INFO Pedagogico Martuca

INFORME PSICOPEDAGOGICO.
I. Identificación del alumno (a)

Nombre del Alumno :.
Fecha de nacimiento : 01/03/2023 Edad : 5 A, 8 M
Nivel : Segundo nivel de transición. Jornada : Tarde.
Evaluadora : N° registro :
Fecha evaluación : 25 / 10 /2023
II. Instrumentos aplicados

Prueba Evaluativa Final: Evalúa los aprendizajes esperados al finalizar el segundo nivel de
transición, en los ámbitos de: Desarrollo personal y social; comunicación
integral e Interacción y comprensión del entorno.
Ámbito Puntaje Ideal Puntaje Niveles de Logro
Obtenido
Desarrollo Personal y Social 10 9 Logrado.
Comunicación integral. 62 42 En Desarrollo.
Interacción y comprensión del 44 38 Logrado.
entorno.
116 89 Logrado.
Total
III. Análisis cuantitativo:
IV. Análisis cualitativo:
Según los resultados de la evaluación general, Isidora ha demostrado éxito en todos

los aspectos evaluados.
Con respecto al ámbito de desarrollo personal y social logra: dibujar formas con
denominación, realizar una representación gráfica de su cuerpo, reconocer situaciones
peligrosas, dando a conocer una solución.
En relación al ámbito de comunicación integral, la niña es capaz de: nombrar
categorías, realizar secuencia auditiva de tres elementos, reconocer errores verbales,
realizar una descripción verbal, identificar sonido inicial vocálico y silábico, realiza
segmentación silábica, escribe su nombre con letra imprenta y lee con dificultad palabras
con M.P,L.
Finalmente, en el ámbito de interacción y comprensión del entorno, la estudiante
reconoce las estaciones del año, escribe secuencia de números ascendente del 0 al 15.
Completar tablas con antecesor y sucesor de un número del 0 al 15, cuenta elemento y
escribe la cantidad del 0 al 15, termina la secuencia de un patrón simple, resuelve adiciones
del 1 al 15.
V. Resultados de evaluación:
Isidora Palacios demuestra un rendimiento positivo segun su edad y nivel actual.
Aunque destaca con un desempeño excelente, se ha observado la necesidad de abordar
ciertos desafíos relacionados con la desconcentración y la hiperactividad, ya que estos
podrían estar influyendo en algunos errores que se observan constantemente. A pesar de
estos aspectos, Isidora ha logrado el éxito en todos los aspectos evaluados y, como
resultado, ha sido promovida a Primer Básico
VI. Sugerencias:
- Ingresar en programa de integración escolar 2023.
- Se recomienda una derivación a especialistas en neurología o psicología con el
objetivo de descartar o precisar un diagnóstico de base.
Para los padres:

- Fomentar la independencia: realizar experiencias que ayuden a su autonomía como:
recoger juguetes, vestirse solos, preparar su mochila.
- Promover la lectura: Lee regularmente con tu hijo y anímale a que lea contigo. Esto
ayuda a desarrollar habilidades de lectura y a crear una conexión positiva con los
libros.
- Practicar habilidades sociales: Ayuda a tu hijo (a) a desarrollar habilidades sociales
enseñándole a compartir, a escuchar a los demás y a trabajar en equipo. Estas
habilidades son esenciales en el entorno escolar.
- Establecer rutinas: Crea rutinas diarias que incluyan tiempo para la tarea, juego y
descanso. Las rutinas proporcionan estructura y ayudan a los niños a sentirse
seguros.
- Despertar la curiosidad del estudiante: al hacer preguntas y explorar juntos. Esto
fortalecerá su amor por el aprendizaje.
- Apoyar el desarrollo emocional: Hablar con tu hijo(a) sobre sus emociones y
ayúdale a identificarlas. Enséñale estrategias saludables para expresar y manejar sus
sentimientos.
- Participar en la vida escolar: Establece una relación positiva con la escuela
participando en eventos escolares, reuniéndote con los maestros y mostrando interés
en el progreso académico y social de su hijo (a).
- Crear un espacio de estudio: Dedica un lugar tranquilo en casa para que tu hijo (a)
haga la tarea y estudie. Asegúrate de que tenga los materiales necesarios, como
lápices, papel y libros.
Patricia Gallardo Astudillo

Educadora Diferencial
Reg: 60101

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II. Instrumentos aplicados

III. Análisis cuantitativo:

IV. Análisis cualitativo:

Según los resultados de la evaluación general, Isidora ha demostrado éxito en todos

Para los padres:

Patricia Gallardo Astudillo

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