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    Taquifemia y Taquilalia_organized (1)

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    Tartamudez y taquilalia

    Facultad de Salud
    Docente: Margarita Palacio
    Fonoaudióloga
    Magister en patología del habla y el lenguaje
    Fluidez del habla
    Fluidez del habla
    Continuidad Velocidad Ritmo Suavidad

    • El habla discurre sin • Una persona madura oscila • Determinado • El habla fluida es suave, de
    accidentes ni tropiezos. alrededor de cinco sílabas fundamentalmente por la salida fácil, y está ausente
    Existen pausas, dudas, por segundo (5 s/seg), 100- distribución de sílabas de tensión muscular tanto
    repeticiones, etc. A pesar 150 palabras por minuto acentuadas y no de los órganos fonatorios
    de todo, el habla normal acentuadas en el discurso, como del resto del cuerpo..
    tiene apariencia de abarcando las diferencias
    continuidad y como tal es entre sílabas tónicas y
    percibida por el oyente. átonas.
    Trastornos de la fluidez del habla
    Alteración persistente y frecuente de uno o más de los cuatro componentes
    de la fluidez: continuidad, velocidad, ritmo y suavidad.

    Tartamudez
    Taquifemia
    Trastornos de la fluidez del habla
    Tartamudez
    Trastorno de la Trastorno del habla
    fluidez caracterizado caracterizado por un
    por interrupciones discurso arrítmico,
    intermitentes e desorganizado,
    involuntarias del expresado con una

    Taquifemia
    curso del habla, velocidad excesiva y
    conocidas como un habla a menudo
    disfluencias. ininteligible.
    Tartamudez
    Disfluencias
    Interrupciones intermitentes e involuntarias del curso del habla

    • Bloqueos
    Tipos de disfluencias….. • Prolongaciones de sonidos
    • Repeticiones de silabas
    • Repeticiones de palabras
    • Interjecciones
    Etiología

    Causa Desconocida

    • Predisposición genética
    • Factores biológicos
    Factores de riesgo • Factores psicolingüísticos
    • Factores psicológicos
    • Factores ambientales
    Predisposición genética: Factores psicológicos:
    En la actualidad no hay duda de la Tienen particular importancia para explicar el
    predisposición hereditaria de la tartamudez, es desarrollo, cronificación y mantenimiento de la
    decir, existe consenso sobre su transmisión tartamudez establecida, mas no su origen.
    genética.
    Factores biológicos: Factores ambientales:
    Lesiones centrales o periféricas o en un mal La importancia etiológica del comportamiento de
    funcionamiento fisiológico de los mecanismos los padres en relación con la tartamudez de su hijo,
    del habla. los efectos del estilo comunicativo familiar en la
    Factores psicolingüísticos: génesis y desarrollo de las disfluencias, y las
    reacciones de los progenitores.
    Trastornos del lenguaje entre los niños con
    disfemia y la aparición frecuente de
    disfluencias en determinados fonemas,
    palabras y estructuras sintácticas.
    Tipos
    • Inicio en la edad del desarrollo del
    Tartamudez del lenguaje, entre los 2-5 años de edad.
    desarrollo • Subtipos: temprana, evolutiva,
    establecida, de inicio tardío, episódica.

    • Alteración de la fluidez del habla tras


    Tartamudez una lesión neurológica.
    neurogénica • Aparición repentina

    • Inicio en la edad adulta.


    Tartamudez • Aparición repentina y asociado a
    psicogénica eventos significativos altamente
    estresantes
    Diagnostico diferencial
    La diferencia se centra en:
    • La frecuencia y tipo de errores.
    Tartamudez “normal” o • la distribución de estos a lo largo del
    discurso .
    Tartamudez evolutiva • la presencia o no de movimientos
    faciales asociados con las
    repeticiones, bloqueos, repeticiones
    y prolongaciones.

    Tartamudez Con los niños mayores se tiene en


    cuenta:
    temprana • La conciencia establecida del
    problema.
    • Las reacciones ante la tartamudez.
    • Conductas de escape y evitación.
    Evaluación
    Anamnesis
    • Datos generales de cualquier anamnesis
    • Inicio del problema
    • Evolución del problema
    • Situación actual
    • Factores psicosociales
    Anamnesis
    Protocolo de evaluación

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