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COLEGIO NACIONAL “JUAN MISAEL SARACHO”

CONTENIDO N° 1
CIENCIAS SOCIALES
IDEA GENERAL
Ciencias Sociales. Conocida tambien como ciencia de la sociedad, donde
investiga, experimenta, descubre y expone la relación existente entre los seres
humanos con su medio ambiente, a objeto de comprender la conducta y las
manifestaciones socioculturales de toda la humanidad. Mediante ésta ciencia,
los seres humanos pueden comunicarse entre si, e informarse de los hechos
que acontecen en nuestra sociedad.
En este nivel de educación se plantea en el área de Ciencias Sociales como el
medio para comprender, explicar y promover el
desarrollo socio-comunitario, las instituciones,
relaciones e ideas que configuran la vida social,
recurriendo a la historia, antropología,
sociología, economía política, ciencia política y
educación ciudadana respectivamente, tomando
conciencia de las visiones culturales de la
diversidad, la existencia de una o varias historias
que fueron relegadas por la historia nacional
hegemónica, siendo considerados como pueblos
“sin historia”, negando su protagonismo por su
carácter elitista de los
contenidos tradicionales,
asumiendo una posición crítica frente a los hechos sociales.
En el vasto campo del área de Ciencias Sociales, encierra en
su conocimiento con el afán de fundamentar y comprensión
de Estudios Sociales para dar una mejor especialización en:
Diversas asignaturas, como de las cuales la que tiene mayor
importancia es la HISTORIA que comprende en su división:
Prehistoria, Protohistoria e Historia propiamente Dicha.

La Venus de Willendorf data de los años 30.000-25.000 a.C. y es la primera


escultura que se conoce en la historia del hombre. La figura, labrada en piedra
caliza, mide tan sólo 11,5 cm de altura, y representa un mito sobre la fertilidad.

La Prehistoria.- Denominamos a la primera y más larga etapa evolutiva en la


que aparecen los primeros antepasados del hombre, donde se desarrolla
nuestra especie actual, el Homo Sapiens y que termina con la aparición de la
escritura.
Cronológicamente dividimos la Prehistoria en diferentes etapas, aunque su
aparición dependerá de las zonas y nunca será homogénea, siendo muy difícil
de precisar y estudiar. El Paleolítico, una primera etapa tan larga que
podemos iniciarla en África con el homo habilis, hace unos 2.500.000 años, y
terminarla hace 10.000 años y estaría dividida en: Inferior y Superior. La
recolección de frutos, la caza o la pesca era su forma de subsistencia. El
Neolítico, segunda etapa, comprendería desde hace 8000 años hasta los 4000
a. C. aproximadamente. El hombre se asienta, descubre la agricultura, practica
la ganadería y las sociedades crecen. Entre ambas etapas una etapa de
transición denominada: Mesolítico. La Edad de los Metales sería la última fase
dividida en tres:
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Edad de Bronce, hace unos 3500 años, edad del Hierro, sobre los 2000 a.C. y
edad del Cobre. En esta etapa la piedra es sustituida gradualmente por el uso
del metal. La arqueología estudia la Prehistoria a través de los fósiles, los útiles,
el arte o las viviendas.
Entonces la Prehistoria se divide en: edad de la Piedra y Edad de los
Metales.
La edad de la piedra a su vez también se subdivide en: Paleolítico, Neolítico
y Mesolítico.
La edad de los metales también se subdivide en: Hierro, Cobre y Bronce.
La Característica principal de la prehistoria, es el total desconocimiento de la
escritura y el régimen político que impera el del comunismo primitivo, porque
no existió propiedad privada.

La Protohistoria.- Solo es una etapa de transición o intermedia entre la


prehistoria y la Historia propiamente dicha, porque los cambios sociales en la
humanidad no se dan de la noche a la mañana.

La Historia Propiamente Dicha.- Comienza con la aparición o invención de la


escritura, mediante el surgimiento de las grandes culturas de la antigüedad, la
misma que se desarrolla hasta nuestros días y tradicionalmente se divide en:
EDAD ANTIGUA, EDAD MEDIA, EDAD MODERNA Y EDAD CONTEMPORÁNEA.
A través de la historia, interpretamos y profundizamos el hecho social pasado,
el proceso de desarrollo de los pueblos en un espacio y tiempo determinados,
analizando las diversas interpretaciones historiográficas (métodos utilizados en
el estudio de sucesos históricos) referidas a procesos y acontecimientos de la
historia local, nacional, latinoamericana y pluriversa promoviendo el cambio de
enfoque, de una simple narración de episodios a una visión más integral.
“Ciencia que estudia los acontecimientos pasados relacionados con el hombre y
las sociedades humanas”. Conocimiento y reconstrucción del pasado de las
sociedades humanas. Puede haber una historia universal, historia de la
antigüedad, historia contemporánea, etc.
I. Contesta a las siguientes preguntas:
1). Define con tus palabras que es Ciencias Sociales?
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2). Define con tus palabras que es la Prehistoria.


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3). Enumera las etapas generales en las que se suele dividir la Prehistoria.
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4). Explique la edad de los metales?


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5). Cuál es el momento en que consideramos generalmente que comienza la Historia?


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6) Explique sobre el periodo de la Protohistoria.
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7) Define con tus palabras que es la Historia?
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8) Analice y explique la edad de la piedra?
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9) Explique sobre el inicio y fin de la edad media?
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10) Explique sobre el inicio de la edad moderna
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CONTENIDO N° 2
PENSAMIENTO POLITICO EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA

Prof. ANTONIO MARTINEZ VILLEGAS


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Edad contemporánea, no es mas que un periodo de tiempo que pertenece a la


“Historia de la cultura” (denominada también historia del hombre). Por lo tanto
se denomina Edad Contemporánea al periodo de tiempo iniciado en 1789
despues de la revolución francesa y que continuo hasta nuestros dias; esta es
la posición mas generalizada de los historiadores; sin embargo hay otras
posiciones que a ésta misma edad que la subdividen y limitan su tiempo, así
tenemos: Edad Contemporánea, edad Atómica, edad Sideral, edad Cibernética
y Edad Genética.

a). Edad Contemporánea.- Se inicia en 1789 después de la Revolución


Francesa y que termina con el estallido de la primera bomba atómica Lanzado
por Estados Unidos, contra las ciudades de Japón de Hiroshima y Nagasaki en
1945 durante la segunda guerra mundial, culminando asi con el triunfo de los
aliados.

b). Edad Atómica.- Se inicia en 1945 con el estallido de la bomba atómica en


Japón y que termina con el primer lanzamiento de una nave tripulada por parte
de la ex U.R.S.S.; hoy en la actualidad CEI (Comunidad de Estados
Independientes)

c). Edad Sideral.- Empieza con el primer satelite tripulado por los Rusos y
termina con el alunizaje de la nave Apolo XI de los Estados Unidos el 20 de julio
de 1969.

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Primeros pasos sobre la Luna


El 20 de julio de 1969, el astronauta estadounidense Edwin Aldrin (en la imagen) se convirtió en la segunda
persona que caminaba por la Luna. Aldrin pisó la Luna poco después de su compañero Neil Armstrong, del
Apolo 11. Veinte millones de personas contemplaron desde la Tierra la retransmisión por televisión del
acontecimiento. Durante dos horas Armstrong y Aldrin exploraron la superficie lunar, recogieron muestras,
tomaron fotografías y realizaron experimentos.

d). Edad Cibernetica.- Empieza con el alunizaje de Apolo XI, continua con el
robot que circulo en la luna y Marte dirigido a control remoto desde la tierra,
prosiguiendo con las computadoras, realidad virtual, ordenadores inteligentes,
internet y otros adelantos tecnológicos actuales y termina en el año 2.000.

e) Edad Genética.- Empieza el año 2.000 con el descubrimiento de la genetica


realizado por cientificos estadounidenses y britanicos, hasta nuestros días.
Sea cual fuere la posición de los historiadores en cuanto a la concepción de
tiempo de duración de la Edad Contemporánea; para nuestro estudio
tomaremos aquella posesión amplia en el tiempo, es decir desde 1789 hasta
nuestros dias, entonces es preciso de esta época que nos interesa saber cual es
el pensamiento político en el que se basaron los paises para formar sus Estados
y fundamentar su manejo político y social.
En juicio general está es una de las edades más ricas en cuanto a posiciones
políticas se refiere, precisamente: el pensamiento político de la Revolución
Francesa hasta llegar al Liberalismo, pasando por el socialismo Utópico y
Cientifico, y el Neoliberalismo, a mas de otras doctrinas. Son estas posiciones
políticas las que analizaremos, comenzando desde los inicios de la Edad
Contemporanea hasta llegar a las posiciones actuales, que gobiernan nuestro
planeta; asi mismo veremos como incide el pensamiento Político de nuestro
país.
Contesta las preguntas.
1.- A tu juicio define el periodo Contemporáneo.
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2.- Inicio y fin del periodo Sideral?


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3.- Inicio y fin de la edad Atómica? ………………………………………………………………
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4.- Inicio y fin de la edad Cibernética?
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5.- Inicio y fin de la edad Sideral?
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6.- Inicio de la edad Genética?
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