLAVE (se presenta en CANALES usuarios
TF)
el TF) visionarios con los
¿Qué actividades de tu propuesta ¿Cómo vas a
que comenzar a
de solución quieres medir? hacer llegar tu
trabajar.
solución a los
¿Qué indicadores te ayudarán a segmentos de (se presenta en el
darte cuenta que tu propuesta es usuarios? TB2 y luego se
efectiva?
actualiza para el
(se presenta en el
TF)
(se presenta en el TF) TF)
ESTRUCTURA COSTES SOSTENIBILIDAD FINANCIERA
Respecto a la solución y prototipo ¿Existen elementos que nos costarán dinero?, Menciona ¿De qué manera van obtener
si es así, ¿Qué gasto aproximado que tendrán mensualmente? ingresos para que se sostenga en el
tiempo la propuesta de solución? (se
(se presenta en el TF) presenta en el TF)
SOCIAL LEAN CANVAS IMPACTO

Línea de Creatividad
UPC Con nuestra solución y prototipo ¿Qué impacto vamos a
generar en el entorno social y medio ambiental? ¿Qué
podemos hacer para mejorar dicho impacto?. (se presenta en
el TF)
3.3. Estilo de innovación
● Responden y explican, ¿cómo equipo, qué estilo de innovación influenció positivamente en

la propuesta?
3.4. Liderazgo
● El equipo redacta sobre sus logros y dificultades respecto al liderazgo que aplicó en el
presente proyecto.
Fuentes consultadas:
● Ordenan las fuentes de solución y otras fuentes de la problemática encontradas, las cuales
han sido citadas en los párrafos de análisis.
● Ver el enlace para saber cómo citar una fuente:
https://biblioteca.upc.edu.pe/citas-referencias-APA7
Desempeño del equipo:
Cada estudiante redacta qué aportó específicamente en el documento y cómo califica su

desempeño. Se puede ampliar el espacio de las celdas para responder.
Apellidos y Nombres Tareas que realizó para el presente Desempeño (*):

(orden alfabético) documento. •No participó
•Principiante
•Competente
•Sobresaliente
No participó: No contribuyó, no aportó en el trabajo en equipo.

Principiante: Poca colaboración con el equipo, su aporte lo realiza fuera del tiempo acordado con los
compañeros, el aporte no cumple al 100% con las pautas.
Competente: Colabora con el equipo según lo estipulado, cumple según los plazos y pautas.
Sobresaliente: Colabora con el equipo según lo estipulado, cumple según los plazos y pautas.
Evidencia iniciativa y proactividad. Supera las expectativas del equipo.

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Integrantes Grupo __:

Apellidos, Nombres (código de estudiante)

1.1. Descripción del problema

1.2. Árbol de causas y consecuencias del problema.

1.3. Usuario y problema

1.4. Entrevista al usuario

Coloca en el documento las evidencias de las entrevistas realizadas (enlaces habilitados,

1.5. Realiza el cuadro de necesidades e insight de los usuarios.

USUARIO NECESITA PORQUE

1.6. Lluvia de ideas

1.7. Técnica Seis Sombreros

Pregunta Respuesta de los integrantes del equipo

SOMBRERO BLANCO: Datos

SOMBRERO ROJO: Emocional

SOMBRERO NEGRO: Crítica ¿Qué críticas o

SOMBRERO AMARILLO: Positivo ¿Qué frases

SOMBRERO VERDE: Creativo ¿Qué características

SOMBRERO AZUL: Director ¿Cómo la propuesta

CONCLUSIONES ¿Qué propuestas de mejora se

II. Novedad de la propuesta

2.1. Presentan el prototipo final

Solución 1 (Autor, año)

Solución 2 (Autor, año)

III. Generación de valor

3.1. Malla Receptora

Aspectos Positivos de la solución y prototipo. Aspectos Negativos de la solución y prototipo.

Respuestas de las personas testeadas: Respuestas de las personas testeadas:

Respuestas de las personas testeadas: Respuestas de las personas testeadas:

3.2. Lienzo Social Lean Canvas

¿Qué queremos conseguir con la solución y prototipo elegido?

(se presenta en el TB2 y luego se actualiza para el TF)

ESTRUCTURA COSTES SOSTENIBILIDAD FINANCIERA

SOCIAL LEAN CANVAS IMPACTO

3.3. Estilo de innovación

● Responden y explican, ¿cómo equipo, qué estilo de innovación influenció positivamente en

Desempeño del equipo:

Cada estudiante redacta qué aportó específicamente en el documento y cómo califica su

Apellidos y Nombres Tareas que realizó para el presente Desempeño (*):

No participó: No contribuyó, no aportó en el trabajo en equipo.

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